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文档简介

#6因子分析87对应分析88典型有关分析8共计64五、课程各教课环节要求每次讲课后部署约一小时可达成的作业量。基本要求以下：1、写明详细计算或推理的步骤和引用的公式和定理；2、作业齐整，笔迹工整；3、不可以剽窃作业。部署作业的目的：1、深对讲课内容的理解并熟习计算和推理过程中的技巧与方法；2、能初步培育学生独立思虑问题的能力和运用知识独立解决问题的能力；3、养成多看各种参照书的习惯。六、本课程与其余课程的联系：本课程是在学习了概率论与数理统计后的一门重要课程。是对概率论与数理统计知识的进一步推行与拓展，该门课程的学习也为此后从事统计科研工作以及实质打下坚固的基础。七、教材及教课参照书：建议使用教材：《多元统计分析》（第二版）何晓群编，中国人民大学第一版社，。建议教课参照书：《多元统计分析引论》张尧庭，方开泰科学第一版社，2003.09；《适用多元统计分析》王学仁，王松桂上海科学技术第一版社。八、其余说明执笔人：审查人：系部教课主任：

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