高中语文《沁园春 长沙》课件10

毛泽东

诗词

人生恰同学少年，风华正茂。不管风吹浪打，胜似闲庭信步。一万年太久，只争朝夕。踏遍青山人未老风雨送春归，飞雪迎春到。萧瑟秋风今又是，换了人间。梅花欢喜漫天雪，冻死苍蝇未足奇。北国风光，千里冰封，万里雪飘。

佳句欣赏苍山如海，残阳如血。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊罴。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。可上九天揽月，可下五洋捉鳖。世上无难事，只要肯登攀。为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。

一代伟人毛泽东，是一位改造世界的革命家、军事家、思想家，也是独领风骚的伟大诗人。时势造英雄。客观条件：20世纪，传统-现代，过渡转折。历史需要，民族选择，文化熏陶。主观条件：天赋个性,胸怀天下，生性好学

中国是一个诗歌的国度,诗词艺术源远流长。

毛泽东诗词已然成为中国古典诗词的最后一座高峰和传统文化向现代文化转型过渡时中的一座重要桥梁。“毛泽东诗词以其前无古人的崇高优美的革命感情，遒劲伟美的创造力量，超越奇美的艺术思想，豪华精美的韵调词采，形成了中国悠久的诗史上风格绝殊的新形态的诗美，这种瑰奇的诗美熔铸了毛泽东思想和实践、人格和个性。”（贺敬之）

风华当年，意切情真（作为亲友）故地新颜，梦系情牵（作为游子）征战南北，壮怀豪情（作为战士）抚今追昔，总关诗情（作为来者）日月山川，并非闲情（作为诗人）从言志缘情这个角度看毛泽东诗词的丰富内涵

1893年12月26日韶山的一个普通农家，诞生了一个新生命。这是一个毫无诗意的家庭，但这是一个熔炼诗人的时代。

1902年，8岁的毛泽东到私塾读书。此时正是西学东渐之际，但毛泽东接受的依然是旧式的教育，儒家的经典。

13岁的毛泽东立志走出乡关，想要到外面闯世界。他说“天井四四方，周围是高墙。清清见卵石，小鱼囿中央。只喝井里水，永远养不长。

”

1910年秋天，毛顺生一家站在屋前的河岸边，目送着17岁的毛泽东踏上了出乡关的征程……

风华当年，意切情真孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。

——《七绝·呈父诗》改自西乡隆盛。

七古·咏蛙独坐池边如虎踞，绿杨树下养精神。春来我不先开口，那个虫儿敢作声？明朝·张璁版《咏蛙》诗原文独蹲池边似虎形，绿杨树下养精神。春来吾不先开口，那个虫儿敢作声！男死走出乡关，奔向世界的宣言书以蛙喻人，托物言志

五古挽易昌陶

（1915年5月）去去思君深思君君不来愁杀芳年友悲叹有余哀

衡阳雁声彻湘滨春溜回感物念所欢踯躅南城隈

城隈草萋萋涔泪侵双题采采余孤景日落衡云西

方期沆养游零落匪所思永决从今始午夜惊鸣鸡

鸣鸡一声唱汗漫东皋上冉冉望君来握手珠眶涨

关山骞骥足飞飚拂灵帐我怀郁如楚放歌依列嶂

列嶂青且倩愿言试长剑东海有岛夷北山尽仇怨

荡涤谁家子安得辞浮贱子期竟早亡牙琴从此绝

琴绝最伤情朱华春不荣后来有千日谁与共平生

望灵荐杯酒惨淡看铭旌惆怅中何寄江天水一泓此诗是可以正式确认的第一首毛泽东诗词，超越一般的悼亡之作。求学于第一师范的那段时间，对青年毛泽东来说是非常重要的。此诗是躁动于中国现代社会门槛前欲有所为的激进青年毛泽东的一段感情心路的写照，是一曲别具一格的悼亡挽歌，有着飞扬的古韵新风和独到的美学底蕴。虞美人·

枕上（1921年）堆来枕上愁何状，江海翻波浪。夜长天色总（怎）难明，寂寞（无奈）披衣起坐数寒星（薄寒中）。

晓来百念皆灰尽，剩有离人影（倦极身无凭）。一钩残月向西流，对此不抛眼泪也无由。为枕上相思之谓杨开慧（1901-1930）“无情未必真豪杰”。毛泽东是一代伟人，也是一情深意切的普通人；其词偏于豪放，长于“言志”又不废婉约，擅于“缘情”。“我的兴趣偏于豪迈，不废婉约”贺新郎·别友（1923）

挥手从兹去。更那堪凄然相向，苦情重诉。眼角眉梢都似恨，热泪欲零还住。知误会前番书语。过眼滔滔云共雾，算人间知己吾和汝。人有病，天知否？

今朝霜重东门路，照横塘半天残月，凄清如许。汽笛一声肠已断，从此天涯孤旅。凭割断愁丝恨缕。要似昆仑崩绝壁，又恰像台风扫寰宇。重比翼，和云翥。重感慨，泪如雨我自欲为江海客，更不为昵昵儿女语山欲堕，云横翥“人生莫依倚，依倚事不成”书唐代元稹《莵丝》诗赠杨开慧蝶恋花·答李淑一（1957年5月11日）

我失骄杨君失柳，杨柳轻飏直上重霄九。问讯吴刚何所有，吴刚捧出桂花酒。寂寞嫦娥舒广袖，万里长空且为忠魂舞。忽报人间曾伏虎，泪飞顿作倾盆雨。诗人以奇特而丰富的想象，将天上、地下，现实和幻想融为一体，创造壮丽阔大的意境：青天黄地，万里碧空，为英雄的莅临而增色；吴刚捧酒，嫦娥献舞，感谢英烈为天庭增辉。

自注：上下两韵，不可改，只得仍之。此为毛平生写的唯一一首游仙诗。想象出一个多姿多彩而又充满了浪漫主义色彩的神仙世界。格调美好而又悲壮，凄凉而又高蹈。“死不足惜，但愿润之革命早日成功”“女子革命而丧其元，焉得不骄？”婉约？豪放？故地新颜，梦系情牵

仅仅半年，小小的东山学堂已无法满足毛泽东的求知欲望。

1911年，他来到长沙，考入湘乡驻省中学，然后进行了两年的游学选择，最后到了第一师范。

1914～1918年，在湖南第一师范学校求学。毕业前夕和蔡和森等组织革命团体新民学会。五四运动前后接触和接受马克思主义。学生时代的生活令人神往。1924年冬，毛泽东回家乡养病。期间重游橘子洲故地，面对岳麓山的红叶，远眺寥廓的江天，追念曾在长沙求学、生活的情景，心潮起伏……

沁园春·

长沙（1925年）

独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。

看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？

携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？吾道南来，原是濂溪一脉；大江东去，无非湘水余波。（王闿运）偏重写景，景中寓情

偏重言情，情中有景游泳。“自信人生二百年，会当水击三千里”

乡情最浓郁，相思最缠绵。自从1927年离开故乡与亲人挥泪握别后，在长达32年的时间里，毛泽东没有回过家。但他对故乡韶山从来没有忘记。此后，毛泽东曾多次到湖南视察工作，但来去匆匆，夙愿难圆。直到1959年6月，66岁的游子终于回到了阔别已久的韶山。毛泽东对养育他的故乡充满难以割舍的深情，对点燃革命燎原之火的井冈山根据地，也同样怀有别样的感情。七律·到韶山

（1959年6月）

别梦依稀咒逝川，故园三十二年前。

红旗卷起农奴戟，黑手高悬霸主鞭。为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。

喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟。

人物峥嵘胜昔年原作：哭改后语气更强，感情更深几重对比？

七律·

答友人

（1961年）

九嶷山上白云飞，帝子乘风下翠微。斑竹一枝千滴泪，红霞万朵百重衣。洞庭波涌连天雪，长岛人歌动地诗。我欲因之梦寥廓，芙蓉国里尽朝晖。“人对自己的童年，自己的故乡，过去的伴侣，感情总是很深的，很难忘的，到老年就更容易回忆、怀念这些。”怀念赞美祝愿水调歌头·重上井冈山1965年5月久有凌云志，重上井冈山。千里来寻故地，旧貌变新颜。到处莺歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端。过了黄洋界，险处不须看。风雷动，旌旗奋，是人寰。三十八年过去，弹指一挥间。可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还。世上无难事，只要肯登攀。

1927年10月，毛泽东率秋收起义部队上井冈山，开辟了工农武装割据道路，并沿着这条农村包围城市的道路取得了中国革命的胜利。1965年5月，毛泽东又重上井冈山。阔别38年，他感慨良多，诗兴大发，写下这首词。叙事、写景抒情、议论

一介书生，起于草根。浴血抗争，备尝艰险。戎马征程，奋写诗篇。石破天惊，别开生面。毛泽东的诗词在题材开拓方面，他打破了历代诗词创作多以反映个人生活和思想情绪为主的艺术倾向，第一次以波澜壮阔的社会革命和社会斗争场面为创作题材，以革命家和艺术家的独特感受，史诗般地再现了中国革命风起云涌的历史画卷，使诗词创作进入了一个前人没有触及的新领域。人们常说愤怒出诗人，对于毛泽东，则是奋斗出诗篇。

征战南北，壮怀豪情西江月·井冈山

（1928年秋）

山下旌旗在望，山头鼓角相闻。敌人围困万千重，我自岿然不动。早已森严壁垒，更加众志成城。黄洋界上炮声隆，报道敌军宵遁。1928年4月，同朱德领导的起义部队会师，成立工农革命军（不久改称红军）第四军，他任党代表、前敌委员会书记。8月国民党第八军第一师趁红四军主力不在的间隙偷袭井冈山。敌众我寡，但留守红军漂亮地打退敌军。

“此词表现出我军以少胜众不可震撼当然英雄气概。是役，井冈山根据地赖以保全，有扭转战局的作用。读此词令人增长志气，可视敌军如草芥……”（陈毅）渔家傲·

反第一次大“围剿”（1931年春）

1930年10月，国军10万人马，分兵八路进攻赣南闽西中央根据地。红军约4万人，撒开两手，诱敌深入，胜利粉碎了敌人的第一次围剿。毛泽东挥笔写下此词上阕。不久，蒋介石又调集20万大军，向根据地发起第二次大围剿。此词成于反第二次大围剿胜利之前。

万木霜（参）天红烂漫，天兵（红军）怒气冲霄汉。雾满龙冈千嶂暗，齐声唤，前头捉了张辉瓒。二十万军（十万大军）重入赣，风烟滚滚来天半（飞机大炮知何限）。唤起工农千百万，同心干，不周山下红旗乱（教他片甲都不还）。

作者自注：“关于共工头触不周山的故事：《淮南子·天文训》：‘昔者共工与颛顼争为帝，怒而触不周之山，天柱折，地维绝。天倾西北，故日月星辰移焉；地不满东南，故水潦尘埃归焉。’”这里用触倒不周山的共工，来比喻决心打倒反革命统治的工农红军和革命群众。红旗乱，红旗缭乱拥挤，描写革命队伍士气之盛。上阕写龙岗之战的辉煌胜利，与词题紧紧结合。下阕从敌方着眼，展示其气焰之嚣张。最后写我方备战情况，避虚就实，显示必胜的信念。七律·长征（1935年10月）

第五次反围剿失败后，1934年10月，中央红军主力从根据地出发进行战略大转移。期间，红军四渡赤水，巧渡金沙江，强渡大渡河，爬雪山、过草地，突破数十万敌军的围堵，于1935年9月进入甘肃南部，占领岷州。10月，毛泽东在红军副排长以上干部会上，用乡音朗诵起……

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。此为毛泽东最早公之于世的诗篇七律·人民解放军占领南京（1949年4月）

钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎距龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。1949年4月21日，中国人民解放军百万大军，突破国民党长江天险。23日，解放军占领南京。毛泽东在北平听到捷报，心情振奋，以七律的形式，用56个字，记载了解放战争中最关键、最宏伟的一幕。“夺取全国胜利，这只是万里长征走完了第一步……中国的革命是伟大的，但革命以后的路程更长，工作更伟大，更艰苦。”“人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临。”抚今追昔，情不自禁。徘徊于过去生活、战斗过的地方，常常会想起当年的难忘经历与携手并肩的战友。而面对江山胜迹，思接千载，又能激发诗人毛泽东多少不一样的感叹……

毛泽东用诗写史，以史入诗，诗史合一，开阖纵横，是为史诗。此乃一等一的大诗人之大手笔。抚今追昔，总关诗情菩萨蛮·大柏地

（1933年夏）

赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞?雨后复斜阳，关山阵阵苍。当年鏖战急，弹洞前村壁。装点此关山，今朝更好看。1929年1月，毛泽东和朱德率领红军由井冈山向赣南进军。2月10日(正值春节)至11日，在大柏地击败尾追的国民党赣军刘士毅部，歼敌近两个团，俘敌团长以下八百余人，并缴获了大批武器。这是毛泽东和朱德率领的红军部队离开井冈山后打的第一个大胜仗。1933年夏天，毛泽东同志重新经过大柏地，触景生情，写了这首词。

沁园春·雪（1936年2月）

北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。1936年2月，毛泽东率长征部队胜利到达陕北之后，毛泽东曾于一场大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形，欣赏“北国风光”，心情格外愉快，于是挥笔写下了这首词。

本篇是引起唱和、争论最多最大的一首，是毛泽东诗情才智一次充分的展露，也是毛泽东丰富、崇高的精神世界一次艺术的显现。1954年夏，毛泽东在北戴河海滨胜地边修养边工作。一日，海面狂风骤起，暴雨斜飞，怒浪排空，他突发去中流击水之想。在滔天白浪中尽情畅游了一个小时。上岸后到了寓所，仍然意犹未尽，以雄浑之情泼墨挥毫，一气呵成，作下了这不朽名篇。浪淘沙·北戴河（1954年夏）大雨落幽燕，白浪滔天，秦皇岛外打鱼船。一片汪洋都不见，知向谁边？往事越千年，魏武挥鞭，东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是，换了人间。

这是毛泽东唯一一首咏叹大海的诗歌。登山，则情满于山；观海，则意溢于海，故此词以立意的豪迈著称。上片写景，景中含情，而下片抒情，情中有景。秦皇岛外，白浪滔天，一片汪洋。此时此地此景，自然会使人联想起一千多年前曹操登陆碣石山观海的历史往事和那首《观沧海》诗。“大雨”、“白浪”，飞落，腾起，相触相激，更兼风声如吼，翻云扫雨，推波助澜，真是声形并茂气象磅礴，这情景较之曹诗的晴日所见更令人惊心动魄。

贺新郎·

读史（1964年春）人猿相揖别。只几个石头磨过，小儿时节。铜铁炉中翻火焰，为问何时猜得，不过几千寒热。人世难逢开口笑，上疆场彼此弯弓月。流遍了，郊原血。一篇读罢头飞雪，但记得斑斑点点，几行陈迹。五帝三皇神圣事，骗了无涯过客。有多少风流人物？盗跖庄蹻流誉后，更陈王奋起挥黄钺。歌未竟，东方白。

毛泽东喜欢历史，重视历史，阅读历史和研究历史。他运用辩证唯物主义和历史唯物主义的哲学观来看待历史，鸟瞰历史，古为今用。1964年春毛泽东曾在春节召开了党内外重要人士参加的座谈会，谈了国际国内形势等问题。从1963年到1964年，毛泽东读了许多历史书籍，总结历史，思考现实，写下了这首词。我们都知道诗人一生酷爱读书，尤其是中国历史书，古典文学、哲学等。诗人写的这首《贺新郎·读史》就是自己一生读书，尤其是读中国历史书的艺术性的总结，充满诗情画意及历史唯物主义的特点。

这首诗从人类诞生一直写到社会主义，纵贯几百万年的历史，而着墨仅仅115个字，的确是气象恢宏，古今罕见。词题“读史”，分明是一则用词的艺术形式记下的读书笔记。毛泽东诗词成功地运用了赋比兴等手法，具有神采飞扬的生动形象和景、情、理有机统一的深广意境。与主要表现作者的情操和抱负相一致，它所刻画的形象中，千里冰封的雪原、极目万里的长江、横空出世的昆仑、绵亘遥远的长城等，具雄伟壮阔特征的景象比较多。它描绘的有着这类景象的意境，以画面而言，往往广袤无垠、高大深邃；以情思而言，往往淳厚精警，气势磅礴。毛泽东本人在长期的革命和建设中所体验出的人生哲理，在这些意境中得到形象化的体现。日月山川，并非闲情(1927年春)茫茫九派流中国，沉沉一线穿南北。烟雨莽苍苍，龟蛇锁大江。黄鹤知何去?剩有游人处。把酒酹滔滔，心潮逐浪高!菩萨蛮·

黄鹤楼

“一九二七年，大革命失败的前夕，心情苍凉，一时不知如何是好，这是那年的春季。夏季，八月七号，党的紧急会议，决定武装反击，从此找到了出路。”把酒酹江以抒壮志，涌动的心潮如澎湃的波涛，越来越感受到一种急迫地想立即置身于中心的强烈愿望

十六字令三首

1934年到1935年

山，快马加鞭未下鞍。惊回首，离天三尺三。

山，倒海翻江卷巨澜。奔腾急，万马战犹酣。

山，刺破青天锷未残。天欲堕，赖以拄其间。

所作非一时一地，是在“马背上哼成的”，是经过长时间的酝酿、修改和润色才定稿的言其高言其雄言其险关于山和山的不解之缘：从韶山走出，上了井冈山，在长征中咏颂过岷山、昆仑山、娄山、六盘山，终于到达延安清平山。毛泽东一生爱山，诗词中直接提到的共有33座名山、大山、高山、险山。大多为亲自登临的，也有传说的山。《十六字令》中的山，不只是“我见青山堕妩媚”的爱恋，也不是自然界的真实山川，而是诗人艺术想象后升华的山。通过对山的描写，毛泽东那博大的胸怀、宏伟的抱负和超凡的品格显露无遗。忆秦娥·

娄山关

（1935年2月）

西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。格调悲凉气韵慷慨意境阔大画面壮美色彩艳丽猛烈的西风声、凄厉的雁叫声、细碎急促的马蹄声和时断时续、悲咽带涩的喇叭声，暗示战斗的场面，通过如海涛般起伏的苍山、如鲜血般殷红的残阳，象征浴血奋战、英勇牺牲的激战情景。清平乐·六盘山

（1935年10月）天高云淡，望断南飞雁。不到长城非好汉，屈指行程二万。六盘山上高峰，红旗漫卷西风。今日长缨在手，何时缚住苍龙？1935年10月7日，时值仲秋，天高云淡。毛泽东、张闻天、王稼祥率领的红军指战员，刚刚取得了青石嘴对敌战斗的胜利，意气风发地登上了六盘山。望着晴空下随风飘扬的红旗，毛泽东目穷千里，心潮澎湃：红军到达长城边的六盘山上，屈指算来，行程已经超过2万里，一年来的无数艰难困苦，已经成为过去。毛的精神、思维和人格在经历过大的磨练后，表现的更为洒脱、飘逸。得到了更近一步的升华。

念奴娇·昆仑

（1935年10月）

横空出世，莽昆仑，阅尽人间春色。飞起玉龙三百万，搅得周天寒彻。夏日消溶，江河横溢，人或为鱼鳖。千秋功罪，谁人曾与评说？而今我谓昆仑：不要这高，不要这多雪。安得倚天抽宝剑，把汝裁为三截？一截遗欧，一截赠美，一截还东国。太平世界，环球同此凉热。此词作于1935年。当时中央红军走完了长征最后一段行程，即将到达陕北。10月，毛泽东登上岷山峰顶，远望青海一带苍茫的昆仑山脉有感而作。这是一篇十分复杂的词，其主题的丰富性会使细心的读者应接不暇，而又扑朔迷离。诗人的胸怀在这首诗中不仅仅是容纳了祖国河山，而且容纳了整个人类世界，其气魄之大仅祖国山川已不能容纳，它必向外奔溢，穷尽八荒，涵盖环宇。水调歌头·

游泳

（1956年6月）

才饮长沙水，又食武昌鱼。万里长江横渡，极目楚天舒。不管风吹浪打，胜似闲庭信步，今日得宽馀。子在川上曰：逝者如斯夫！风樯动，龟蛇静，起宏图。一桥飞架南北，天堑变通途。更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出平湖。神女应无恙，当惊世界殊。

从1956年到1966年的10年间，毛泽东共畅游长江17次。1956年6月1日、3日、4日，作者曾三次横渡长江，这便是他这几天游长江时写下的名篇。毛泽东一生酷爱游泳，这是世人皆知的。1925年所作《沁园春·长沙》中的“到中流击水，浪遏飞舟”，便是诗人青年时代奋勇进取、劈波斩浪的艺术写照。毛泽东对长江也有着特殊的感情，他把浩瀚的长江比作天然的最好的游泳池，多次畅游长江。词的上阙描绘了祖国江山雄伟瑰丽的图景，抒发了诗人畅游长江的豪情逸兴。词的下阕展示了一幅社会主义建设的瑰丽图景，描写了在社会主义条件下长江的伟大变革。卜算子·咏梅（1961年12月）

读陆游咏梅词，反其意而用之。风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。正值三年自然灾害时期，国际上的反华势力也十分猖獗。新中国面临着严峻的考验。卜算子·咏梅

陆游

驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。

无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。

咏梅王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来

学者争鸣：汉武帝和司马迁谁对中国历史贡献更大、影响更远？武功还是文治流传久远？文韬武略：立功、立言,以武建邦，以文传世。（汉武帝加司马迁）毛泽东诗词的成就及影响

毛诗无论在思想上或艺术上都取得了巨大的成就，那不可胜数的富有民族性精华的诗歌作品，在今天仍然有美感和教育作用。从艺术的角