乌丢丢的奇遇课件

乌丢丢的奇遇乌丢丢的奇遇课件乌丢丢的奇遇课件了解作者：金波，1935年7月生于北京。首都师范大学音乐系教授，教育部全国语文教材审定委员会委员，中国作家协会儿童文学委员会委员。其实，我们老早已经认识他了。因为他曾经给我们带来了很多经典的、人文性的作品，如《阳光》《雨点儿》《雨中的树林》《快乐的节日》等。金波爷爷被人们称为“美的向导，爱的使者”。了解作者：金波爷爷金波爷爷金波爷爷送给我们大家一句话金波爷爷送给我们大家一句话乌丢丢的奇遇课件介绍乌丢丢的身世：（乌丢丢原是布袋老人亲手制作的小木偶，是布袋老人给了他最初的生命。布袋老人带着乌丢丢四处演出，换来了多少孩子的笑声和掌声。但是有一天，他不小心把乌丢丢弄丢了。一个拄着拐杖、叫珍儿的小姑娘捡到了草丛里的小脚丫乌丢丢，珍儿把丑娃的头脑和身躯按在小脚丫身上，这样就给了乌丢丢第二次生命。珍儿把他当作自己家的一员，照顾他，爱他。但乌丢丢却不思回报，在珍儿生日那天不辞而别，离开了珍儿，到了吟老诗人的家。吟老给了他第三次生命，让他有了智慧，让他明白，人不仅要接受爱，而且要学会回报爱。于是，他迫不及待地跟吟老诗人踏上了寻找布袋老人和珍儿旅途。一路上，就发生了许许多多的奇遇。）

文字内容介绍乌丢丢的身世：（乌丢丢原是布袋老人亲手制作的小木偶，是布目录第一章神秘的小脚印001

第二章小脚丫从哪里来007

第三章认识了“诗篓子”017

第四章孩子的情话023

第五章我的名字叫可人030

第六章重返童年的晚会039

第七章远行的第一天049

第八章逆风的蝶061

第九章种鸡蛋的小姑娘070

第十章与蛇对话082

第十一章蘑菇人089

第十二章雕塑家的梦101

第十三章探访口袋村116

第十四章回归生命128

尾声141目录第一章神秘的小脚印001

第二章小脚丫

阅读提示：

一、读目录

1）目录，看看我们究竟猜对了几分。

2）你觉得这是怎么样的一本书？

二、读书的要求：

第一、要虚心地、专一地、诚实地去读；

第二、边读边画，画出优美语句和优美词语

第三、读书要有思考，要动笔写下自己的感受与收获。

阅读提示：

一、读目录

1）精彩片段

突然，他睁开眼睛，他又有了一个新奇的发现：这都是左脚的脚印啊。没有右脚的脚印。难道这个人只有一只脚？他陷入了沉思，仿佛看到了那个一跳一跳的“独脚”娃娃。可是，既然他是“跳”着来的，我怎么会没听到他的脚步声呢？精彩片段突然，他睁开眼睛，他又有

这神秘的小脚印可让吟老先生犯了傻。同学们，我们一起来猜猜，这会是什么脚印呢？这神秘的小脚印可让吟老先生犯了傻。同学们，突然从诗篓子里站起一个丑娃娃，他往上一蹿，就像被弹簧弹了出来，平平稳稳地落在吟痴先生面前。吟痴先生曾说过，他是一个敢招待小鬼喝酒的人，可是，现在，当这个丑娃站在他面前的时候，他竟然手足无措了。他先注意道他的脚。他真的只有一条左腿，他光着小脚丫。那胖胖的小脚丫上沾满了泥巴，有的已经干了，落下片片泥渍。他再看看他的脸，也是沾满了灰，蓬头垢面，像个流浪儿。他戴着一顶小尖帽，帽顶上缀着一个红红的绒球。突然从诗篓子里站起一个丑娃娃，他往上一

读完了这段，你心中有了什么疑问呢？读完了这段，你心中有了什么疑问呢？精彩片段：精彩片段：读者观点:读者观点:乌丢丢的奇遇课件

宝贝们，听故事是一种享受，读故事更是一种乐趣，让童话在我们的心中飞翔，让诗歌在