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文档简介

铁路运输安全管理说课铁路运输安全管理说课课程性质

该课程为铁路运输专业专业基础必须课,自从人类物质生产活动开始,生产和安全就是人类生存和发展的两大基本要求,生产为了生存,安全也是为了生存,因此两者必须统一起来。本课程研究的主要对象是铁路运输方式,通过本课程的学习,了解并掌握铁路运输安全管理的理论和方法,提高安全意识,将这些理论和方法应用到工作和学习中去,保证自身的安全,他人的安全,促进铁道运输安全水平的提高。课程性质该课程为铁路运输专业专业基础必须课,自从课程性质教学内容第一章绪论第二章铁路运输安全及其保障系统第三章铁路运输安全管理运作第四章铁路运输安全系统分析第五章铁路运输安全系统评价第六章铁路运输安全系统管理课程性质教学内容课程性质四大模块第一模块“安全第一,预防为主在我国的铁路运输中的主导地位第二模块铁路运输安全系统分析第三模块铁路运输安全系统评价第四模块铁路运输安全系统管理课程性质四大模块教学目的牢固树立安全生产意识11提高综合安全素质12培养安全管理能力113学会运用安全事故的预防14教学目的牢固树立安全生产意识11提高综合安全素质12培养安全牢固树立安全生产意识风险意识责任意识防范意识质量意识法制意识人本意识牢固树立安全生产意识风险意识提高综合安全素质讲究职业道德懂得安全知识提高安全技术强化安全心理提高综合安全素质培养安全管理能力组织管理能力计划协调能力监察控制能力决策应变能力培养安全管理能力组织管理能力学会运用安全事故的预防事件树分析事故树分析安全保障系统评价安全系统管理学会运用安全事故的预防事件树分析教材选用

选用教材:铁路运输安全管理

主编:东南大学赵吉山北京交通大学肖贵平参考教材:现代铁路运输概论西南交大黄方林现代铁路运输设备西南交大黄方林教材选用选用教材:铁路运输安全管理铁路运输安全说课汇编课件教学重点、难点教学重点:铁路运输安全管理的基本内容,铁路运输安全系统及安全评价的方法,铁路运输安全的系统管理方法。教学难点:铁路运输理论知识之间的相互关系的理解;由于所教学生为成教生,学习的积极性不高,并且是大一新生,对铁路知识的了解几乎为零。教学重点、难点教学重点:教学方法自我激励法情感交流法理论强化法500分变300分教学方法自我激励法情感交流法理论强化法500分变300分考核方法本课程采用过程化、多元化的考核方式。学期总评成绩由平时成绩和期末考查组成,平时成绩占30%,期末考查占70%。平时作业和期末命题覆盖到各章,并突出了重点。考核方法本课程采用过程化、多元化的考核方式。学期总评成绩由平单元授课第一模块理性思考:“安全第一,预防为主”的依据辩证认知:运输生产安全的辩证观安全对策:运输保障系统的构建管理环节:运输安全管理实际操作单元授课第一模块人设备环(内)管理水平外部大环境可接受的安全水平系统安全状态系统安全方法相互直接、表层间接、根本人设备环(内)管理水平外部大环境可接受的安全水平系统安全状态请各位领导和老师提出您宝贵的意见交通运输系张涛呈现重庆交通职业学院Thanks请各位领导和老师提出您宝贵的意见交通运输系

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