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湘教版2016年八年级下数学第1单元直角三角形单元试题含答案1.在直角三角形中,斜边上的中线长为6.5,一条直角边为5,则另一直角边长为10。2.在等腰三角形中,一腰长为3a,底角为15°,另一腰上的高为a。3.在△ABC中,CD是AB边上的高线,BE平分∠ABC,交CD于点E,BC=5,DE=2,则△BCE的面积为4。4.如图,字母B所代表的正方形的面积为12。5.在Rt△ABC中,∠C=30°,斜边AC的长为5cm,则AB的长为3cm。6.以线段a,b,c的长为边,能构成直角三角形的是a=3,b=4,c=5。三、解答题(每小题10分,共42分)1.如图,在△ABC中,AE⊥BC,CF⊥AB,AE=CF,AB=6,BC=8,则AC的长为多少?(用勾股定理解答)(10分)解答:由AE⊥BC,CF⊥AB,可得∠AEB=∠CFA=90°,AE=CF,所以△AEB≌△CFA,AB=6,BC=8,∠AEB=∠CFA,所以∠AEC=∠CFB,又因为AE=CF,所以△AEC≌△CFB,所以EC=FB,又因为AC=AE+EC,BC=BF+FC,所以AC=BF+FC+EC=2EC+8,所以AC的长为2×√(AE²+BE²)+8=2×√(36+64)+8=2×10+8=28。2.如图,在△ABC中,∠C=90°,CD⊥AB,CE=2,AC=5,则BC的长为多少?(用勾股定理解答)(10分)解答:在△ACD中,CD⊥AB,所以AD²+DC²=AC²,即AD²+(CE+DE)²=AC²,即AD²+4+DE²+4+2DE=25,即AD²+DE²+2DE=17,所以(AD+DE)²=AD²+DE²+2AD×DE=17+2DE,又因为在△BCD中,CD⊥AB,所以BD²+DC²=BC²,即BD²+(CE-DE)²=BC²,即BD²+4+DE²-4-2DE=BC²,即BD²+DE²-2DE=BC²-4,所以(AD-DE)²=AD²+DE²-2AD×DE=BC²-4,所以(AD+DE)²-(AD-DE)²=4AD×DE=BC²-4-17=BC²-21,所以BC²=4AD×DE+21,又因为在△ACD中,AD²+DE²+2AD×DE=17,所以AD×DE=8,所以BC²=4×8+21=53,所以BC的长为√53。3.如图,在△ABC中,∠C=90°,CD⊥AB,CE=2,AC=5,则BD的长为多少?(用勾股定理解答)(10分)解答:在△BCD中,CD⊥AB,所以BD²+DC²=BC²,即BD²+(CE-DE)²=BC²,即BD²+4+DE²-4-2DE=BC²,即BD²+DE²-2DE=BC²-4,所以(AD-DE)²=AD²+DE²-2AD×DE=BC²-4,又因为在△ACD中,AD²+DE²+2AD×DE=17,所以AD×DE=8,所以BC²=4AD×DE+21=53,所以BD²=53-DE²+2DE-4=49-DE²+2DE,所以BD²的最小值为当DE=1时,BD²=50,所以BD的长为√50=5√2。4.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=12,AC=16,则AB的长为多少?(用勾股定理解答)(12分)解答:在△ABC中,∠C=90°,BC=12,AC=16,所以AB²=AC²-BC²=256-144=112,所以AB的长为√112=4√7。19.在△ABD中,由角平分线定理可知:$$\frac{AE}{ED}=\frac{AB}{BD}=\frac{AC}{BC}=\frac{9}{\sqrt{9^2-6^2}}=\frac{3\sqrt{5}}{5}$$又因为在△AED中,$\angleAED=90^\circ$,所以:$$AD=\sqrt{AE^2+ED^2}=\sqrt{\left(\frac{3\sqrt{5}}{5}\times6\right)^2+6^2}=\sqrt{108}=6\sqrt{3}$$20.(1)由题意可知:$$\begin{aligned}\angleADE&=90^\circ-\angleDAE=90^\circ-\angleCBE=\angleBCE\\\angleAED&=\angleBEC\end{aligned}$$又因为$AE=BC$,所以根据ASA全等条件,可以得到Rt△ADE与Rt△BEC全等。(2)由题意可知:$$\begin{aligned}\angle1&=\angle2\\\angleCED&=180^\circ-\angle1-\angle2=90^\circ\end{aligned}$$所以△CDE是直角三角形。21.(1)由题意可知:$$\begin{aligned}\angleAFB&=180^\circ-\angleBAE-\angleAEB=90^\circ\\\angleBFC&=\angleCBE+\angleCEB=\angleBAE+\angleAEB=90^\circ\end{aligned}$$又因为$AB=BC$,所以根据直角三角形的性质,可以得到$BF=2AE$。(2)由题意可知:$$\begin{aligned}\angleADE&=90^\circ-\angleBAD=45^\circ\\\angleCED&=180^\circ-\angleAEC-\angleAED=90^\circ-\angleAED=45^\circ\end{aligned}$$所以△CDE也是直角三角形。由勾股定理可知:$$CD=2=CE-DE=CB-AE$$又因为$AB=BC$,所以$AE=\frac{1}{2}AB=\frac{1}{3}AC$。所以:$$AD=\sqrt{AC^2-CD^2}=\sqrt{9^2-2^2}=7$$根据勾股定理,对于直角三角形ABC,有AB²+BC²=AC²。根据题意,我们可以推出以下结论:1.由GB=FC,可得Rt△BEG≌Rt△CDF(HL),进而得出GE=FD。2.设AE=x,则CE=9-x。由BE平分∠ABC,CE⊥CB,ED⊥AB,可得DE=CE=9-x。又因为ED垂直平分AB,所以AE=BE,∠A=∠ABE=∠CBE。在Rt△ACB中,∠A+∠ABC=90°,所以∠A=∠ABE=∠CBE=30°。因此DE=AE,即9-x=x,解得x=6,即AE的长为6。3.对于Rt△ADE和Rt△BEC,由∠1=∠2可得DE=CE。又因为∠A=∠B=90°,AE=BC,所以Rt△ADE≌Rt△BEC(HL)。同时,由Rt△ADE≌Rt△BEC,可得∠ADE=∠BEC。因为∠ADE+∠AED=90°,所以∠BEC+∠AED=90°,进而得出∠DEC=90°,即△CDE是直角三角形。4.对于证明AD=BD,由AD⊥BC,∠BAD=45°,可得∠ABD=∠BAD=45°,进而得出AD=BD。又因为AD⊥BC,BE⊥AC,所以∠CAD+∠ACD=90°,∠CBE+∠ACD=90°,进而得出∠CAD=
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