2022年中考生物模拟模拟试题及答案

2022年生物中考模拟试卷（仅供参考）制卷：张平非一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题所列的四个选项中，只有一个是最符合题意的。题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1．孙悟在海上考察发现，紫菜、海带等藻类植物均生活在浅海区域，而在深海很难发现这些植物的踪迹。你认为影响海生植物分布的主要非生物因素是 A．海水 B．空气 C．阳光 D．温度2．下列有关显微镜使用的说法中，不正确的一项是A．对光时，应使用低倍物镜B．放大倍数越大，则视野越暗 C．要想将视野调得明亮些，可使用凹面反光镜或较大光圈 D．若把视野右上方的物像移至视野中央，玻片标本应向左下方移动3．张大爷是一位经验丰富的菜农。一天，他发现自己种的白菜长得很差，叶小发黄，便施以氮肥。几天后，他发现白菜长势好转，叶色变绿。这说明含氮无机盐能促进植物体的A．细胞分化 B．细胞衰老 C．细胞死亡 D．细胞分裂和生长4．大豆种子与水稻种子的结构比较，大豆种子中不含有的结构是A．种皮B．胚芽 C．胚根 D．胚乳5．草履虫在水中旋转前进主要依靠A．口沟 B．纤毛 C．表膜 D．伸缩泡6．在人体生长发育的早期，如果体内缺乏甲状腺激素，则易患的疾病是A．侏儒症

B．呆小症 C．抑郁症

D．糖尿病7．人的双手自然下垂时，肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是A．收缩，收缩B．收缩，舒张 C．舒张，舒张 D．舒张，收缩8．在“草→鼠→蛇→鹰”这条食物链中，草属于生态系统中的 A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．非生物成分9．在一动态平衡的森林生态系统中，下列哪一图形能正确表示狐的数量变化？ABCD10.有的人是单眼皮．有的人是双眼皮，有的人色觉正常，有的人却是色盲患者，在生物学上这些形态，生理特征叫做A．基因B．性状C．遗传D．变异11.生物圈中二氧化碳和氧气之间的相对平衡称为碳----氧平衡。下列人类活动中最有利于维持碳一氧平衡的是A．大力植树造林B．发展畜牧养殖业C．发展淡水养殖D.减少农药使用量12．酵母菌比乳酸菌高等，复杂，主要是因为酵母菌细胞具有A．细胞壁B．细胞膜C．成形细胞核D．遗传物质13.用光学显微镜观察人的口腔上皮细胞实验中，将视野亮度调得暗一些，可以更清晰地观察到细胞结构。此时除调节遮光器（光圈）外，还可以调节A．目镜B．物镜C．反光镜D．细准焦螺旋14．青霉素刚制造出来时，能杀死多种致病细菌，是人们治病的良药。但由于人们滥用青霉素，使得有些细菌不再受青霉素影响了。对这种现象的合理解释是A．细菌的适应能力特别强B．青霉素的药效很不稳定C．能抵抗青霉索的细菌存活下来，且大量繁殖D．青霉素使细菌发生变异，细菌产生了抗药性15.在新农村建设中，家庭养蚕是增加农民收入的一项重要举措，家蚕的生殖类型、发育方式属于A.有性生殖，完全变态B.有性生殖，不完全变态C.无性生殖，完全变态D.无性生殖，不完全变态16.将一片刚摘下的菠菜叶片浸在盛有70℃A.背面气孔数较多B.背面颜色较深C.正面气孔数较多D.正面颜色较深17.下表数据是对取自小白鼠体内不同部位液体成分的分析结果。样品3是尿素葡萄糖无机盐蛋白质样品1样品2样品300A.血浆B.原尿C.尿液D.血液18.小明家喂养的一对白羊交配后，产下1只白羊和2只黑羊，他运用所学生物学知识对羊的遗传现象进行了推断，其中错误的是（有关基因用Ee表示）A.白色是显性性状B.母羊的基因组成是EEC.黑色是隐性性状D.黑羊的基因组成是ee19.多年来，我县大力发展了食用菌温室种植技术，“小蘑菇”带来了大效益。蘑菇是食用菌的一种，下列说法错误的是A.蘑菇用孢子繁殖后代B.蘑菇的营养方式是自养C.蘑菇可以分解有机物D.蘑菇细胞内有真正的细胞核20.沉迷于上网或电子游戏不但会影响学业，而且因长时间近距离注视屏幕会导致眼中某个结构凸度增大且不能恢复原状而形成近视眼。这一结构是A.角膜B.晶状体C.睫状体D.玻璃体二、判断与连线题（每小题5分，共10分）21.判断正误（在括号中，正确画T，错误的画F）（1）生物的性状是受遗传物质控制的，性状遗传的桥梁是生殖细胞。（T）（2）病毒结构简单，没有成型的细胞核，但能独立生活。（F）（3）骨骼肌的组成包括中间的肌腱和两端的肌腹两部分，具有收缩和舒张的特性。（F）（4）森林生态系统被誉为“绿色水库”，（T）（5）具有社会行为的动物，其内部成员都有明确的分工和严明的等级。（F）22.连线先天性免疫后天性免疫体液中的杀菌物质和吞噬细胞产生抗体、消灭病源皮肤和黏膜溶解、吞噬病菌免疫器官和免疫细胞阻挡、清除病菌三、非选择题：本大题包括6个小题，每空1分，共50分。23.（8分）概念图是一种直观形象地表达知识结构的方式，它能有效呈现知识关联，有利于加深对知识和理解和快速记忆，下图是植物细胞相关概念图，其中ABC表示结构，ab表示功能，①表示过程。请回答：（1）a表示细胞壁的功能。A表示。（2）B中含有的能量转换器是和。（3）C表示，其内容易被碱性物质染成深色的物质主要是由和组成。（4）①表示由细胞形成不同组织的过程中，要经历细胞的生长、分裂和。24.（8分）为提高广大师生应对紧急突发事件的能力，掌握在灾难中迅速逃生、救助的基本方法，各校每年都会举行应急疏散演练。请分析回答下列问题：（1）学生听到相关指令后立即疏散，这属于_____反射。参与该反射的感受器是_______________。在大脑皮层的神经中枢中,有_____中枢、听觉中枢和躯体运动中枢参与了该反射。（2）演练时，同学们用湿毛巾捂住口鼻，以防止过量的有害气体进入呼吸道。呼吸道是气体进出肺的通道，并且对所吸入的空气具有__________的作用。（3）同学们在疏散活动中所需要的能量来自身体细胞的______。（4）活动结束后小明发现自己的手擦伤并流血了，可见至少伤到了皮肤的_____。不过伤口流血很快就止住了，这主要是血液中_________的凝血作用。（5）演练过程中，同学们反应灵敏、呼吸加速、心跳加快……各种系统相互协调、密切配合，从而使人体成为____________________。25.（8分）水稻是我市重要的粮食作物之一，水稻幼苗有的是绿色的正常苗，有的是叶片发白的白化苗。白化苗由于缺乏叶绿素而不能进行光合作用，会过早死亡。请分析回答下列问题：（1）水稻被称为“黄金作物”，富含淀粉等营养物质，这些营养物质储存于水稻种子的________中。在水稻种子形成的过程中，必须经历______和_______两个重要生理过程。（2）水稻幼苗能产生叶绿素与不产生叶绿素在遗传学上称为_______________。（3）水稻的白化苗是不利变异，引起这种变异的原因是__________________。（4）水稻能产生叶绿素是由于它拥有显性基因B，而隐性基因b则令水稻丧失产生叶绿素的能力。则白化苗的基因组成是_____，请在右侧圆圈中画出其体细胞内基因与染色体的关系。（5）科研人员将两株水稻杂交后，再收集种子种植。在935粒成功萌芽的种子中，有705粒发育成绿色幼苗，余下的幼苗为白化苗。请写出这些绿色幼苗的基因组成_____。26.（8分）“我们从哪里来？”“我们是谁？”“我们怎样生长？”……生命现象是一个最伟大的秘密，等待着我们无止境地探索。请根据所学生物学知识回答下列问题：（1）地球上原本没有生命，生命是由非生命物质逐渐演变而来的。原始生命的诞生的摇篮是_______________。（2）古生物学和比较解剖学的研究表明：人类起源于古猿，人类学家将__________作为人猿分界的一个重要标准。早期的人类发展到现代的人，大致经历了南方古猿、能人、________和智人四个阶段。（3）作为生物圈中的普通一员，人类通过有性生殖繁殖后代。___________的形成标志着一个新生命的开始，胚胎在母体子宫内，通过脐带和___________从母体的血液里获得氧气和营养物质，并排出废物。（4）胎儿在母体内生活40周左右发育成熟，成熟的胎儿从母体阴道产出的过程称为_____，此过程的结束标志着婴儿的诞生。（5）进入青春期后，在____________的作用下，男孩表现出长出胡须、喉结突出、声音低沉，女孩表现出骨盆宽大、乳房隆起、声调变高等第二性征。（6）青春期是人生长发育的关键时期，你打算怎样珍惜青春年华，使身心健康发展呢？。27.（5分）卫生部日前宣告，从2022年1月起，我国将在所有室内公共场所、室内工作场所、公共交通工具和其他可能的室外公共场所完全禁止吸烟。烟草中的尼古丁等有害物质容易导致心血管疾病的发生，严重影响人的生命活动和身体健康。某生物兴趣小组就“烟草浸出液是否会对蝌蚪的生命活动产生影响”设计了如下实验：（1）取5只1000ml的烧杯，分别贴上标签A、B、C、D、E。（2）在4份等量的香烟烟丝中分别加入50ml、40ml、30ml、20ml蒸馏水浸泡一昼夜，滤去残渣得浸出液。（3）往B、C、D、E中分别加入上述四组烟草浸出液，A中不加。再分别向A、B、C、D、E中加入清洁池塘水至总量为800ml。（4）向A、B、C、D、E中各放入10只蝌蚪，定期饲喂同种、同量饲料，观察并记录。根据以上设计，回答下列问题：（1）该小组的假设是_____________________。（2）各烧杯中放入的蝌蚪应该是_________________。（3）A、B、C、D、E组实验中，A组的作用是_______________。（4）请你设计一个你认为简单明了的统计表格，以便记录观察结果(5)若实验结果为烟草浸出液浓度越大，蝌蚪存活的时间越短，则该小组的假设是否成立?_____________________28.（6分）如图是免疫产生的实验证明示意图，A不对照组，B为实验组，据图回答：（1）B组实验结果说明鼠产生了抵抗肺炎球菌的，鼠产生的这种免疫类型是免疫。（2）将另外一种致病菌注入经过B处理的鼠体内，鼠是否能生存？。原因是。（3）人类和计划免疫中。如接种卡介苗，相当于上述实验中的组的的过程。28.（7分）自然界除了水循环，氧循环外，还有一种碳循环。以下是有关碳循环的图解：据图回答下列问题：绿色植物二氧化碳和水取食遗体绿色植物二氧化碳和水取食遗体呼吸呼吸遗体粪便①②③④①代表的是。②代表的是。（2）图中③④分别代表哪两类生物：③代表的是。④代表的是。（3）图中哪类生物不需要从外界获得有机物就能生存？。（4）写出图中①所代表的生理过程的表达式（2分）：附参考答案一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题所列的四个选项中，只有一个是最符合题意的。题号12345678910答案CDDDBBCABB题号11121314151617181920答案ACCCAACBBB二、判断与连线题（每小题5分，共10分）21.判断正误（在括号中，正确画T，错误的画F）（1）T（2）F（3）F（4）T（5）F22.连线略三、非选择题：本大题包括6个小题，每空1分，共50分。23.（8分）（1）支持、保护，细胞膜。（2）线粒体，叶绿体（3）细胞核，蛋白质，DNA