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文档简介

2023届广东省中山一中、仲元中学高三3月教学质量监测联考物理试题试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图,长为L的直棒一端可绕固定轴O在竖直平面内转动,另一端搁在升降平台上,平台以速度v匀速上升,当棒与竖直方向的夹角为θ时,棒的角速度为A. B. C. D.2、物块M在静止的传送带上匀加速下滑时,传送带突然转动,传送带转动的方向如图中箭头所示.则传送带转动后()A.M减速下滑B.M仍匀加速下滑,加速度比之前大C.M仍匀加速下滑,加速度与之前相同D.M仍匀加速下滑,加速度比之前小3、如图所示,一细线的一端固定于倾角为45°的光滑楔形滑块A上的顶端O处,细线另一端拴一质量为m=0.2kg的小球静止在A上.若滑块从静止向左匀加速运动时加速度为a.(取)则()A.当a=5m/s2时,线中拉力为B.当a=10m/s2时,小球受的支持力为C.当a=12m/s2时,经过1秒钟小球运动的水平位移是6mD.在稳定后,地面对A的支持力一定小于两个物体的重力之和4、下列关于电磁感应现象的认识,正确的是()A.它最先是由奥斯特通过实验发现的B.它说明了电能生磁C.它是指变化的磁场产生电流的现象D.它揭示了电流受到安培力的原因5、当矩形线框在匀强磁场中绕垂直磁场的轴匀速转动时,产生的交变电流随时间的变化规律如图甲所示。已知图乙中定值电阻R的阻值为10Ω,电容器C的击穿电压为5V。则下列选项正确的是()A.矩形线框中产生的交变电流的瞬时值表达式为i=0.6sin100πt(A)B.矩形线框的转速大小为100r/sC.若将图甲中的交流电接在图乙的电路两端,电容器不会被击穿(通过电容器电流可忽略)D.矩形线框的转速增大一倍,则交变电流的表达式为i=1.2sin100πt(A)6、2018年12月8日我国嫦娥四号探测器成功发射,实现人类首次在月球背面无人软着陆。通过多次调速让探月卫星从近地环绕轨道经地月转移轨道进入近月环绕轨道。已知地球与月球的质量之比及半径之比分别为a、b,则关于近地卫星与近月星做匀速圆周运动的下列判断正确的是A.加速度之比约为B.周期之比约为C.速度之比约为D.从近地轨道进入到地月转移轨道,卫星必须减速二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、一空间有垂直纸面向里的匀强磁场B,两条电阻不计的平行光滑导轨竖直放置在磁场内,如图所示,磁感应强度B=0.5T,导体棒ab、cd长度均为0.2m,电阻均为0.1Ω,重力均为0.1N,现用力向上拉动导体棒ab,使之匀速上升(导体棒ab、cd与导轨接触良好),此时cd静止不动,则ab上升时,下列说法正确的是()A.ab受到的拉力大小为2NB.ab向上运动的速度为2m/sC.在2s内,拉力做功,有0.4J的机械能转化为电能D.在2s内,拉力做功为0.6J8、如图所示,a、b、c、d表示一定质量的理想气体状态变化中的四个状态,图中ad与T轴平行,cd与p轴平行,ab的延长线过原点,则下列说法中正确的是()A.气体在状态a时的体积大于在状态b时的体积B.从状态b到状态a的过程,气体吸收的热量一定等于其增加的内能C.从状态c到状态d的过程,气体分子的平均动能不变,但分子的密集程度增加D.从状态a到状态d的过程,气体对外做功,内能不变E.从状态b到状态c的过程,气体从外界吸收的热量一定大于其对外做的功9、如图所示,用小灯泡模仿光控电路,AY之间为斯密特触发器,RG为光敏电阻,R1为可变电阻;J为继电器的线圈,Ja为它的常开触点。下列说法正确的是()A.天色变暗时,A端输入高电平,继电器吸引Ja,路灯点亮B.要想在天色更暗时路灯才会点亮,应把R1的阻值调大些C.要想在天色更暗时路灯才会点亮,应把R1的阻值调小些D.二极管的作用是继电器释放Ja时提供自感电流的通路,防止损坏集成电路10、如图是倾角θ=37°的光滑绝缘斜面在纸面内的截面图。一长为L、质量为m的导体棒垂直纸面放在斜面上,现给导体棒通人电流强度为I,并在垂直于导体棒的平面内加匀强磁场,要使导体棒静止在斜面上,已知当地重力加速度为g,sin37°=0.6,cos37°=0.8.则以下说法正确的是()A.所加磁场方向与x轴正方向的夹角α的范围应为B.所加磁场方向与x轴正方向的夹角α的范围应为C.所加磁场的磁感应强度的最小值为D.所加磁场的磁感应强度的最小值为三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某同学用如图甲所示装置验证动量守恒定律.主要实验步骤如下:①将斜槽固定在水平桌面上,调整末端切线水平;②将白纸固定在水平地面上,白纸上面放上复写纸;③用重锤线确定斜槽末端在水平地面上的投影点;④让小球紧贴定位卡由静止释放,记录小球的落地点,重复多次,确定落点的中心位置;⑤将小球放在斜槽末端,让小球紧贴定位卡由静止释放,记录两小球的落地点,重复多次,确定两小球落点的中心位置;⑥用刻度尺测量距点的距离;⑦用天平测量小球质量;⑧分析数据,验证等式是否成立,从而验证动量守恒定律.请回答下列问题:(1)步骤⑤与步骤④中定位卡的位置应__________________________;(2)步骤④与步骤⑤中重复多次的目的是________________________;(3)为了使小球与碰后运动方向不变,质量大小关系为__________(选填“”、“”或“”);(4)如图乙是步骤⑥的示意图,则步骤④中小球落点距点的距离为___________________.12.(12分)某同学利用如图甲所示的装置探究加速度与力、质量的关系。实验时,把数据记录在表格中,数据是按加速度大小排列的,第8组数据中小车质量和加速度数据漏记组号F/Nm/kga/m•s210.290.860.3420.140.360.3930.290.610.4840.190.360.5350.240.360.6760.290.410.7170.290.360.8180.2990.340.360.94(1)该同学又找到了第8组数据对应的纸带以及小车质量,纸带如图乙所示。已知打点计时器所用交流电的频率为50Hz,纸带上标出的每两个相邻点之间还有4个打出来的点未画出。请你帮助该同学求出第8组中的加速度a=___m/s2;(2)如果要研究加速度与力的关系,需取表格中___组数据(填组号),做图像;如果要研究加速度与质量的关系,需取表格中____组数据(填组号),做图像。这种研究方法叫做_____法;(3)做出图像如图丙所示,由图像_____(填“可以”或“不可以”)判断a与m成正比。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,在光滑的水平面上静置一长为L的木板B,上表面粗糙,现有滑块A以初速度从右端滑上B,恰好未离开B,A的质量为m,B的质量为,求A与B上表面间的动摩擦因数μ。14.(16分)如图,某种透明材料做成的三棱镜ABC,其截面为等腰直角三角形,已知BC的边长为a,现用一束宽度为a的单色平行光束,以垂直于BC面的方向正好入射到该三棱镜的AB、AC面上,结果所有从AB、AC面入射的光线进入后全部直接到达BC面。某同学用遮光板挡住AC,发现光从BD间射出(D未在BC边标出),已知该材料对此平行光束的折射率。①求:单色平行光束到达BC边的范围BD的长度;②拿掉遮光板这些直接到达BC面的光线从BC面折射而出后,如果照射到一块平行于BC的屏上形成光斑,则当屏到BC面的距离d满足什么条件时,此光斑分不成两部分?(结果可以保留根式)可能用到的三角函数公式:sin(α+β)=sinαcosβ+cosαsinβ;sin(α-β)=sinαcosβ-cosαsinβ;cos(α+β)=cosαcosβ-sinαsinβcos(α-β)=cosαcosβ+sinαsinβ)15.(12分)如图所示,一上端开口的圆筒形导热汽缸竖直静置于地面,汽缸由粗、细不同的两部分构成,粗筒的横截面积是细筒横截面积S(cm2)的2倍,且细筒足够长.粗筒中一个质量和厚度都不计的活塞将一定量的理想气体封闭在粗筒内,活塞恰好在两筒连接处且与上壁无作用力,此时活塞与汽缸底部的距离h=12cm,大气压p0=75cmHg.现把体积为17S(cm3)的水银缓缓地从上端倒在活塞上方,在整个过程中气体温度保持不变,不计活塞与汽缸间向的摩擦,求最终活塞下降的距离x.

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解题分析】

棒与平台接触点的实际运动即合运动方向是垂直于棒指向左上,如图所示,合速度,沿竖直向上方向上的速度分量等于v,即,所以。

A.综上分析,A错误;B.综上分析,B错误;C.综上分析,C错误;D.综上分析,D正确。故选D。2、C【解题分析】

传送带静止时,物块加速向下滑,对物块受力分析,垂直传送带方向平行传送带斜向下所以传送带突然向上转到,物块依然相对传送带向下运动,受力没有变化,摩擦力依然平行传送带向上,所以小物块加速度不变,所以C正确,ABD错误;故选C。3、A【解题分析】

当小球对滑块的压力恰好等于零时,小球所受重力mg和拉力T使小球随滑块一起沿水平方向向左加速运动,由牛顿运动定律得小球和滑块共同的加速度为:.A.当时,斜面对小球有支持力,将小球所受的力沿加速度方向和垂直于加速度方向分解,有:,,联立解得:,故A正确;B.当时,斜面对小球恰好没有支持力,故N=0,故B错误;C.当时,滑块的位移为,而小球要先脱离斜面,然后保持与滑块相同的运动状态,故在这1s内小球运动的水平位移小于6m,故C错误;D.在稳定后,对小球和滑块A整体受力分析可知,在竖直方向没有加速度,故地面对A的支持力等于两个物体重力之和,故D错误.4、C【解题分析】

电磁感应现象最先是由法拉第通过实验发现的,它说明了磁能生电的问题,它是指变化的磁场产生电流的现象,故选项C正确.5、A【解题分析】

A.由图象可知,矩形线框转动的周期T=0.02s,则所以线框中产生的交变电流的表达式为i=0.6sin100πt(A)故A项正确;B.矩形线框转动的周期T=0.02s,所以线框1s转50转,即转速为,故B项错误;C.若将图甲中的交流电接在图乙的电路两端,通过电容器电流可忽略,则定值电阻两端电压为u=iR=0.6×10sin100πt(V)=6sin100πt(V)由于最大电压大于电容器的击穿电压,电容器将被击穿,故C项错误;D.若矩形线框的转速增大一倍,角速度增大一倍为ω′=200πrad/s角速度增大一倍,电流的最大值增大一倍,即为I′m=1.2A则电流的表达式为i2=1.2sin200πt(A)故D项错误。6、B【解题分析】

A.根据可知,,选项A错误;B.由可得,,选项B正确;C.根据可得,选项C错误;D.从近地轨道进入到地月转移轨道,卫星必须要多次加速变轨,选项D错误。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BC【解题分析】

A.导体棒匀速上升,受力平衡,棒静止,受力也平衡,对于两棒组成的整体,合外力为零,根据平衡条件可得棒受到的推力:故A错误;B.对棒,受到向下的重力和向上的安培力安,由平衡条件得:安联立解得:故B正确;C.在2s内,电路产生的电能:则在2s内,拉力做功,有的机械能转化为电能,故C正确;D.在2s内拉力做的功为:故D错误。8、BCE【解题分析】

A.因ab连线过原点,可知是等容线,则气体在状态a时的体积等于在状态b时的体积,选项A错误;B.从状态b到状态a的过程,气体体积不变,则对外做功为零,即W=0,根据∆U=W+Q可知,气体吸收的热量一定等于其增加的内能,选项B正确;C.从状态c到状态d的过程,气体的温度不变,压强变大,体积减小,则气体分子的平均动能不变,但分子的密集程度增加,选项C正确;D.从状态a到状态d的过程,气体压强不变,温度升高,则体积变大,气体对外做功,内能变大,选项D错误;E.从状态b到状态c的过程,气体温度升高,体积变大,内能增加,对外做功,根据∆U=W+Q可知,气体从外界吸收的热量一定大于其对外做的功,选项E正确。故选BCE。9、ABD【解题分析】

A、天色变暗时,光敏电阻较大,则RG两端的电势差较大,所以A端的电势较高,继电器工作吸引常开触点Ja,路灯点亮,故A正确;BC、当A端电势较高时,路灯会亮,天色更暗时光敏电阻的阻值更大,则RG两端的电势差更大,A端的电势更高;要想在天色更暗时路灯才会点亮,必须使光敏电阻分担的电压应降低,根据串联分压可知应把R1的阻值调大些,故B正确,C错误;D、天色变亮时,A端输入低电平,继电器不工作释放常开触点Ja,继电器的线圈会产生自感电电动势,二极管与继电器的线圈串联构成闭合电路,防止损坏集成电路,故D正确;故选BCD。10、BC【解题分析】

AB.根据共点力平衡知,安培力的方向在垂直斜面向下与竖直向上的这两个方向之间,根据左手定则知,所加磁场方向与x轴正方向的夹角θ的范围应为,故A错误,B正确。CD.当安培力的方向与支持力方向垂直时,安培力最小,根据矢量三角形定则有则磁感应强度的最小值故C正确,D错误。故选BC。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、(1)保持不变;(2)减少实验误差;(3)>;(4)0.3723(0.3721—0.3724)【解题分析】

解:(1)为使入射球到达斜槽末端时的速度相等,应从同一位置由静止释放入射球,即步骤⑤与步骤④中定位卡的位置应保持不变;(2)步骤④与步骤⑤中重复多次的目的是减小实验误差;(3)为了使小球与碰后运动方向不变,、质量大小关系为;(4)由图示刻度尺可知,其分度值为1mm,步骤④中小球落点距点的距离为.12、0.90(0.89~0.92)2、4、5、7、91、3、6、7、8控制变量不可以【解题分析】

(1)[1]每两个相邻点之间还有4个打出来的点未画出,故相邻点之间的时间间隔为:T=0.02×5s=0.1s根据逐差公式可得,故加速度为代入数据可得.(2)[2]研究加速度与力的关系,需要保证质量不变,选取2、4、5、7、9组数据。[3]研究加速度与质量的关系时,需要控制力F不变,选取1、3、6、7、8组数据。[4]涉及多个变量时,需要控制其他变量恒定,改变其中一个变量,这种方法为控制变量法。(3)[5

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