版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
假期实践主题活动方案假期实践主题活动方案1一、活动背景在我国现阶段,大学生就业事态严重,就业压力很大,不少应届大学毕业生由于没有经验而被用人单位拒之门外,有些公司表」示招聘不到理想的人材,好多大学生其实不可以很快的投入工作,需要经过比较长期的培训, 这与好多方面都有关系, 为弄清大J学生就业的现状, 以及公司需要什么样的人材,在供需方面两方浮现的问题,怎样使大学生更好地实现其自己的增值,更快地融入公司的发展中, 在公司怎样有效地发展, 我们利用此次暑期时间对唐山的部份公司进行一次观光学习。经过此次暑期实践,使大学生理解公司对学生的详细能力要求,怎样更好地在大学期间提升在这些方面的能力,让用人单位给应届大学毕业生供给更多的工作和培训时机,力争达成“共赢”的目标。二、活动名称大学生在公司发展状况检查三、活动目的空调小知识:将名称改为生活知识。放一些有关空调的保养,维修的知识,环境的知识:空气质量(雾霭、沙尘的谨防)、环境保护的一些资料。 I养生保健小知识:-1、将名称为养生保健小妙招「一里面可增添一些对于养生保健知识(此中可包含:长寿歌、简略养生法、养脑长寿十字法、蔬菜搭配禁忌等) I2、将其分红几个篇章展现:养生四原则;养生之饮食篇;养生之睡眠篇;一养生之运动篇;养生之疾病篇。-|一活动进行时:按发展进度更新此次活动的资料,要求各个模一块负责人活动后及时上交活动资料的书面宣传资料。假期实践主题活动方案3一—、指导思想更好地将研究性学习与社会实践相联合,让学生利用暑期安闲时机走出社会,关注社会发展,关注社会问题,去试试解决问题的能力,使之能成为与社会发展相适应的人材、二、组织形式社会实践活动以社会大环境为载体,以学生自己为主体,经过家庭的踊跃引领而展开的一项活动。 I_主假如经过观光与参加、走访与检查的方式提升学生的社会一驾御能力。三、主要内容分不一样层次,安排社会实践内容,做到人人能参加,人人有参加。一年级、二年级以《我爱家乡的蔬菜和水果》展开社会实践活动。一三到六年级以《从我做起,家乡文化代代传》展开社会实践1活动。四、详细要求1、《我爱家乡的蔬菜和水果》检查一下家乡有哪些蔬菜和水果,把它们的名称记录下来和画下来,看谁达成得最多。而且在家长的指导下,写出一种蔬菜和一种水果的形状、滋味。2、《从我做起,家乡文化代代传》检查、采访一下你四周 |的长辈们,听他们叙述家乡有哪些风趣的故事、儿歌、民歌、特色文化微风俗世情。以后,起码采集和整理三个以上的内容。五、活动总结-1、收假后各班级将学生社会实践检查资料采集整理,经过-学生小组评定和教师评定,在班级评出50%的优异作品交学校。2、学校将各班上交的资料汇总,再选出 50%的优异作品予以奖赏。-3、学校少先队大队部,出好专刊,定量按期在红领巾广播一站播出优异作品。|方案二:为了进一步贯彻落实,充足发挥“社会实践与社区服务”在我校“育人工作”中的作用,特拟订暑期“社会实践与社区服务”活动方案。一、指导思想和意义1、指导思想:将研究性学习与社会实践相联合, 要修业生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去试试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有利增补,开辟出有自己特点的社会实践的新门路。2、意义:1)改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。2)参加社会实践,激发学习兴趣,增进生计体验。3)主动服务社区,形成服务意识,加强社会责任。二、社会实践的组织形式:1、组织形式:小组合作模式。学生普通由6-10人构成社会实践活动小组,自己选举组长,邀请一位家长作为活动的组织者。研究过程中,活动小构成员有分有合,相互协作。2、小组类型:念书小组:按期、定点,交流念书心得。一科技小组:读一本科普读物;做一项科学实验;科技小制作;护绿小组:准时到校给本班的花坛浇水。环保小组;准时在楼区内进行环境保护。三、详细实践活动—1、科普系列活动—2、校园“爱绿护绿”活动3、社区服务活动。4、社会观光旅行活动。(油区或者出门旅行)5、“好书伴成长”系列活动。社区保洁活动、社区护绿活动、社区“恶习”纠察活动、社区敬老爱老活动等。四、详细过程参照以下:A编组、选题;B聘指导家长;C拟订活动方案;D小组研究设计详细操作(设计访谈表格、问卷;拟订观光、察看、活动计划;准备录音机、照像机、录相机等活动工具);一E实践活动(察看、访谈、问卷、实验)五、活动记录各小组依照本组活动特点,在家长的指导下选择不一样方式,对本组的活动过程和活动内容进前进行记录。 如日志、科技小制作、读后有感、照片、视频等,开学后请各小组达成表格,同活动记录一并上交。|假期实践主题活动方案4、组建团队参加20-年学生暑期社会实践的学生务必是20-年12月之前仍在校的学生(20-届毕业生获取免试介绍研究生资格的,可'持学院有关证明,参加学生暑期社会实践)oI要求每一个参加暑期社会实践的团队由6~10人构成,可跨年级、跨专业、跨学院组队。团队务必有1名指导老师。-注意:团委不受理个人实践;没有参加组团的学生参加回乡度假社会实践,并撰写实践报告。|二、确立实践地址一团队可依据自己的实质状况自行联系实践地址。为方便联系,团队可于4月23日(周一卜4月30日(周一)9:0017:30到校团委信息中心(华山活动中心206房)开具有关证明。而后由实践团队自行与实践地联系,最后需要获取实践地的接收证明(原件或者传真件)。一三、做出实践计划]"详细化:选定活动资料,确立实践课题和活动计划。一_专业化:依据实践地实质状况,联合专业特点,充足发挥J学科优势。书面化:用A4纸打印书面资料,于5月30日(周四)从前与立项登记表等所有要求的书面资料一起上交至各学院团委。四、申报立项.立项申报:各团队可于5月29日(周三)前填写《学生暑期社会实践团队立项登记表》,填好有关资料并打印立项登记表;一填写团队队员个人职责书。团队由负责人所在学院团委负责管理。.等候批复:到各学院团委盖印,征得各学院团委的批复同.资料上报:于5月30日(周四)将《20-年学生暑期社会实践团队立项登记表》、实践地的接收证明和实践计划、所有已署名的团队队员个人职责书等所有书面资料上交,申请实践经费,等候审批。此中以学院为单位组建的实践团队(包含跨学院组建的团队)将立项资料上交到负责人所在学院团委;研究生会组建团队交到研究生团委;校学生会、各社团所组建团队将立项资料上交到校 一团委信息中心(华山活动中心206房)。注意事项:1、经费申请截止5月29日(周三),各实践团队请及时达成申报工作。2、上交书面资料清单:(1)立项登记表(请按有关说明正确填写并打印, 签章齐全)。_(2)接收单位证明(注明实践地接收单位负责人名单以及联系J方式,能够是传真件)O正式立项务必有实践地接收证明,特殊状况(如无详细实践地)请上交书面说明资料,不然不予资助。一(3)所有已署名的团队队员个人职责书。3、若有问题,请到校团委咨询。|五、立项及经费审批1、立项申报过程中,各学院团委可对自己学院的实践团队进行管理,并要及时对峙项信息进行核实,对不符状况的资料进一行改正。2、5月30日(周四)立项申报所有结束后,各学院团委介绍本学院社会实践资助团队,并打印学院团队总表盖印。 |3、6月6日(周三)前,各学院团委将收齐的所有实践团队书面资料连同已盖印的学院团队总表上交至校团委。4、校团委对介绍的资助团队予以审批,初步确立透过立项的团队名单和各团队的经费资助数额,经费审批结果公示3天。六、动员会议7月上旬,校团委召开实践团队领队动员会议,下发有关资料,明确注意事项。一七、出征仪式7月上旬,将召开20-年学生暑期社会实践活动的出征仪式。一八、领取活动有关物件1出发前,各团队到校团委领取先期实践活动有关物件(如校旗、宣传资料)(详尽状况请注意校团委暑期社会实践的有关通知)。一九、最后确认信息各实践团队在实践出发前一周内,到校团委确认并登记。 I十、展开实践—暑期,各团队依据计划自行奔赴实践地展开活动。各学院团委要及时对本学院团队的实践状况进行指导,保证明践团队安全顺利达成实践。若有问题,及时与校团委联系。在实践展开期间,要求各实践团队专心向校团委提交实践成就和实践感言,并及时反应团队实践信息;专心联系媒体做宣传报导,向校团委起码提交2篇新闻稿。H、总结工作-1、资料上交开学后第一周(即9月3日〜9月10日)各团队将实践成就的电子版上传至校团委,并将其余实践书面成就上交。—此中以学院为单位组建的实践团队(包含跨学院组建的团队)将书面资料上交到领队所在学院团委;研究生会组建团队交到研究生团委;校学生会、各社团所组建团队将立项资料上交到校团委办公室。-需上传的电子版资料有:(1)团队整体达成的实践课题成就(检查报告、论文等);(2)团队总结报告1份;(3)团队实质参加人员名单;(4)团队个人小结或者实践课题成就(每人1份);"(5)起码6张比较有代表性的活动照片。鼓励电子版照片, 一要求分辨率在1280X960以上,存为JPEG格式;(6)PPT展现文稿(要求有电子版的照片)和团队自行拍摄修改的DV短片(选交);需上交的书面资料有:认识各个公司的发展概略与特点家产,感觉工作氛围。一四、活动时间20-年8月18日至20-年8月20日五、活动地址--市六、活动对象--市部份工厂公司I七、活动流程1、先期准备]踊跃与厂方获得联系,同时进行下一步的交流,并对此中的一些厂方进行挑选,以保证此次社会实践的质量。_准备有关设施及物质,准备好笔录本、数码相机等有关设施,以及一些谨防中暑的应急药品。|2提早安排好实践中的行程选择,确实保证明践的高效性、安全性,保证此次活动的顺利达成。2、活动安排(1)当地媒体对实践活动的有关报导、当地领导兴许著名人土对社会实践活动的题辞;(2)接收单位考语(即实践活动建议反应表);I注:团队上交的资料直接与后期的资助发放和活动评选挂钩,希翼各团队予以高度重视并依照规范进行操作。有DV短片的实践团队将DV母带直接上交至校团委,供团委制作暑期社会实践光盘(制作结束后我们会将母带返还团队),并将在评选过程中赐予加分。 |一2、成就展现交流一开学后,各学院团委鼓励实践团队自主举办形式多样的成就「展现交流活动,召开学院实践团队报告会和经验交流会,同时将实践成就上传至校团委。一十二、报账一算清所花销用,整理好许多于最后资助金额的发票, 于9月17日(周一卜9月28日(周五)(除周末)在获取通知后到校团委办公室报销实践资助。十三、评奖表彰9月13日(周四)~9月20日(周四),各学院团委对实践团队进行初评,并于9月20日将实践团队所有书面成就资料连同已盖印的学院实践团队总表上交至校团委办公室。 I9月下旬,校团委将依据各团队实践状况,对团队及个人评奖,改正有关资料。—注:暑期社会实践上述活动程序的实质时间可能依据实质状一况略有调整,详见校团委网站的有关通知。假期实践主题活动方案5~一、活动背景敬爱老人,关爱老人是我们中华民族的传统美德。可是在此刻这个物质泛滥的社会中,年青一辈人的生活与工作也愈来愈忙,蒙受的压力也愈来愈大,便极罕有时间能顾及到年老的父亲母亲,加之还有好多没有儿女照看的老人,因此此刻社会上产生了大批的心里孤单,暮年生活不如意的老人,这已经成为社会的一个大问题,他们需要这个社会的关爱。先人云,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。敬爱老人是中华民族的传统美德,作为新时代的大学生,社会的一份子,更应当宏扬乐于助人和关爱别人的精神。我们有义务肩负起这个社会责任,走近老人,关爱老人。连续宏扬我们的传统美德,多多关注那些无助的角落,关爱孤寡老人,用我们的双手为他们送去暖和,安慰他们孤傲的心,一让他们感觉到这个社会对他们的爱和关心。固然,我们的力量是菲薄的,但起码我们的介入会给他们往日平庸的生活增添一抹色采,让他们的生活少一份阴霾,多一份笑懵,也会惹起社会上更多人的关注。一在结束大学第一年的生活后,借进行暑期实践之机,我们-一实践队到达了--敬老院中,在接下来的十天里,我们将与院中的老人们共同渡过。我队共8人,将在此期间展开各样活动,并进_行各项检查。一二、活动主题:志愿服务敬老院一三、活动目的1、对敬老院①希翼能给老人带来快乐,暑期快乐;②我们的实践人员匡助孤寡老人做一些力所能及的事, 让老人能调解心里的孤单孤傲,让他们感觉到的我们温暖和关爱—n,③得出必然的数据和信息,剖析造成这种现状的原由,能够—的话,将给出必然的解决举措。2、对实践人员①达成暑期社会实践活动的要求与任务;②匡助关心老人,养成尊老、敬老、爱老、助老的优异习惯;③更好地锻炼我们的调研能力, 积累社会实践经验,哺育团体协作精神和社会社交能力,提升自己的素质,完美自我;|④同学们走出校园,走进社会,关注社会上那些无助的集体,认识他们的生活,与不一样的集体接触,让大家更为认识这个社会,让同学们更为关爱弱势集体, 同时也哺育了大学生的服务民众]的思想。3、对-社①宏扬--精神,表现-社团的爱心助人的精神。一②宣传-社。|4、对社会—①在宣传活动中号召社会更为关注老年人这一集体,激起社会上居心人士的爱心,更多的关注敬老院;']②进一步宏扬尊老敬贤的传统美德和青年志愿者“奉献、友善【相助、进步”的精神; ]一③加大宣传,希翼在社会上形成尊老、敬老、爱老、助老的」社会氛围;④向社会展现了我校大学生的优异的质量与较好的精神面貌,让市民看到今世大学生的风范,能够真正的唤起各界对老年人的关爱。四、活动时间五、活动地址一敬老院六、活动对象敬老院院内老人七、活动流程(一)活动先期策划准备(1)安排人员,负责人、联系人员H、策划H、记录H、财务㈠、宣传㈠、检查(-)等。(2)6月23日初步检查联系敬老院,提早一步,观察敬老院的状况,如食宿状况、网络状况、作息时间、生活习惯、工作人员等。(3)进行活动前的准备,活动物件的购置等。(二)活动时间及内容安排6月24日初步交流(1)抵达敬老院,与敬老院的老人们聊天,匡助老人们做一些力所能及的事,如打扫卫生等,大家相互认识,认识老人们的物质及精神状况等;_ (2)充足认识敬老院的环境并教育怎样和老人交流等对于敬_老院的培训知识。1、平时活动(1)清晨锻炼或者与老人漫步;(2)老人没事的时候或者夜晚,与老人聊天,聊天内容能够涉及我们所要检查的内容,采用谈心的方式,轻松进行;(3)每天的活动记录;(4)夜晚睡前开一次集领略议,每天进行总结,和下一阶段工作的部署;(5)辅助工作人员,匡助照料老人。2、实践中的小活动6月25日-6月29日才艺大比拼备注:(1)队员五人共分五组,将老人们分为五组,其余一人与两位老人作为评委,剩下一人做为主持,一人做记录,活动包含—一定幕后工作人员;(2)每队构成后自行商讨小队名称,设计小队logo,作为小队代表标记;一(3)每一轮的失败组要获取处罚,详细要求由胜出组商议决一定;(4)每一轮的胜出者加一分,失败者减一分, 其余组不扣分,每组有五分的基础分,最后胜出的一组有奖赏。一①折纸小游戏一以组为单位,派出两名代表,在规定的时间(15分钟内),进行折纸,时间到后即将住手,有评委评选,哪一组的折纸最雅致,一花式最多,哪一组就胜出。 |②“你出我猜”五组中每一组出十道谜底,形式不限,能够是脑筋急转弯,也能够使普通谜题, 标明每队标记, 最后依旧以两人为代表的方式。答题的一组在其余组的答题箱中抽取六道题回答, 前三十题以轮番回答的方式,最后二十道题以抢答的方式进行,每题答题时间1分钟。答对加一分,答错减一分,不答不扣分。③一句话故事接龙一五组抽签,抽中的第一组以一句话表达一个故事,第二组以一句话连续这个故事,循环向下,一分钟,组内可随意商讨,时间抵达或者进度受阻,停下来的那一组将遇到处罚,详细要求有其余四组商讨。④“定向运动”原地摆放八个纸箱,分别写上八个方向,一人站在此中,蒙住双眼,依照主持人的口令做动作(预先写好的纸条),停下来后,依据自己的印象,猜想自己正前面的纸箱是那一方向。进行两轮。才对可获的箱中的小礼物,猜错遇到相应处罚。一⑤其余小活动等6月30日愿望大实现让老人们写下说出自己的愿望,在合理范围里,实践队员分组进行,匡助老人达故意愿。|3、检查实践(1)养老院内的检盘问卷检查:①老年人养老方式的选择及原由②老人们的身体状况与精神状况③老人们的生活状况以及生活条件专项采访:①老人们对自己生活的感想②老人们对进养老院的见解(2)养老院外的检查①人们对于怎样选择老人的养老以及原由;②人们对于老人的养老有何见解;③社会对于老人的问题,下一步该怎么办等。八、任务分派1、活动前:采买人员2名卜-等)、部署人员2名李安、组织人员2名、指挥人员1名、记录人员1名卜-)。2、活动中:分队率领人员5名,评委1名、主持人1名、记录人员1名(--)O九、经费估算1、彩纸五叠,共10元;2、奖品和小礼物,共50元。(经费--社社费、申请经费、进行义卖等方式筹集的必然资金。)十、活动要求1、整个活动中:(1)不要太热情, 考虑到老人的自尊;老人的行动也许慢,但不代表让你匡助。(2)注意衣着虑到老人的审雅观点,不要惹起老人从心里中排击我们。(3)要有耐心,懂得聆听。(4)个人物件照料好。(5)礼貌,敬语、尊称不可以忘。(6)一些过于个人的问题,尽量不要波及。(7)咨询家庭状况、身体状况、兴趣喜好。(8)我们去,不必然是教什么,有可能是学什么。降低自己的身份,态度谦和有礼。老人若有什么专长,能够试着让老人教我们。(9)注意老人的身体健康状况。(10)老人常有心理问题,及解决方法。8月17日,大家在一大学会合,对方案做进一部的修整,当晚再次明确详细计划。8月18日,抵达目的地进行观光检查,听取厂方有关负责人的介绍,且本队成员和职工进行交流, 本队做有关的认识和记录。8月19日,集体去其余工厂进行观光检查。每天观光结束后大家一起开会议论当日所获取的收获,大家做一个小结,专人做出记录,以便回校后整理此次活动收获。一每天把当日的成就返回学校以便获取学校进一步指导。 ~—3、现场活动细则方案一:小组抵达工厂前,专人负责提早与厂方联系,提早通告行程,并磋商接洽时间及地址。抵达工厂先与厂方有关负责人见面,在厂方的率领下,开始我方的观光检查。恳求进入厂方的工作区,进行观光学习,感觉工作氛围。一在工作区,选择适合的时间,向工厂职工发放检盘问卷。依据现场状况,随即采用分组行动,提升检查效率。并向职工咨询有关问题。II人/VJ 1| /J2、活动过程前(1)采买及部署应当尽量迅速而且减少不用要的麻烦;(2)注意寂静;(3)注意礼貌;(4)安全第一。3、活动过程中(1)活动中要恪守规则,没有擅辞职责的状况;(2)随时关注老人的身体状况,注意歇息;(3)活动时间与内容安排适合。4、活动过程后(1)咨询老人们对于活动的感觉与建议,随时反应,进行调整与完美(2)进行小结①每位队员将自己每天混身心投入在活动后的感悟与认知及时在活动心得上反响,在活动结束后整理为个人的实践心得②展开小会,活动当日策划人员与记录人员就每天的活动情况做详尽记录,并议论次日的详细活动事宜,做好分派③检查人员负责当日检盘问卷的整理与总结;④每天做好宣传工作,摄影、写新闻、发微博等,并选用质量较高的稿件向各大报刊投稿,以期惹起社会的关注;⑤负责人做好每天团队日志,并准时与指导老师等进行联向厂方恳求与管理层职工进行接触,发放检盘问卷进行检查,并与其正面交流,向其咨询有关问题。方案二:选择职工餐饮兴许歇息时间到有关地址进行检查,免得影响他们的工作。I4、后期整理工作汇总剖析调研结果,资料汇总成册。经过对活动期间采集资料的汇总剖析达成此次活动的调研报告,将实践队员在活动期间的各样感想见闻汇总成册,作为此次实践活动的重要资料。 |一提出可行建议。依据实践过程中的调研报告提出可行性建一议,并送交给有关部门以供参照。八、人员任务分派1、与被检查公司的主要交流:2、安全、食宿以及信息采集:一3、行程安排及其财务管理:n4、检查数据的整理及剖析:5、有关文档整理:九、注意事项1、所有队员一定恪守国家的法律法例、校规校纪以及本团队的有关规定。考虑团队的整体利益,保护团队的形象。2、队员之间相互通告联系方式, 每天要与办公室保持联系,报告当日的工作生活状况及下一步的工作安排。 各项详细的任务由专人负责,以保证各项活动顺利进行。二|-3、所有人需遵从团队的安排,全部遵从指挥,不行独自行 n动。]_4、注意人身财富安全。所有队员在暑期社会实践活动过程 」中不得参加任何危(wei)险活动,如游泳、攀岩、酗酒等。团队的物件由专人负责,注意自己和团队的物件保存。-十、经费估算1、路费:5502、住宿:3003、餐饮:3004、其余:50假期实践主题活动方案2一、活动名称:科学发展,走进华庭;红色共建,畅想将来二、活动主题:共建生态礼貌梦,星光闪烁新华庭三、活动背景:2022年,深入创先争优主题实践,依照上司党建工作部署和要求,宏扬践行北京精神,宏扬学习雷锋精神。」作为新期间青年学生,我们肩负着崇敬的历史使命和社会职责,【专心投身到国都大学生城市发展服务计划中间,深入基层宽泛,展开红色1+1共建活动,为建立和睦社会贡献力量, 是我们义不容辞的青春使命。四、活动目的:透过联合建造环境学的有关专业知识,帮忙社区居民改良室内环境,主要波及室内C02浓度丈量与调理,室内挥发性有机物的丈量;给社区居民宣传空调使用和维修的有关知识,现此刻每家每户都有空调,可是其实不是每一个人都注意平时空调的不健康使用带来的巨大能耗,更重要的是它带来的潜伏危害比如」空调病,病态建
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 【苏教版】-小学一年级数学下册-第1课时 数数、数的组成
- 25年春【大象版】小学2年级科学上册【二上4单元《力和形变》教材编写思路与教学建议·杨春生】
- 铜陵市护士招聘笔试题及答案
- 铁岭市教师招聘考试题库及答案
- 2026春苏科版(新教材)小学信息技术四年级下册《保护好自己的数据》同步练习及答案
- 烹饪西点蛋糕裱花技巧题目及答案
- 设计师排版题库及答案
- 十堰市教师招聘笔试题及答案
- 深圳市专职消防员招聘面试题及答案
- 26年鼻咽癌精准医疗质控要点梳理
- 《测绘生产成本费用定额》(2025版)
- 设备设施危险危害辨识与风险评价表全文完整版
- 中职高教版(2023)语文职业模块-第五单元:走近大国工匠(二)学习工匠事迹 领略工匠风采【课件】
- 多轴加工项目化教程课件 项目三 任务3-2 三叉右阀体的多轴加工
- 雅马哈n12使用说明书
- 《如何做好审计沟通》课件
- 2024年新人教版四年级数学上册《第7单元第2课时 条形统计图(2)》教学课件
- 08J333 建筑防腐蚀构造
- 2024年甘肃省兰州市城七里河区小升初数学试卷
- 2024年共青团入团积极分子考试题库(附答案)
- DZ∕T 0273-2015 地质资料汇交规范(正式版)
评论
0/150
提交评论