六年级下册美术教学设计-第17课 中国的非物质文化遗产盘扣之美丨浙美版_第1页
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六年级下册美术教学设计-第17课中国的非物质文化遗产盘扣之美丨浙美版一、教学目标：1.了解盘扣的定义及其种类，认识盘扣的文化意义。2.学习盘扣的绘制技巧，尝试画出简单盘扣图案。3.学习盘扣的彩绘，表现盘扣在绘画中的个性美。4.通过了解盘扣的制作过程，培养学生的动手创作能力。二、教学内容：1.了解盘扣盘扣是一种传统的中国式的扣物。盘扣的做法独特，精巧绝伦。由于盘扣设计独特，造型优美，应用面广泛，是中国传统手工艺中的佼佼者。盘扣种类繁多，包括圆形、方形、十字形、六边形等。2.学习盘扣的绘制技巧交给学生如何用传统的生活中常见的花纹和图案作为元素，构思设计自己的盘扣图案，并通过精细的线条和平面的组合展示自己的创意。3.学习盘扣的彩绘让学生使用照片等材料了解盘扣上的千姿百态的图案并进行彩绘。这样可以让学生更好的认识不同盘扣形态、不同地域、不同类型的盘扣图案。4.了解盘扣的制作过程教学过程中，可以通过实际制作以及研究盘扣制作过程，让学生了解盘扣的制作方法和技巧等。三、教学过程：1.引入导入盘扣的概念，展示不同种类的盘扣，并简单讲解盘扣的由来和文化意义。让学生感受到盘扣的美。2.盘扣的绘制技巧的教学展示盘扣的绘制技巧，要求学生尝试画出简单的盘扣图案，辅导学生如何进行线条的调整和组合。3.使用彩色画笔进行盘扣的彩绘通过让学生学习盘扣彩绘，让学生深入了解盘扣的美，学会利用颜色将自己的创意表现出来。4.用盘扣进行创作活动学生们可以参考自己的绘画、手工创作经历，利用盘扣元素创作自己的作品，丰富展示自己的想象和创意，设计自己独特的盘扣图案。四、教学重点及难点1.教学重点：盘扣的定义及其种类，认识盘扣的文化意义；学习盘扣的绘制技巧，尝试画出简单盘扣图案；学习盘扣的彩绘，表现盘扣在绘画中的个性美。2.教学难点：盘扣的制作过程与技术。五、教学评估：1.采取作品展评、自评、互评等多种方式，对学生的作品展开评比，重视自己的设计和创意。2.观察学生的实际操作，检查学生对盘扣的理解，进度是否正常。3.作业评分：主要是评分要细致，对于绘画的内容、线条、色彩、用笔、表现效果进行评价，让学生感受到自己的成长

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