2022年下学期六年级语文竞赛模拟试题1216_第1页
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文档简介

班别_________姓名_____________2022年下学期六年级语文竞赛试题班别_________姓名_____________一、选择题(20分)1、加点字读音都正确的一组是()。A.盘踞(jū)防御(yù)粗犷(kuànɡ)B.祭祀(sì)关卡(kǎ)萦绕(yínɡyín)C.辅导(fǔ)村寨(zài)禅杖(chán)D.开辟(pì)摩平(mā)拜谒(yè)2、下列词语书写没有错误的一组是()。A.峻工估算巡逻B.羞涩平庸国籍C.教诲妒忌凋谢D.狐线希腊座右铭3、下列词语搭配正确的一组是()。A.沉重的打击沉重的心情沉重的负担B.改善条件改善关系改善错误C.沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步D.平凡的人生平凡的工作平凡的压力4、下列词语不全属于一类的是()。A.缶二胡笛子瑟B.张望远眺瞻仰俯视C.赤橙黄紫D.吩咐嘱托叮嘱歌舞5、下面的作品与人物完全相符的一组是()。A、《西游记》(孙悟空唐僧沙僧)B、《三国演义》(曹操周渝林冲)C、《水浒传》(武松鲁智深鲁肃)D、《红楼梦》(贾宝玉林黛玉孙二娘)6、下面的说法没有错误的是()。A、“这难道不是明摆着的吗?”与“这是明摆着的”意思相同。B、“谁也不能否认他没笑”意思是“他笑了”。C、“这个竞争的机会不是不可以争取的。”意思是“这个竞争的机会是可以争取的。”D、“爸爸长得像爷爷。”是个比喻句。7、下面的诗句与作者相符的是()。A、羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。(王昌龄)B、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(苏轼)C、春风又绿江地岸,明月何时照我还。(王安石)D、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。(朱熹)8、下面的句子没有语病的一句是()。A、我们讨论并听取了校长的报告。B、成绩的好坏取决于我们是否用功。C、世上的事物无论多么复杂,但是有规律可循的。D、我将要快把事情做完了。9、我们所学的《表哥驾到》的体裁是()。A、童话B、小说C、记叙文D、散文10、下列词语按音序排列正确的一组是()。A、龙田南桥泉塘湾头B、南桥龙田泉塘湾头C、泉塘南桥龙田湾头D、湾头龙田南桥泉塘二、日积月累,灵活运用(10分)1、积累(5分)①《水浒传》中刻画了许多英雄形象,有及时雨_________,黑旋风________②“三十六计”中有很多成语,如“以逸待劳”_______________、______________等③从《三国演义》中和积累了很多歇后语,如:徐庶进曹营——________________、____________——______________。④我积累了很多形容做事认真刻苦的成语,如:专心致志、_____________、_____________。⑤通过学习我知道花中四君子是:__________、___________、___________、___________。2、灵活运用(5分)①春天的一个夜晚,一位久别家乡的人,望着皎洁的月光不禁想起了家乡,于是吟起:“______________________,________________________。”这句诗来。②看到台上的演员们的精彩表现时,我不禁想起:“___________________,_______________。”这句话来。③在我的写字台上,我写了___________________________这句话,用来激励自已勇于面对学习中、生活中的种种困难。④冬天了,有些同学早晨窝在床上不愿早起,我想对他们说:___________________________。⑤看到有些同学沉溺于父母创造的优秀生活中,不思进取,我真想对他们说:________________________________________,________________________________。三、明确要求,试写句子。(10分)1、用“居高临下”写两个句子,前一个用于地形地式,后一个用于表示对人的态度。①________________________________________________________________②________________________________________________________________2、用与“武断”意思相近,感情相对的一个词语造句。_______________________________________________________________________3、老大爷笑着对他们说:“你们做得真好,我还得向你们学习呢?”改转述句:______________________________________________________________4、“马踏飞燕”是东汉时期新出土的艺术珍品。修改病句:______________________________________________________________5、一下子,整个操场成了一片欢腾的海洋。缩句:________________________________________________________________我说:“一本书像______________________________________________________。”7、用上拟声词,完成句子。①清晨,闹钟的______________声音把我叫醒。②公园里,小鸟_______________地欢叫着。③一声惊雷,_____________________滚过,接着大雨____________从天而降。四、课文回顾,慎重填空。(5分)1、“和平女神像”是中国赠送给_______________和世界人民的珍贵礼物,表达了中国人民及世界人民____________________的美好愿望。2、“________________,_____________________”是第28届奥运会圣火传递的主题。3、面对生活,我们应该具有麻雀“_________________,__________________。”的生活态度。4、“知之为知之,不知为不知,是知也。”前四个“知”是“知道”的意思,后一个“知”理解为________________。5、郑板桥以竹自喻说明_________________________________________________。五、用下面的一组词语编一个小故事,然后用最简短的语言写下来。(5分)勤奋毅力成功________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、阅读短文,完成练习(20分)

圣·桑的《天鹅》乐曲把我引向仙境。作曲家用十分单纯的旋律,复现了诗一样的净化世界。随着乐曲声,我的头转向微型录音机的主人——两个年轻的姑娘。天蓝色和米黄色的高领拉毛羊绒衫裹着他们丰满的身躯。早晨的阳光给她们全身镶上光环,羊绒勾勒出的柔和的曲线使人产生了天鹅的圣洁的形象。列车有节奏的旋律接替了《天鹅》的乐曲。我放下手中的杂志,把头侧向椅子的靠背,合上眼睛,一个什么东西在我头上碰了一下,使我清醒起来。转头望去,那是一只扶在靠背酱紫色起了皱纹的大手,一位年近花甲的老人站在身边。脚下还望着两个盛满了东西的竹篮,像是远道探亲的老乡。我虽然是个身体欠佳的中年人,但让一个年纪比自己大两旬的人站在身边总觉得有点过意不去。我看着我和“米黄色”的座位之间还有一些空隙,就用目光试探她们能否挤一下,让老大爷一块坐下,但我很快意识到,那是两只敏感的“天鹅”。“天蓝色”立即闭上了眼睛,身旁的“米黄色”更加机灵,似乎穿在她身上的羊绒每根纤维都是敏感的神经,她感到我马上就要发问了,顺手把墨镜带在眼睛上,抢先向“天蓝色”嚷道:“美美,咔嚓一个!”“天蓝色”闻风而动,从旅行包里掏出照相机,贴在脸上横竖变换角度……我无可奈何地站起身来,拉着老人的胳膊说:“你坐会儿吧。”老人忙说:“咳,哪能这样,你坐吧,我在地里干了一辈子,站会儿累不着。”他执着不肯,我硬把老人按在座位上。那个“米黄色”扇着扬起的尘土,还不忘把杏红色的旅行包放在她和老人座位的中间。老人全不在意,拉过竹篮抓了两把大枣,一只大手伸给我,另一只大手伸给两位姑娘。只见她们四只白嫩的手不停地摇着,像是惧怕什么不祥之物……这时,我原先从她们身上产生的纯洁无瑕的天鹅形象完全消失了。如果还余下点什么,就是出现在“天蓝色”姑娘脸颊上渐渐泛起的红晕。1、短文所写的事情的起因是______________________________________________(1分)2、短文中的主要人物是____________________________________________(1分)3、短文写“我”主要运用了_____________,___________描写;写两个姑娘主要运用了_______,__________描写;写老人主要运用了____________,____________描写。(3分)

4、为什么“我”很快意识到,那是两只敏感的“天鹅”?(2分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5、第一自然段中“天蓝色”和“米黄色”没用引号,而下文却用了引号,为什么?(2分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6、短文中“敏感”,“机灵”两词从感情色彩上讲属()词。(1分)7、画“______”线的句子在文中的作用是什么?(3分)_____________________________________________________________________8、画“~~~”线的句子在文中起的作用是什么?(3分)____________________________________________________________________

9、分别找一个表示转折关系和假设关系的句子,用双横线标明。(4分)

七、作文(30分)题目:________________的滋味要求:1、把题目补充完整;2、中心明确,有条理,内容具体。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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