2017-2018学年江苏省徐州市九年级（上）期末物理试卷

2017-2018学年江苏省徐州市九年级（上）期末物理试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号一二三四五总分得分注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效，不予记分。一、单选题1、发生汽车碰撞事故时，事故的严重程度与下列哪个因素无关()A.载重大小 B.车速大小 C.是否系安全带 D.是否安装行车记录仪 2、如图所示，甲、乙、丙三个杯子中盛有质量和温度不同的水，其中水的内能最大的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.无法判断 3、在太阳光的照射下，干泥土比湿泥土升温快，原因是()A.干泥土吸收的热量多 B.干泥土初温比湿泥土高C.湿泥土中的水凝固放热 D.湿泥土中的水比热容大 4、下列过程中，通过做功的方式改变物体内能的是()A.放入冰箱内的食物温度降低 B.打气筒打气时气筒外壁变热C.放在热汤中的金属汤勺温度升高 D.在阳光照射下冰雪慢慢熔化 5、汽油机的一个工作循环包括四个冲程，其中将机械能转化为内能的是()A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程 6、在“探究影响导体电阻大小的因素”的活动中，小明发现实验器材中金属丝只有一根，其他器材足够，下面实验探究活动中他不可能完成的是()A.探究导体电阻与长度的关系 B.探究导体电阻与横截面积的关系C.探究导体电阻与材料的关系 D.探究导体电阻与温度的关系 7、下列物体中属于绝缘体的是()A.大地 B.人体 C.食盐水 D.橡皮 8、如图所示，电源电压不变，闭合开关，滑动变阻器的滑片P从左向右滑动，电流表、电压表的示数变化正确的是()A.电流表示数变大，电压表示数变大 B.电流表示数变大，电压表示数变小C.电流表示数变小，电压表示数变大 D.电流表示数变小，电压表示数变小 9、空调是常见的家用电器，一个普通壁挂空调的额定功率与下列哪一个数据最接近()A.12W B.120W C.1200W D.12000W 10、电熨斗通电一段时间后，熨斗面很烫，而连接电熨斗的导线却不怎么热，这是因为(

)A.导线的电阻远小于熨斗的电阻，导线消耗的电能很少B.通过导线的电流远小于通过熨斗的电流C.导线的散热比熨斗快D.导线外有绝缘皮隔热 11、安全用电是生活中必须具备的意识，下列有关安全用电的说法，不符合要求的是()A.更换灯泡前先断开开关 B.用电器的金属外壳接地C.用湿布擦拭正在发光的白炽灯 D.及时更换外壳损坏的插座 12、在物理实验中，经常要进行多次实验，下列多次实验的目的与其余三项不同的是()A.在探究动能大小与速度的关系时，将同一小车从斜坡的不同高度自由下滑B.在探究通过导体的电流与两端电压关系时，电阻不变，多次改变导体两端电压C.在用伏安法测电阻时，改变待测电阻两端电压，进行多次测量D.在模拟打桩实验中，让同一重锤从不同高度自由下落 二、填空题1、下列物体具有什么形式的机械能：行驶的汽车由于运动而具有______，被拉弯的弓具有______，被举高的重锤具有______。2、生活中的“热”含义不一，从物理学的角度看，“天气很热”中的“热”是指______高；搓手时，摩擦生“热”的“热”是指______；“物体吸热，温度升高”，这里的“热”是指______。3、如图所示，是一种塔式起重机上的滑轮组，起重机用2500N的拉力，将质量为600kg的货物匀速吊起5m，所做的有用功是______J，该滑轮组的机械效率是______。为保证安全，工人将货物的质量减少了150kg，依旧提升至原高度，则此时的机械效率______(填“变大”、“变小”或“不变”)。(不计摩擦，g取10N/kg)4、如图所示，开关的作用是控制电路的______。若将开关闭合，则造成电路______(填故障名称)。若想让灯泡正常发光，则应去掉______(填序号)号导线。5、如图所示，两个小灯泡的连接方式是______，通过这两个小灯泡的电流I1______I2(填“”，“<”或“=”)，当其中一个灯泡损坏，另一个灯泡______(填“能”、“不能”)6、在如图所示的电路中，R1=15Ω，R2=10Ω，闭合开关后电流表的示数为0.3A，则电源电压为______V，通过R1的电流为______A7、电能表是测量电路消耗______的仪表。小明家的电能表2月底的示数为，3月底的示数为，则他家3月用电______kW⋅h，按每千瓦时0.52元计算，小明家3月应交电费______元。8、如图所示家庭电路，两个灯泡的连接方式是______联，a、b两条导线中，______是火线，如果不慎将a、b直接相连，______将自动切断电路。9、如图所示，是上海“明珠线”某轻轨站的设计方案图，与站台连接的轨道有一定的坡度。请你从能量转化的角度分析这样设计的优点：______。三、计算题1、用定滑轮匀速提升质量为20kg的物体，所用的拉力为220N，物体升高的高度为2m，求：(1)此过程中的有用功；(2)定滑轮的机械效率(g取10N/kg)。______2、天然气是城市居民日常生活中重要的能源，它具有热值高、污染小的优点。已知天然气的热值q=7×107J/(1)体积为0.1m(2)若这些热量的60%被质量为100kg，初温为20℃的水吸收，则水升高的温度是多少？______3、如图为一台两挡式电热水器的内部简化电路。S为单刀双掷开关，当S接a时电路中的电流为5A；当S接b时电路消耗的电功率为22W.求：(1)R(2)在低温挡工作10min，电流通过R2______四、实验探究题1、如图所示，在“探究动能大小与哪些因素有关”的实验中，让小球从斜面上不同高度从静止开始释放，撞击静止在水平面上的木块，使木块在水平面上滑行一段距离。(1)分别让小球从斜面不同高度由静止开始滚下，目的是改变小球到达水平面的______；(2)实验中通过比较______来判断小球动能的大小；(3)图中甲、乙两次实验结果，表明小球的动能和______有关。(4)生活中还有哪些事例能支持上述结论，请举出一例：______。______2、如图1所示是“探究不同物质吸热升温的现象”的实验装置，取甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同的装置加热。(1)此实验中要求甲、乙两种液体的初温和______(填“质量”或“体积”)都相同。(2)实验中，为了使两种液体吸收的热量相同，必须控制______相同。(3)同时加热，分别记录加热时间和液体温度，数据如下表所示，请你作出乙液体的温度随加热时间变化的图象(图2)加热时间/min0123456甲的温度/℃20222426283032乙的温度/℃20242832364044(4)根据实验数据，可知两种液体中比热容较大的是______。______3、在“测量小灯泡的功率”实验中：(1)请用笔画线代替导线将图甲电路连接完整。(2)连接好电路闭合开关，发现小灯泡不发光，电流表无示数，电压表有示数，则故障原因是______。(3)解决故障后，闭合开关，调节滑动变阻器，当电压表的示数为2V时，电流表的示数如图乙所示，则此时小灯泡的功率为______W。(4)实验结束后，根据测量数据做出了如图丙所示的图象，发现I与U不成正比，造成这个结果的原因是：______。______五、综合题1、阅读短文，回答文后的问题。冰箱压缩机电冰箱是家庭中常见的用电器，压缩机是冰箱中的核心部件。冰箱工作时，压缩机压缩气态制冷剂，制冷剂压强变大，温度升高，再通过管道送到冷凝器，高压气体膨胀，温度急剧降低，从冰箱的冷藏室和冷冻室吸热，吸收的热量通过散热片传到周围空间。冰箱向周国传递的热量就是冰箱的制冷量，制冷量和消耗的电能的比值是冰箱的能效比，倒如某冰箱的能效比为3.20，表示每消耗100J的电能，制冷量为320J。(1)压缩机通过______的方式改变了制冷剂的内能。(2)为方便食物的取放，冰箱内还安装了照明灯，打开冰箱门时，灯会自动发光，如图所示电冰箱的电路简图中，A、B两个位置中，压缩机应该在______。(3)若某冰箱工作时功率为100W，每工作10min，停机20min，则该冰箱运行1天消耗的电能是______kW⋅h。(4)若第3题中冰箱的能效比为3.00，则该冰箱1天的制冷量是______J。______

2017-2018学年江苏省徐州市九年级（上）期末物理试卷参考答案一、单选题第1题参考答案:D解：A.汽车发生撞车事故时，其伤害的严重程度与该车载重量的大小有关，速度一定时，载重量越大，动能越大，伤害越严重，故A不符合题意；B.汽车发生撞车事故时，其伤害的严重程度与车速有关，总质量一定时，车速越大，动能越大，伤害越严重，故B不符合题意；C.与汽车发生撞车事故时，其伤害的严重程度是否系安全带有关，安全带是保护人员免受伤害或减小伤害程度的装置，故C不符合题意；D.安装行车记录仪，只能记录撞车的过程，不能减小伤害程度，故D符合题意。故选：D。(1)影响动能大小的因素：质量和速度；(2)安全带是为了减小突然急刹车或发生碰撞时造成的伤害。(3)行车记录仪，只能记录撞车的过程，不能减小伤害程度。本题考查了影响动能的因素和安全带的作用，是一道基础题，掌握课本知识即可解答。---------------------------------------------------------------------第2题参考答案:C解：根据内能的影响因素可知，同样是水，甲、乙相比较，温度均为40℃，乙的质量大，所以乙的内能大；乙、丙相比较，质量相等，丙的温度高于乙的温度，所以丙的内能大；因此，三杯水中，丙的内能最大，甲的内能最小。故选：C。同种物质其内能的大小与状态、质量和温度有关，结合题干中给出的条件可做出判断。知道内能的影响因素，运用控制变量的方法进行两两比较，最终得出内能的大小关系是解答的关键。---------------------------------------------------------------------第3题参考答案:D解：水的比热容较大，湿泥土中含水多，所以干泥土的比热容要小于湿泥土的比热容，在同等质量、同样吸热的情况下，干泥土的温度上升的高，故D正确。故选：D。水的比热容比较大，质量一定时，在吸收或放出相同热量的情况下，温度变化越小。此题考查水比热容比较大在生活中的应用，物理知识就是应用于生活的，我们要学会利用物理知识改变我们的生活、解释我们生活中的物理现象，这也是中考的一个出题方向。---------------------------------------------------------------------第4题参考答案:B解：A、把食物放入冰箱内，食物和冰箱内的冷气发生热传递，食物的温度降低，内能减小，故A错误；B、用打气筒打气时，压缩气体做功机械能转化为内能，是通过做功的方式改变物体的内能，故B正确；C、放在热汤中的金属汤勺，金属汤勺和热汤病发生热传递，使得金属汤勺温度升高低，故C错误；D、在阳光照射下冰雪吸收热量，使冰雪的内能增加，温度升高，内能增加，故D错误。故选：B。解决此类问题要知道改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程。解决此类题目的关键是能根据做功和热传递改变物体内能的区别正确判断改变物体内能的方式。---------------------------------------------------------------------第5题参考答案:B解：汽油机共有四个冲程，汽油机在压缩冲程中将机械能转化为内能。故选：B。汽油机一个工作循环有四个冲程，分别是吸气、做功、压缩和排气；做功冲程对外做功，将内能转化为机械能；压缩冲程也有能量转化，将机械能转化为内能。此题主要考查了内燃机的四个冲程及能量转化情况，是一道基础性题目。---------------------------------------------------------------------第6题参考答案:C解：A、当探究导体电阻与长度的关系时，可控制横截面积和材料不变，改变导体的长度，能够完成，不符合题意；B、当探究导体电阻与横截面积的关系时，可控制长度和材料不变，改变导体的横截面积，能够完成，不符合题意；C、当探究导体电阻与材料的关系时，可控制长度和横截面积不变，因为只有一个金属丝，所以无法改变材料，不能够完成，符合题意；D、探究导体电阻与温度的关系，可控制长度、材料和横截面积不变，改变温度，能够完成，不符合题意；故选：C。导体的电阻是本身的属性，它跟导体的长度、横截面积和材料有关，当探究影响导体电阻大小的因素时，应控制其它的因素不变，只改变该因素看电阻如何变化就可以。解决此类影响导体的电阻与多因素有关时，应采用控制变量法进行分析。---------------------------------------------------------------------第7题参考答案:D解：题中四个选项中，大地、人体、食盐水都容易导电，是导体；橡皮不容易导电，是绝缘体。故选：D。根据导电性的不同，材料可分为导体，半导体，绝缘体三大类，容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体，导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体。本题考查学生对导体和绝缘体的识别，属于识记内容，注意区分。---------------------------------------------------------------------第8题参考答案:A解：由图知，变阻器与定值电阻串联，电压表测定值电阻的电压，电流表测电路中的电流；滑动变阻器的滑片P从左向右滑动时，变阻器连入电路中的电阻变小，电路的总电阻变小，根据I=\dfrac{U}{R}可知电路中的电流变大，即电流表示数变大；根据U=IR可知，定值电阻的电压变大，即电压表示数变大，故A正确；BCD错误。故选：A。由图知，变阻器与定值电阻串联，电压表测定值电阻的电压，电流表测电路中的电流；滑动变阻器的滑片P从左向右滑动时根据变阻器连入电路中的电阻变化，由电阻串联规律确定总电阻变化，根据欧姆定律分析电路中的电流变化，根据欧姆定律的变形公式U=IR确定电压表示数化。本题考查串联电路的规律及欧姆定律的运用，难度不大。---------------------------------------------------------------------第9题参考答案:C解：普通壁挂空调属于大功率的用电器，额定功率在1000W以上，约为1200W，故C符合题意。故选：C。常见空调的功率是多少，然后根据功率大小即可判定正确的答案。本题考查了常见用电器的功率的大小，这些知识需要对家的用电器的功率有所了解，才能正确解答物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义。---------------------------------------------------------------------第10题参考答案:A解：电熨斗跟铜导线串联，通过它们的电流I和通电时间t相等，∵Q=I^{2}Rt，R_{电熨斗}>R_{导线}，∴产生的热量：Q_{电熨斗}>Q_{导线}，∵Q=W_{电}，∴相同时间内导线上消耗的电能小于电熨斗消耗的电能，故A正确、B错；而与散热快慢、隔热效果无关，故C、D错。故选：A。电熨斗和导线串联，通过的电流和通电时间相同，根据焦耳定律Q=I^{2}Rt可知，电阻越大电流产生的热量越多，据此分析判断。本题主要考查学生对焦耳定律的了解与掌握，分析时注意用好控制变量法。---------------------------------------------------------------------第11题参考答案:C解：A、更换灯泡前，一定要断开开关，防止发生触电事故，故A符合安全用电原则；B、用电器的金属外壳应该接地，这样可以防止触电事故的发生，故B符合安全用电原则；C、用湿布擦拭正在发光的白炽灯，会有触电的危险，故C不符合安全用电的原则；D、及时更换外壳损坏的插座，排除安全隐患，故D符合安全用电原则。故选：C。(1)安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体；(2)金属外壳的用电器外壳一定要接地；(3)湿布是容易导电的物体，用它擦拭电器会有触电的危险；(4)插座的绝缘外壳破损，很容易漏电，人接触就会有危险。本题考查的是日常生活中的一些安全用电常识，同学们牢记安全用电常识，并正确规范操作，避免危险的发生。---------------------------------------------------------------------第12题参考答案:C解：A、在探究动能大小与速度的关系时，将同一小车从斜面的不同高度自由下滑，目的是总结在质量一定时，物体动能与速度的对应关系，即寻找普遍规律；B、在探究通过导体的电流与两端电压关系时，电阻不变，多次改变导体两端电压，目的是总结在电阻一定时，电流与电压的对应关系，寻找普遍规律；C、在测量定值电阻的阻值时，测量多组对应的电压和电流值，利用R=\dfrac{U}{I}求出多个电阻值，取平均值减小实验的误差；D、在模拟打桩实验中，让同一重锤从不同高度自由下落，目的是总结在质量一定时，重力势能与高度的对应关系，寻找普遍规律。所以，多次实验的目的与其余三项不同的是C项。故选：C。初中物理实验进行多次测量目的有二：一是为了寻找普遍规律；二是为了求平均值，提高精度，减小误差。根据题意探究多次测量提高精度的，就需要将多次测量结果取平均值。本题考查学生对物理实验目的是否清楚，要求学生对实验要非常熟悉，甚至明确实验中每一步的目的。二、填空题---------------------------------------------------------------------第1题参考答案:动能；弹性势能；重力势能;解：(1)在水平公路上行驶的汽车，在运动，具有动能；(2)被拉弯的弓发生了弹性形变，具有弹性势能；(3)重锤被举高了，具有重力势能。故答案为：(1)动能；(2)弹性势能；(3)重力势能。物体由于运动具有的能叫动能，由于被举高而具有的能叫重力势能，由于发生弹性形变而具有的能叫弹性势能。本题考查了学生对动能、重力势能、弹性势能概念的了解与掌握，属于基础题目。---------------------------------------------------------------------第2题参考答案:温度；内能；热量;解：今天天气真热是反映天气的冷热程度，所以这个“热”指温度。摩擦生热是通过克服摩擦做功，使物体的内能增加，所以这里的“热”指内能。物体吸热，是指物体吸收热量，因此这个“热”指热量。故答案为：温度；内能；热量。内能是指物体内部所有分子做无规则运动所具有的动能和分子势能的总和；温度指物体的冷热程度；热量是指在热传递或做功的过程中，内能改变的多少。本题要求学生知道温度、热量和内能的相同点和不同点，并且能够区分温度、热量和内能。---------------------------------------------------------------------第3题参考答案:3×104；80%；变小;解：(1)货物的重力：G=mg=600kg×10N/kg=6000N，有用功：W_{有用}=Gh=6000N×5m=3×10^{4}J；(2)由图知n=3，则拉力端移动的距离s=3h=3×5m=15m，拉力做的总功：W_{总}=Fs=2500N×15m=3.75×10^{4}J，滑轮组的机械效率：η=\dfrac{W_{{有用}}}{W_{{总}}}×100\%=\dfrac{3×10^{4}J}{3.75\times10^{4}J}×100\%=80\%；(3)改变滑轮组机械效率的方法有两种情况：一是减轻动滑轮质量、加润滑油减小摩擦，这些方法可以减少额外功，提高机械效率；二是增加提升物体的重，在额外功不变的情况下，增大有用功，从而提高机械效率；因此工人将货物的质量减少了150kg，有用功减小，滑轮组的机械效率将变小。故答案为：3×10^{4}；80\%；变小。(1)根据G=mg求出货物重力，再根据W=Gh求出有用功；(2)根据s=3h求出拉力移动距离，再利用W_{总}=Fs求出总功，再根据η=\dfrac{W_{{有用}}}{W_{{总}}}求出机械效率；(3)改变滑轮组机械效率的方法有两种情况：一是减轻动滑轮质量、加润滑油减小摩擦，这些方法可以减少额外功，提高机械效率；二是增加提升物体的重，在额外功不变的情况下，增大有用功，从而提高机械效率。此题主要考查的是对重力、有用功、功率计算公式及其变形公式的理解和掌握，难度不大。---------------------------------------------------------------------第4题参考答案:通断；短路；②;解：开关的作用是控制电路的通断；如图，若将开关闭合，②号导线将电源的两极连接，造成电路短路；若想让灯泡正常发光，则应去掉②号导线。故答案为：通断；短路；②。为了有效的控制电路中的用电器，在电路中串联接入开关；不经用电器，直接用导线将电源的两极连接，叫电源短路，此时用电器工作，电路中的电流较大，会烧坏电源。本题考查了开关的作用以及对短路的认识，属于基础题目。---------------------------------------------------------------------第5题参考答案:串联；=；不能;解：由图可知，两个小灯泡首尾顺次连接，属于串联，串联电路中电流处处相等，则通过这两个小灯泡的电流I_{1}=I_{2}，串联电路中各用电器之间相互影响，有一处有问题则整个电路都处于断路状态；因此当其中一个灯泡损坏，另一个灯泡不能正常工作。故答案为：串联；=；不能。各电路元件首尾顺次连接的连接方式是串联；串联电路中电流处处相等，串联电路中各用电器之间相互影响，有一处有问题则整个电路都处于断路状态；各电路元件首首相连、尾尾相连的连接方式是并联；并联电路中的各用电器之间互不影响。本题考查了串并联电路的特点及串并联的判定，做题时要认真审题，解题时一定要细心、认真，否则会出错。---------------------------------------------------------------------第6题参考答案:3；0.2；0.5;解：由电路图可知，R_{1}与R_{2}并联，电流表测R_{2}支路的电流。因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，由I=\dfrac{U}{R}可得，电源的电压：U=I_{2}R_{2}=0.3A×10Ω=3V，通过R_{1}的电流：I_{1}=\dfrac{U}{R_{1}}=\dfrac{3V}{15\Omega}=0.2A，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，电路中的总电流：I=I_{1}+I_{2}=0.2A+0.3A=0.5A。故答案为：3；0.2；0.5。由电路图可知，R_{1}与R_{2}并联，电流表测R_{2}支路的电流。根据并联电路的电压特点和欧姆定律求出电源的电压，根据欧姆定律求出通过R_{1}的电流，利用并联电路的电流特点求出电路中总电流。本题考查了并联电路的特点和欧姆定律的应用，是一道较为简单的应用题。---------------------------------------------------------------------第7题参考答案:电能；60；31.2;解：电能表是测量电路中消耗电能的仪表；由电能表示数可知，他家3月用电：W=1595.7kW⋅h-1535.7kW⋅h=60kW⋅h；小明家3月应交电费=60kW⋅h×0.52元/kW⋅h=31.2元。故答案为：电能；60；31.2。电能表是测量电路中消耗电能的仪表；电能表的读数：电能表的最后一位数是小数，单位kW⋅h，3月消耗的电能为3月底示数减去2月底示数；根据题意求出应缴电费。本题考查了电能表的用途、电能的求法以及电费的计算，难度不大。---------------------------------------------------------------------第8题参考答案:并；a；熔断器;解：因为家庭电路中各用电器即可单独工作又互不影响，因此家庭电路中两个灯泡的连接为并联；因为控制灯泡的开关与火线相连，因此a为火线；a、b为电源的火线和零线，如果不慎将a、b连在一起会形成电源短路，此时熔断器会自动切断电路，从而保护电路。故答案为：并；a；熔断器。并联电路中用电器既可以单独工作又互不影响；家庭电路中电源包括火线和零线，从安全用电角度进行辨别火线和零线；短路是指将电源的两极直接连接在一起的电路，电路中电流过大时，保险丝熔断

(或空气开关)会自动切断电路。本题考查家庭电路的连接方式，以及并联电路的特点，并且知道家庭电路的电源为火线和零线，会判断电路的三种状态。---------------------------------------------------------------------第9题参考答案:车进站时上坡，动能转化为重力势能；车出站时下坡，储存的重力势能又转化为动能，起到节能的作用解：轻轨站的设计方案图中，在车进站时，车要停下来，而车此时是有很大的动能，若刹车，就把这些动能转化为内能而损耗，如果进站是上坡，可以把动能转化为重力势能贮存起来；在出站时若是下坡，则可以把重力势能转化为动能，起到节能的作用。故答案为：车进站时上坡，动能转化为重力势能；车出站时下坡，储存的重力势能又转化为动能，起到节能的作用。在车进站时，车要停下来，而车此时是有很大的动能，若刹车，就把这些动能转化为内能而损耗，如果进站是上坡，可以把动能转化为重力势能贮存起来，在出站时若是下坡，则可以把重力势能转化为动能，起到节能的作用。本题考查了动能和重力势能的相互转化的应用。物体重力势能和动能的相互转化，关键是看物体的速度和高度怎么变化。三、计算题---------------------------------------------------------------------第1题参考答案:解：（1）物体的重力：G=mg=20kg×10N/kg=200N；此过程中的有用功：W有=Gh=200N×2m=400J；（2）由题知滑轮为定滑轮，则绳子自由端移动的距离：s=h=2m，拉力做的总功：W总=Fs=220N×2m=440J；定滑轮的机械效率：η=×100%=×100%≈90.9%。答：（1）此过程中的有用功400J；（2）定滑轮的机械效率90.9%。(1)根据G=mg求出物体重力，根据W=Gh求出有用功；(2)再根据W=Fs求出总功，根据η=\dfrac{W_{{有用}}}{W_{{总}}}求出机械效率。本题考查了有用功、总功及机械效率的计算，清楚有用功、总功的含义是本题的关键。---------------------------------------------------------------------第2题参考答案:解：（1）完全燃烧0.1m3天然气放出的热量：Q放=Vq=0.1m3×7×107J/m3=7×106J；（2）水吸收的热量：Q吸=ηQ放=60%×7×106J=4.2×106J，由Q吸=cm△t得水升高的温度：△t===10℃。答：（1）体积为0.1m3的天然气完全燃烧放出的热量是7×106J；（2）水升高的温度是10℃。(1)利用Q_{放}=Vq求完全燃烧10m^{3}天然气放出的热量；(2)若这些热量的60\%被水吸收，水吸收的热量Q_{吸}=ηQ_{放}，再利用Q_{吸}=cm\trianglet求水升高的温度。本题考查了吸热公式、燃料完全燃烧放热公式、效率公式的应用，注意变形公式的灵活应用。---------------------------------------------------------------------第3题参考答案:解：（1）当S接a时，电路为R1的简单电路，电热水器处于高温档位，根据欧姆定律可得R1的电阻：R1===44Ω；（2）当S接b时，两电阻串联，电热水器处于低温档位，电路中的电流：I低===0.1A，电路中的总电阻：R总===2200Ω，因为串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，R2=R总-R1=2200Ω-44Ω=2156Ω，工作l0min电流通过R2产生的热量：Q=I低2R2t=（0.1A）2×2156Ω×10×60s=12936J。答：（1）R1的电阻为44Ω；（2）在低温挡工作l0min，电流通过R2产生的热量为12936J。(1)当S接a时，电路为R_{1}的简单电路，此时电路中的总电阻最小，根据P=\dfrac{U^{2}}{R}可知，电热水器处于高温档位，根据欧姆定律求出R_{1}的电阻；(2)当S接b时，两电阻串联，电路中的总电阻最大，电功率最小处于低温档位，根据P=UI求出电路中的电流，根据欧姆定律求出电路中的总电阻，利用电阻的串联求出R_{2}的阻值，再根据Q=I^{2}Rt求出工作l0min电流通过R_{2}产生的热量本题考查了电阻的串联和欧姆定律、焦耳定律、电功率公式的应用，关键是结合电路图判断高温档位和低温档位。四、实验探究题---------------------------------------------------------------------第1题参考答案:速度；木块被推动的距离；速度；汽车严禁超速行驶解：(1)实验中让同一钢球从同一个斜面上不同的高度由静止开始运动，即钢球滚动到斜面低端的速度是不同的；(2)物理学中，能够做功的多少表示具有能量的大小，实验中小球能够做功是体现在推动小木块运动，推动的距离越远，表示小球能够做的功越多，小球具有的动能就越大，所以通过观察木块被推动的距离的大小，来判断小球动能的大小；(3)甲、乙对比，小球的质量相等，从不同高度下滑，速度不同，木块移动距离不同，说明物体的动能与物体的速度有关；(4)同一辆汽车在高速运行时造成的车祸比慢速运行时要严重，所以汽车严禁超速行驶。故答案为：(1)速度；(2)木块被推动的距离；(3)速度；(4)汽车严禁超速行驶。(1)动能的大小与物体的质量和速度有关，探究动能与质量关系时，控制速度不变；(2)实验中利用了转换法来进行探究活动，小球能够做功是观察小球推动木块运动距离的远近来体现小球具有动能的大小；(3)要验证物体的动能与物体速度的关系，需要保持物体质量相同，物体的速度不同，观察木块移动的距离，分析解答；(4)在日常生活中禁止超载、超速行驶都与影响动能大小的因素有关。明确本实验中研究动能大小的决定因素时运用了控制变量法，反映动能多少时运用了转换法。---------------------------------------------------------------------第2题参考答案:质量；加热时间；甲解：(1)根据比较吸热能力的两种方法，要控制不同物质的质量相同，故此实验中要求甲、乙两种液体的初温和质量都相同。(2)根据转换法，实验中，为了使两种液体吸收的热量相同，必须控制加热时间相同。(3)由表中数据，在坐标系中找出对应的点连线，如下所示：(4)根据表中实验数据，加热相同时间，吸热相同热量，甲的升温小，根据比较吸热能力的第2种方法，可知两种液体中甲的吸热能力强，即比热容