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人教版三年级语文上期末测试卷(一)一、巧填词语。(9分)( )不()睛 没()打() 五()四( )()( )仆仆、大()神() 满()而( )不()思( )一()正()二、词语模仿秀。(10分)1、例:嫩绿碧绿(含“绿”字)2、例:七上八下(含反义词)3、雨蒙蒙(ABB式)4、又说又笑(ABAC式)5、津津有味(AABC式)三、填上适当的词语(10分)湿润的( )庞大的(澎湃的( )一本正经地()苍翠的( )茂密的() 鲜花开得( ))嫩绿的(飞快地())四、句子大本营。(10分)1、 我写完了作业。(改成“把”字句)2、 红旗飘扬。(把句子写的更生动、具体)3、 小明生病了。小明没有来学校上课。(用关联词连成一句话)4、 一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿伞。(缩句)5、 造纸术是我国的四大发明。(修改病句)五、 明辨是非。(是比喻句的打对号,不是的打错号)(5分)TOC\o"1-5"\h\z1、 太阳出来了,放射出千万缕想离间一样的金花。( )2、 他长得很像他爸爸。( )3、 今天好像是要下雨了。( )4、 小兴安岭像个美丽的大花园。( )5、 那些被闷久了的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。( )六、 我会填。(11分)1、 《九月九日忆山东兄弟》是 写的,九月九日是中国的 节。这首诗中最能体现诗人思念家乡,思念亲人的是 , 。2、 ,眼见为实。3、 《夜书所见》是 代诗人写的。4、 海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像 ,有的像 这句话把 比作 和 。人教版三年级语文上期末测试卷(二)一、 用“”划去句子中的错别字,并在括号中改正。(4分)TOC\o"1-5"\h\z1、上课的时候,老师表杨了钻心听讲的小红。( )()2、我们因该刻苦学习,不要把保贵的时间浪费了。( )()二、 比一比,再组词。(5分)镜( )仰( )朴( )粮( )侧()境( )迎( )补( )退( )测()三、先把四字词语补充完整,再仿照例子写词语(试卷上除外)。( 6分)()近求远千呼万()相提并()不假思()例:又说又笑 不慌不忙 四、 在括号里填上合适的词语。(3分)兴高采烈地( )认真地( )匆匆地( )五、 写出画横线的词语的反义词。(3分)1、 爸爸经常教育我:“做人不能太傲慢.,要( )一点。”2、 为了他人的( ),有危险时应让别人先出去。3、 虽然这个实验失败.了很多次,但这次终于获得了( )。六、 选择正确的词语填在括号里。(3分)不但……而且…… 因为……所以…… 虽然……但是……1、()老奶奶白发苍苍,( )行动十分利索。2、王小明( )学习成绩优异,( )乐于帮助同学。3、()你让杰西很开心,( )我要把刀送给你。七、 按要求填写。(6分)(1)孔子说过:“ 。”这充分说明复习是十分重要的。(2) 做人不能骄傲,学问和成绩虽然达到了很高的程度,但还要继续努力,向前发展,正所谓 , 0(3)明月松间照, o(4) 、本学期我们开展了多次的语文综合性学习活动。在开展《丰富多彩的中华传统文化》中,我了解了有关 、 的传统文化。(2分)人教版三年级上册语文期末试卷(三)、按要求填空。⑴“赏”字是( )结构,一共( )画,组两个词:(⑵“视”字按音序查字典应查大写字母,按部首查字典应查“视”的意思有:①看;②观察;③看待;④活,生存①密密层层的枝叶挡住了人们的视线。②掌声使我明白,同学们并没有歧视我。③今天,上级领导到我们学校视⑴“赏”字是( )结构,一共( )画,组两个词:(⑵“视”字按音序查字典应查大写字母,按部首查字典应查“视”的意思有:①看;②观察;③看待;④活,生存①密密层层的枝叶挡住了人们的视线。②掌声使我明白,同学们并没有歧视我。③今天,上级领导到我们学校视察。二、划去括号里不恰当的字。(郊胶)卷花(瓣辨)(流留)意粗(壮状)三、连一连。千里之行更进-.rH步百尺竿头始于足下耳听为虚金无足赤人无完人眼见为实请把序号填在括号里四、积累应用。27分(8+4+3+8+4>1、把词语补充完整,按要求作答①争奇斗()②垂头(⑤兴高()烈⑥不()()部,再查 画。。下面句子中的“视”字是什么意思,))攻)(保宝)贵蜜)(朴仆)素显示出口表示威力出示心意暗示证件)仆仆④准确无())论⑧一()正经)气③风()思索⑦相提(⑴用“ ”线画出一对反义词⑵第⑦个词所填字的意思是 ⑶写出与第③个结构相同的词2个(ABCC: 、 2、 在括号里写出表示动作的词。例:(捉)迷藏( )花粉( )贝壳 ( )房子 ( )风筝3、 把下面名人名言补充完整。⑴ 在于学习, 在于积累。⑵ ,只要肯登攀。⑶任何成就都是 。4、 按要求写句子。⑴改为“把”字句。那段书被孙中山一字不漏地背了出来。 ⑵改为“被”字句。密密层层的树叶把森林封得严严实实的。 ⑶用下面词语组成不同的两句话峰顶①你 这么 一定 咼 不 上去 敢②5、修改下列病句。⑴我推测蜜蜂可能一定找不到家。—⑵赵洲桥因为十分坚固,所以非常美观。人教版三年级上册语文期末试卷(四)一、用“_”画出句子中带点字的正确读音。(3分)1今天的天气十分闷热(mmm峦)热,小红总是觉得闷闷(mmm峦)不乐,突然,她发现一位大姑娘在树下磨(m。mo)粉,石磨((momo)发出沙沙声可真有意思啊!顿时她觉得轻松多了。2、小儿麻痹症使英子的腿脚落(luoldo)下了残疾。在同学们的鼓励下,她高兴(xingxing)地微笑着面对生活。二、照样子,先给下面的字组词,再换偏旁变成新字,然后给新字组词。(6分)例:准(准备)难(困难)胶( )()捧( ) ()部( )()料( ) ()三、积累词语(6+2+2分)1将下列的词语补充完整。()显神()()奇()怪又()又()如()戏()白发()(:)()提()论2、写两个你本学期积累的四字词语3、像“圆溜溜”这样的词语很有趣,请再写两个四、 认真读句子,填上合适的词语。(4分)孔子离开家乡去洛阳( )老子为师,见到老子,他上前( ),老子收下他后随时( )老子,后来人们( )他和老子的学问。五、 佳句积累:在空白处填上正确的句子或词语。(6分)1 ,清泉石上流。2、 ,始于足下。TOC\o"1-5"\h\z3、 师友,习 。4、水南水北重重柳, 。5、大家的掌声给了我, ,使我鼓起勇气 。6、 草地上盛开着 , :红的,白的,黄的,紫的,真像个 。六、 古诗积累(2+3分)1、《夜书所见》是 代著名诗人 写的,诗中最能表现诗人思念家乡、思念情怀的诗句是 。2、天门中断楚江开, 。 ,孤帆一片日边来。这首诗选自《 》。人教版三年级上册语文期末试卷(五)一、照样子,给下面的字加上不同的偏旁,再组词。(6分)例:寺待(等待)
持(支持)交 ( )且 ( () ()则)3分)1、2、3、4、古老的铜钟,挂再大青树粗状的枝干上。、把四字词语补充完整,五()缤纷()()闻名白发苍苍: 严严实实:(再仿照例子写词语。(准确无( ))则)3分)1、2、3、4、古老的铜钟,挂再大青树粗状的枝干上。、把四字词语补充完整,五()缤纷()()闻名白发苍苍: 严严实实:(再仿照例子写词语。(准确无( )积()成())()6分)四、选词填空。适宜小蜜蜂(这道菜很((2分)适应适合)了这里的环境。)他的口味。五、连一连。(5分)为人子,方少时明月松间照耳听为虚五岳归来不看山亲师友,习礼仪眼见为实黄山归来不看岳清泉石上流我还能写一句本学期学过的诗句: 七、按要求写句子。(4分)1、我们全校师生和校长都参加了这次活动。(修改病句)2、树叶落下来。(把句子写具体)八、小调查。(3分)这学期,我看了许多课外书,其中我最喜欢的是《为 ,所以我喜欢这本书》,因人教版三年级上册语文期末试卷(六)、给带点字选择正确的读音,填在( )中。(3分)尽管(j1nji)勉强(qiangqi①ng联系(xiji)划开(hudhu@结实(jieji⑥闷热(nnen n)天都峰(dudoU威吓(hPxid)风扇(shdnshan)、比一比,再组词。(8分)深( )截() 乖()捧()探( )戴() 乘()棒()积( )题() 继()则()绩( )提() 断()厕()三、照样子写词语。(6分)1、的的确确 ()()2、五颜六色 ()()3、白花花 ()()四、选词填空。(4分)清除 解除消除1、我们把教室内的垃圾() 了。2、医生为病人( )了病痛。陆续 连续继续1、下课的铃声响了,同学们( ) 走出教室2、小丽( ) 三年被评为“三好学生”。五、修改病句。(3分)1、因为天气冷,爸爸所以要锻炼身体。2、我们把桌椅打扫得整整齐齐。六、照样子,换个说法。(3分)例:大树长满了嫩绿的枝叶。嫩绿的枝叶长满了大树。1、西沙群岛是我国的海防前哨2、教室里摆放着整齐的桌椅。
人、教版三年级上册语文期末试卷(七)一、我能给加点的子选择正确读音,用V”标出。(6分)铅锤(cui chui)宿舍(shG she)作坊(zuo zuo)前爪(zhua zhgo)相处(chu chu)祖宗(zong zhong)二、我会用多音字组词。(6分)参 Cm( )sh6()量li岔4 )limg)给 g世(j丫()三、改正词语中的错别字。(4分)风尘扑扑()美观竖固()相题并论()大显神危()四、照样子各写出两个词语。(6分)静悄悄: 舒舒服服: 积少成多: TOC\o"1-5"\h\z五、把成语补充完整,再写出两个含有意思相反或相对的词的成语。( 4分)千里之行, 。 ,更进一步。六、读句子,写出带横线的反义词,再用这两个词中自己喜欢的一个写一句话。( 3分)“你敢碰我吗?”铁罐傲慢.地问。( )七、按要求写句子。(4分)经》( 1 ) 写 出 自。己熟悉 的 一句 《三 字(2 ) 写出对自 己有影响的一句孑L 子的名言。八、根据课文内容填空。(5分)(1)北宋画家张择端的画了北宋都城汴梁的热闹场面。(1分)(2)《掌声》这篇课
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