初中作文指导让细节亮起来课件

日子一天天在忙碌中过着，偶尔闲暇时，你是否总记起那曾经让你畏惧的呵斥，是否总记起那双当你有点小成绩就在你头上轻拍的大手，是否总记起你上学时在拐角处那久久不离的背影……日子一天天在忙碌中过着，偶尔闲暇时，你是否总记起那曾经让你有一种沉重叫父爱有一种沉重叫父爱有一种孝心叫感动有一种孝心叫感动有一种感动叫母爱有一种感动叫母爱有一种真情叫关爱有一种真情叫关爱ABCDABCD让细节亮起来《关注细节，抒写真情》

——作文教学让细节亮起来《关注细节，抒写真情》运用具体的描写表达真情运用具体的描写表达真情片段：可我能够感受到妈妈并没有出去，我微微睁开眼，妈妈果然站在我床前，她就那么站着，手里抱着毛毯，眼睛愣愣地看着我，那是什么样的眼神啊！世界上任何形容母亲的好词都加到上面也不为过……细化动作，延长过程修改片段1：……眼睛愣愣地看着我，我分明地感觉她的目光在我的头发上抚摸，妈妈好长时间没有爱抚我的头发了，她在回忆那逝去的岁月吗？妈妈的目光抚上了我的眉，漫上了我的眼，我的眼珠不自觉地转动了几下，她的目光便一如我儿时她那双温柔的手，轻轻地按摩着我的眼睑，我知道她在让我好好睡眠。妈妈的目光滑到了我的脸颊上，似乎在寻找着什么，我知道，那是找她自己的影子，又似乎在欣赏着什么，我知道，那是在欣赏凝聚他一生心血的艺术品。片段：可我能够感受到妈妈并没有出去，我微微睁开眼，妈妈果然站修改片段2：眼睛愣愣地看着我，那是什么样的眼神啊！那是第一缕晨曦对娇花的抚弄，那是三月里的春风对碧水的温柔，那是夏日晚霞对嫩柳的辉映，运用修辞，画其神韵那是秋夜月光对修竹的依恋，那是冬日里的朝霞与小草的交谈！修改片段2：眼睛愣愣地看着我，那是什么样的眼神啊！那是第一缕变换角度，增加层次修改片段3：我微微睁睁眼，妈妈果然站在我床前，她就那么站着，手里抱着毛毯，眼睛愣愣地看着我，那是什么样的眼神啊！我在这眼神的普照下，顿时有种异样的感觉：我好像变成了一个襁褓中的婴儿，在酣然入眠，感动得母亲满脸都是幸福；一会儿，我好像又变成了一朵俏丽的月季花，激动得母亲绽开了笑颜；一会儿，我好像又变成了一幅五彩的画，陶醉得母亲在那儿欣赏啊欣赏!变换角度，增加层次修改片段3：我微微睁睁眼，妈妈果然站在我床类比联想，添其内涵修改片段4：我微微睁睁眼，妈妈果然站在我床前，她就那么站着，手里抱着毛毯，眼睛愣愣地看着我，那是什么样的眼神啊！我曾在《党的女儿》里见过，那母亲的眼神是一种爱的叮嘱；我曾在史铁生的《我与地坛》里见过，那母亲的眼神是一种无言的祝福；我曾在肖复兴的《荔枝》里见过，那母亲的眼神是一种发自内心的欣喜；我曾在梁晓声的《慈母情深》中见过，那母亲的眼神里是一种严厉的真爱！类比联想，添其内涵修改片段4：我微微睁睁眼，妈妈果然站在我床类比联想，添其内涵修改片段4：我微微睁睁眼，妈妈果然站在我床前，她就那么站着，手里抱着毛毯，眼睛愣愣地看着我，那是什么样的眼神啊！我曾在史铁生的《我与地坛》里见过，那母亲的眼神是一种无言的祝福；我曾在屠格涅夫的《呱……呱……》里见过，那母亲的眼神是一种幸福的安详；我曾在毕淑敏的《我的五样》中见过，那母亲的眼神里是一种不能割舍的真爱！类比联想，添其内涵修改片段4：我微微睁睁眼，妈妈果然站在我床让细节亮起来妙招细化动作，延长过程。运用修辞，画其神韵。变换角度，增加层次。类比联想，添其内涵。让细节亮起来妙招细化动作，延长过程。运用修辞，画其神韵。变换ABCD摩拳擦掌试牛刀ABCD摩拳擦掌试牛刀变天的时候，学校门口总少不了娘的身影。父爱如山孝心无价我手写我心：选择体现亲情的事件，写篇日记。抓住动情点，让细节照亮你的文章。母爱如水祖孙情深变天的时候，学校门口总少不了娘的身影。父爱如山孝心无价我手写再见河北省保定市高阳县三利中学翟芳芳再见河北省保定市高阳县三利中学翟芳芳有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。一个人的价值在于他的才华，