人教版道德与法治八年级上册：6.2 做负责任的人课件(共37张PPT)

6.2做负责任的人1.能够正确评估承担责任的代价和回报,作出合理的选择。2.懂得有些责任即使不是自愿选择的,也应尽力承担好。3.能够为自己的选择负责,努力做一个负责任的人。学习目标要求：认真阅读教材，思考下列问题，并在书上标注出来，时间：5分钟。1.承担责任的代价和回报有哪些？2.如何作出自己的选择，承担应负的责任？3.如何做到主动承担责任？4.自觉履行社会责任有什么意义？5.在我们的周围，有哪些履行社会责任却不计代价和回报的人和事？6.我们应怎样书写无愧于时代的壮丽篇章？7.具有责任感有什么意义？自主学习探究与分享

老师表扬你的黑板报办得好，其实你知道这次晓杰同学付出最多，自己只是协助而已。在以下情境中，你会怎样做？我会告诉老师实情，说明自己只是协助而已，真正的功臣是晓杰。在以下情境中，你会怎样做？你买早点时，店主多找了钱给你。我会把店主多找的钱立刻还回去。探究与分享在以下情境中，你会怎样做？看到有人驾车撞人后逃逸。我会记下肇事车辆的车牌号并拨打110报警。探究与分享一、不言代价与回报

开学了，班上要进行班委改选，老师提倡大家自愿参加竞选，并说：“担任班委，你会有更多的机会为同学服务、参与班级管理，你的能力会得到锻炼和提高。这对每个人来说都是宝贵的人生体验。”小龙也想试试。

听了老师、同学、妈妈、爸爸的说法，小龙陷入了沉思。让我们帮小龙对他面临的几项选择进行一下评析。探究与分享第一种选择：听父母的，让父母为自己做决定结果代价回报第二种选择：听同伴的意见结果代价回报有可能参加或者放弃竞选失去自己做决定的机会避免了因难以选择带来的困扰可能当选班委以丧失原则为代价来满足朋友的要求减轻竞选的压力，轻松获胜第三种选择：精心准备，全力一搏结果代价回报第四种选择：顺其自然结果代价回报可能当选或被淘汰承担竞选的压力在竞选中得到锻炼难以当选失去一次锻炼自己的机会有更多的时间和精力学习我选择的责任是什么？如果承担这个责任，我可能会付出什么？参与班级管理，为班集体服务。会牺牲学习的时间、精力来管理班集体，也可能因为做得不好而受到同学、老师的埋怨和责备，甚至受到处罚。如果承担这个责任，会对我有什么帮助？参与班级管理，会使自身能力得到提升，增强自信心，如果做得好还会获得老师、同学的赞誉和表扬。有没有哪种选择不需要付出代价？没有。

任何选择都会有相应的代价，每一种选择都意味着一种责任，承担责任就会感受到责任沉甸甸的分量。牛顿，作为科学家，他选择了追究苹果落地的根源，发现了万有引力定律。面对承担责任的代价与回报，我们应该怎样正确选择？袁隆平，选择了在土地上搞科研，一如既往地坚持，解决了世界的温饱问题。

其实，在很多情况下，我们可以去选择自己承担的责任。1）要有勇气和信念2）凭借自己的经验和智慧，开动脑筋3）正确地评估承担责任的代价和回报不言代价与回报正确评估做出选择承担责任承担责任付出的代价越大，得到的回报就越多。错误

很多回报往往不能用金钱来衡量。正确承担责任一定会付出代价。正确承担责任只付出代价没有回报错误请你判断：责任冲突你在写作业，这时，同学来找你商量班级黑板报的相关问题，你该怎么办？周末，你妈妈决定带你去游乐场，可是，你已经和同学约好去公园，你该怎么办？

我会先判断一下，两件事情哪一件比较紧急，先去履行比较紧急的责任。如果都很紧急的话，我会先去处理黑板报的事情，并向老师解释作业未完成的原因，因为集体责任相对于个人的责任更加重要。我会和同学去公园，因为我先答应了同学。

履行责任时，往往会出现冲突。在相互冲突的责任之间进行选择时，应着重考虑以下因素。紧迫性相对重要性时间要求可用资源确定哪个责任更紧迫即某一个责任相对于其他责任更为重要需要考虑履行责任的时间履行责任需要一定的资源，如资金、设备、体力或特殊的技能等拓展

无论怎样，我们一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。

对于自愿选择的事情，我们应该承担责任。但有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，那么，还应该对此负责任吗？二、我承担我无悔

八年级的小青同学被老师委派担任了学校舞蹈队的队长，面对紧张的学习和繁忙的舞蹈排练，这样的两难境地，小青选择了挑战，积极参与到舞蹈队的工作中，为此也付出了一定的代价。探究与分享

小青为什么这么做？她这样做值得吗？虽然小青对担任舞蹈队队长这项工作感到为难，但她并没有采取抱怨、懈怠的态度，而是积极地投入舞蹈队的工作当中，并且把工作做得井并有条。因为她知道这是一种不可推卸的责任，通过承担这个责任，不仅可以为学校作贡献，也可以锻炼自己的能力。所以，她这样做是值得的。如何对待生活中不可推卸的责任？苏珊出身于一个音乐世家，她非常喜欢音乐，却阴差阳错地考进了大学的工商管理系。尽管不喜欢这一专业，但她学得很认真，每学期各科成绩均很优异。如今她已是美国证券业界风云人物的，但仍心存遗憾：“老实说，至今为止我仍说不上喜欢自己所从事的工作。如果能够重新选择，我会毫不犹豫地选择音乐，但我知道那只能是一个美好的‘假如’，我只能把手头的工作做好。”艾尔森博士问她：“你不喜欢你的专业，为何学得那么棒？不喜欢眼下的工作，为何又做得那么优秀？”“这是我应尽的职责，必须认真对待。不管喜欢不喜欢，那都是一定要面对的，没有理由草草应付。那是对工作负责，也是对自己负责。”思考：面对不是自愿选择做的事情，苏珊是怎么做的呢？这给了你什么启示？面对不是自愿选择做的事情，苏珊仍然自觉承担相应的责任，并且做得很出色。（1）我们虽然无法改变自己在工作和生活中的位置，但可以改变我们对待自己应该做的事情的态度。护士值班战士守防不可推卸的责任（2）只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨、不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得出色。

虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。这样，我们就可以自豪地说：我承担，我无悔!

所以，我们不仅要承担对自己的责任、对他人的责任，还要承担对整个社会的责任作为中学生怎样培养社会责任感？①从思想上培养“国家兴衰，匹夫有责”的爱国责任感。②在学习中培养“宝剑锋从磨砺出”的责任感。③在交友中培养“滴水之恩，当涌泉相报”的责任感。在日常生活中，在各类活动中或不同场合中，使用礼貌用语，态度友善，接受或递送物品是要起立并用双手；未经允许不进入他人的房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记；不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习工作和休息等等。如何做一个负责任的人？

（1）我们一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。

（2）虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。

（3）无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。努力学习科学文化知识

“天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。”

当前社会，在面对责任时，主要呈现出三种人：第一种人千方百计逃避自己的责任；第二种人会努力做好自己分内的工作，付出自己该付出的，得到自己该得到的；第三种人从来不计较个人的得失，尽心尽力地承担着社会责任。

天和地之间降生了一个人，那这个人就有他应该完成的任务；人生存在世界上，活着一天就应该努力、勤劳的过一天。作为中学生，你选择做哪种人呢？

我们应该唾弃第一种人，努力成为第二种人，对第三种人，如果我们不能成为其中一员，至少我们应该心怀感激，崇敬那些不言代价与回报而无私奉献的人，正是因为他们，我们的社会才更加美好。“热心公益，服务社会”的奉献意识“天下兴亡，匹夫有责”的责任意识“我为人人，人人为我”的社会意识我们应该具有：做负责任的人不言代价与回报我承担我无悔1.承担责任的代价与回报2.面对责任我们应该如何选择1.如何面对不可推卸的责任2.承担责任的意义3.怎样做一个负责任的人课堂练习1.“这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任，这就是你不得不作出的选择。”下列对此理解错误的是（

）A.所有该做的事情我们都必须为它们承担责任B.对不是我们自愿选择的事情，我们也不能采取抱怨、懈怠等消极态度C.做不得不去做的事情是有责任心的表现D.即使是不得不去做的事情，我们也可以选择放弃承担责任D课堂练习2.承接责任往往意味着要付出一定的代价。常见的代价有（

）①时间、精力和金钱②良好的自我感觉③可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚④危及自己的生命A.①②B.②④C.③④D.①③D课堂练习3.承担责任的回报，更重要