教师支教制度_第1页
教师支教制度_第2页
教师支教制度_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教师支教制度为了加强教师队伍建设，均衡配置学校教师资源，进一步促进义务教育高速均衡发展，根据教育部《关于大力推进城乡教师支援农村教育工作的意见》及市、县关于进一步加强全县中小学教师队伍建设管理的实施意见等相关文件精神,特制定我校教师支教制度。一、指导思想以促进教育均衡发展为目标，以全面提高教师整体素质为核心，坚持科学的发展观，建立和完善义务教育师资校际支教制度，增强农村学校师资，努力建设一支素质优良、结构合理、数量充足、适应教育改革和发展的教师队伍。二、 支教条件1、 我校在职在岗教师，身体健康，年龄不超过50周岁。2、 拥护中国共产党的领导,热爱教育事业，吃苦耐劳，乐于奉献。3、 教育教学能力强，精通业务，为学科骨干教师。三、 工作措施及要求1、 派出学校管理人员定期深入所支教学校了解情况，提出支教方案，在人力物力上给予支持。2、 支教的老师要按照《新课程标准》及《教学常规》的要求，在指定支教学校认真完成所教学科的各项教学工作，努力提高支教学校的教学质量。3、支教老师必须积极参加支教学校的教学教研活动，通过信息交流、听课、座谈、共同参与课题研究等多种方式，充分发挥示范辐射作用，努力带动被支教学校教学质量的提高。4、 支教期间,支教人员的工资、福利待遇不变（原单位发），每年补助生活费、交通费，所需经费由县政府财政承担（按上级文件执行）。5、 支教人员参加评先评优时，同等条件下优先考虑。6、 支教人员职务晋升同等条件下优先。7、 学校把支教工作上升到建设和谐社会，办好让人民满意的教育和办好让人民满意的学校的高度去认识，当作义不容辞的责任,制订并落实工作计划与措施，切实提高支教效果。要鼓励师德好、责任心强,并具有较好教育教学业务水平的中青年教师到农村小学支教锻炼。支教人员的选定按照个人报名、学校推荐、教育局审批的程序进行。8、 支教人员由支教学校和被支教学校双重管理，以被支教学校管理为主。支教人员必须与派出学校日常工作脱钩，长驻被支教学校。被选派的教师要自觉履行教师职业道德规范，遵守支教学校校纪校规,尽职尽责，谦虚好学，以自己模范行动影响和带动各项工作。要严格遵守所驻学校的工作制度和支教人员的工作纪律，认真开展教育管理及教学活动。严禁给被支教学校增加任何经济负担。9、 学校成立支教工作领导小组,由校长任组长，同志为成员，具体负责对支教工作的组织实施。10、加强督查督导。学校对支教的工作情况要定期进行督促检查，对支教人员支教情况要及时跟踪了解、报道和宣传，及时总结支教工作经验，大力宣传典型,适时表

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论