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文档简介
人教版八年级下册物理配套练习册第七章第1节力答案【基础知识】1、作用,互相,牛顿,N。2、形状,运动状态。3、方向,作用点,带箭头的线段,力的表示图。4、A5、D6、B7、B【能力提高】8、略。9、桌面,书,书,桌面。10、D11、A12、D13、D14、A【探究研究】15、(1)力能够改变物体的运动状态(2)力的作用是互相的。16、(1)A,B(2)A,C(3)A,D第2节弹力答案【基础知识】1、弹性形变,弹簧测力计。2、1N,20,13.0。3、(1)与外壳有摩擦(2)零刻度线(3)量程(4)垂直。4、压缩,拉长,方向。5、D6、B7、C【能力提高】8、能够,3.39、10,1210、B11、B12、D【探究研究】13、C14、会。在玻璃瓶中装满水,把细玻璃管经过带孔的橡皮塞插入水中,用手使劲捏玻璃瓶,细管中的水面会高升,停止使劲,细管中的水面回到本来的地点,这说明玻璃瓶发生了弹性形变。第3节重力答案基础知识】1、因为地球的吸引而使物体遇到的力,地球,竖直向下,重心,重力。2、2kg,19.6N.。3、C4、C5、B6、C7、B8、B【能力提高】9、低10、降低重心,增大支面11、1,重力12、60kg,98N13、(1)质量为0时,重力也为0(2)物体所受的重力跟它的质量成正比(3)物体所受的重力与其质量的比值是个定植,为10N/kg。14、C15、A16、A17、C【探究研究】18、D19、利用重力方向是竖直向下的,能够做一个重垂线来确立竖直方。第七章综合练习答案一、填空题1、竖直向下2、形状,运动状态3、5;0.2;3.64、物体对物体的作用,另一物体5、力的作用成效与力的大小相关6、速度愈来愈大二、选择题78910111213141516ACDDBDCCBB17181920212223242526CBAADCDBDA三、实验题27、因为重力的方向老是竖直向下的,重垂线与直角三角形的斜边垂直,就表示被检测的桌面水平。28、(1)10(2)物体所受的重力与他的质量成正比。(3)3.0N四、计算题29、解:物体所受的重力为G=mg=5kg×9.8N/kg=49N。答:略第八章第1节牛顿第必定律答案【基础知识】1、力,静止,匀速直线运动。2、惯性。3、惯性。4、鸡蛋拥有惯性。5、D6、C【能力提高】7、A8、D9、B10、D11、C【探究研究】12、(1)车厢静止或做匀速直线运动(2)车厢做减速运动(刹车)(3)车厢做加快运动。13、(1)表格略(2)远,小,做匀速直线运动。14、(1)小车向左加快或向右减速(2)惯性。第2节二力均衡答案.【基础知识】1、同一,相等,相反,同一条,均衡2、等于3、等于4、95、D6、C7、C【能力提高】8、静止,匀速直线运动,均衡9、D10、A11、D12、A13、B14、C【探究研究】15、图略。作用在同一物体上的两个力,假如大小相等、方向相反,而且作用在同向来线上,这两个力就相互均衡。16、均衡,飞机静止,相等,相反,同向来线上。第3节摩擦力答案【基础知识】1、阻挡相对运动,压力大小,接触面的粗拙程度。2、增大摩擦,减小摩擦,增大摩擦。3、增大压力,变滑动为转动,4、小,增大压力5、C6、D7、D【能力提高】8、A9、C10、B11、B【探究研究】12、(1)B,压力,在压力和接触面粗拙程度同样时,滑动摩擦力的大小与物体运动速度没关。2)无,滑动摩擦力与拉力二力均衡。第八章综合练习答案一、填空题1、增大,粗拙。2、保持不变,静止,匀速直线运动。3、做匀速直线运动,0。4、重力,支持力,地球,桌面。5、3×N。6、bd,e,ac。7、2N,左,0,。8、惯性,阻力。二、选择题910111213141516BDDDBBAC1718192021222324CCDDCCAC三、实验题25、最远,(1)匀速直线(2)速度减小得越快(或运动的距离越小)。26、(1)水平匀速拉动木块2)在接触面粗拙程度同样时,接触面遇到的压力越大,滑动摩擦力越大3)滑动摩擦力与接触面粗拙程度的关系4)利用甲图实验,将木块分别平方、侧放时水平匀速拉动木块,读出弹簧测力计的示数,并加以比较得出结论。四、计算题27、解:因为匀速吊起时,二力均衡,因此拉力F=G=2000N当速度增大为本来的2倍仍匀速运动时,拉力与重力仍旧均衡,因此,拉力F1=G=2000N。答:略。第九章第1节压强答案【基础知识】1、大小,受力面积,压力的大小,受力面积2、帕斯卡,帕,每平方米面积上遇到的压力是100N。3、(1)增大压强(2)减小压强(3)减小压强(4)增大压强(5)减小压强(6)减小压强7)增大压强。4、D5、C6、C7、压力大小。受力面积,滑动摩擦力大小与压力大小、接触面的粗拙程度的关系。【能力提高】8、A9、D10、D11、(1)500N(2)1.25×Pa(3)2.5×Pa【探究研究】12、(1)没关(2)1和4(2和5,或3和6)。3)当圆柱体资料的密度和底面积同样时,圆柱体的高度越高,压力的作用成效越显然4)a实心圆柱体对水平川面压力的作用成效与构成圆柱体的密度相关,当圆柱体的高度和底面积一准时,密度越大,压力的作用成效越显然。B实心圆柱体对水平川面压力的作用成效与圆柱体的高度相关,当圆柱体的密度和底面积一准时,高度越高,压力的作用成效越显然。.第2节液体的压强答案【基础知识】1相等,压强越大,密度,密度。2、ρgh,kg/m3,m,9.8N/kg,Pa。3、张口,连通,同样的。4、C5、B6、(1)压强计(2)同种液体内部,在同一深度处,向各个方向的压强相等。【能力提高】7、>,深度,压强。8、<9、C10、因为水的压强随深度的增添而增大,因此河水越深,对坝堤底部的压强越大,较宽的坝堤底部能经受较大的压强;在洪水季节,河水中的含沙量增大,河水的密度增大,对坝堤底部的压强增大。【探究研究】11、(1)7.2×m(2)压强7×Pa,压力3.5×N。12、(1)8×Pa(2)4N(3)5N(4)1×pa第3节大气压强答案【基础知识】1、流动2、对纸片有向上的压强,不会,大气向各个方向都有压强。3、1.013×,2604、越高,越低,1005、C6、C7、B【能力提高】8、D9、C10、D11、81N【探究研究】12、(1)p=,2.0×(2)每一个同样的深度,小明父亲记录的数值都比小明的计算数值约大1.0×Pa,小明没有考虑大气压强的作用。13、(1)mg,4mg/πd2(2)吸盘内空气没有所有排净,或天平的读数不正确14、(1)加水(或向下拉线),体积(2)A第4节流体压强与流速的关系答案【基础知识】1、上凸形,水平,长,大,小。2、重力,大,小。3、A4、A5、D6、B【能力提高】7、C8、B9、BD10、D【探究研究】11、(1)液体流速快的地方压强小,流速慢的地方亚强盛。(2)电电扇转动后,托盘测力计的示数变小。第九章综合练习答案一、填空题1、受力面积,压强。2、形状,大气压。3、连通器,1.4×。4、3×,小于。5、受力面积,压强6、减小,大气压。7、5×,小。二、选择题891011121314151617BBDDBBCBCC三、实验题18、沙子的凹陷程度,压力大小,受力面积。19、(1)越大(2)相等(3)深度(4)增大20、C21、(1)两张纸向中间聚拢,气流流速越大,压强越小(2)大于,小于,小于。四、计算题22、学生步行时对冰面的压强为2.45×Pa,因此他不可以步行经过此处冰面。23、(1)3m3(2)7.5Pa期中综合练习(一)答案一填空题.1、形变,运动状态。2、相、互,惯性3、重力,竖直向下4、2.94N。5、增大,减小6、15000.。7、增大摩擦,等于8、(4)(1)(2)(3)9、连通器,帕斯卡。10、1.01×,减小。二、选择题1112131415161718DADCCDBC1920212223242526BBBBBCBD三、实验题27、平行,匀速,0.4,4.4,4.428、(1)在接触面粗拙程度同样的状况下,压力越大,滑动摩擦力越大。(2)2和3(3)控制变量法29、(1)相等,同一地点(2)一,粗拙程度(3)匀速直线四、计算题30、解:水对池底的压强p=ρgh=1.0×kg/m3×9.8N/kg×10m=9.8×Pa蓄水池的底面积S=a2=6m×6m=36m2,由p=F/S得F=pS=9.8×Pa×36m2=3.5×N。答:略31、解:(1)轿车的重力G=mg=600kg×10N/kg=6000N轿车对地面的压力F=G=6000N,轿车对地面的压强p=F/S=6000N/0.2m2=3×Pa.(2)轿车行驶100km所需邮费=9L×7元/L=63元。答:略期中综合练习(二)答案一、填空题1、后,惯性,静止2、形状,运动状态,使跳板发生形变3、1:3,质量4、加快,8005、不变,变小6、压强,增大7、马德堡半球实验,托里拆里,768、小,大,纸条向上飘起二、选择题91011121314151617AABDBCBFF181920212223242526FCACCCDBB三、实验题27、(1)2(2)可行(3)越大28、(1)在接触面积同样时,压力越大,压力的作用成效就越显然2)在压力同样时,接触面积越小,压力的作用成效就越显然3)压力的大小,接触面积。29、(1)密度(2)深度(3)同种液体在同一深度处向各个方向的压强相等。四、计算题30、解:(1)F=G=mg=5kg×9.8N/kg=49N(2)S=0.1m×0.1m=0.01m2,p=F/S=49N/0.01m2=4900Pa答:略第十章第1节浮力答案【基础知识】1、浮力2、不一样3、浸在液体中的体积,液体的密度4、3N5、0.13N6、D7、D8、C9、(1)5(2)3(3)2(4)类比【能力提高】10、4.5N11、4:512、A13、C14、A【探究研究】15、(1)6.75,1.5(2)物体淹没在液体中的体积越大,遇到的浮力越大3)物体淹没在液体中遇到的浮力,与物体淹没的深度没关第2节阿基米德原理答案【基础知识】1、密度,体积,深度2、等于3、减小,增大,8N4、6N5、2,26、0.5,57、B8、D9、A【能力提高】10、增大,液体的密度11、B12、C13、A14、A15、略.【探究研究】16、浮力,浮力大小等于它排开的液体所受的重力17、(1)1.29×kg(2)1.29×N(3)1.29×N18、(1)5.15×Pa(2)5.15×N第3节物体的浮沉条件及应用答案【基础知识】1、重力,浮力,重力,浮力,重力,浮力2、重力,不变3、减小,大于4、9.8,9.85、C6、A7、D8、(1)2600t(2)3200t【能力提高】9、A10、D11、B12、D13、B【探究研究】14、当将浮筒中的水排出后,船和浮筒的重力减小,而所受浮力不变;当浮力大于总重时,沉船就能够浮起来。15、将小木块分别放在两水杯中,察看木块露出水面的高度,露出水面高的水杯盛的是盐水。或许将适当橡皮泥固定在铅笔的一端,将铅笔分别立于两水杯中,察看铅笔露出水面的高度,露出水面高的水杯盛的是盐水16、12N,10N17、(1)6N(2)400cm3第十章综合练习答案一、填空题1、排开的液体,也2、盐3、上调4、500,10005、2.8,增大,2.8×.6、1.2,变小二、选择题789101112131415CCADCCCBB三、实验题16、(1)A,B,C(2)A,C,D(3)3,2.4,17、0.2,20,0.2方法二:用细线系住蜡块,使蜡块淹没在水中四、计算题18、(1)12N(2)1.2dm319、(1)10N(2)1.25×kg/m320、(1)500cm3(2)5N(3)5N第十一章第1节功答案【基础知识】1、作用在物体上的力,物体在这个力的方向上挪动的距离。2、600J,03、重力,15J4、B【能力提高】5、ABC6、40J7、C8、A9、D10、C11、A12、D【探究研究】13、500J,014、D15、B16、(1)5m(2)10000J17、(1)60N(2)3×J第2节功率答案【基础知识】1、功与做功所用时间之比,做功快慢,P=W/t,瓦特,W2、300J3、3600J,1800W4、(1)150J,5W(2)W=Fs,P=W/t,0.5min=30s5、B6、D【能力提高】7、2J,0.2W,08、20J,40W9、做功,时间多少10、C11、C12、A13、D【探究研究】14、C15、1500,12516、(1)20J(2)4W17、3.3kW第3节动能和势能答案【基础知识】1、运动,质量,速度2、高度,质量,高度3、发生弹性形变,弹性形变,远,储存4、ABD,C,EF5、减小,增大,减小,不变6、D7、D8、D【能力提高】9、动,重力势能10、A11、A12、D13、A14、C【探究研究】15、(1)速度,挪动距离(2)速度,质量(3)控制变量法16、(1)弹性势能(2)甲,丙(3)弹性形变量的大小17、(1)木桩堕入沙坑的深度(2)B.第4节机械能及其转变答案【基础知识】1、重力势能,动2、大,小,小,大3、减小,减小,车的质量减小4、50J5、D6、D7、C8、C9、B10、D【能力提高】11、重力势能,动,重力势能,动,重力势能,动,动,重力势能,机械能12、B13、D14、A15、B【探究研究】16、快,慢,减小,增大,最高点,最低点,动能,重力势能17、B18、C第十一章综合练习答案一、填空题1、60J,02、①④,①3、1.47×N,500m/s,4×W4、动,重力势能,弹性势能,弹性势能,机械能。5、10J6、高度,动能7、①,②④⑤8、增大,减小,动,势9、弹性势能,动二、选择题1011121314151617181920CDDDAABACAD三、实验题21、登攀高度,所用时间22、(1)远,速度(2)保证小车抵达水平面时速度同样,质量。23、列车进站爬坡,将列车的动能转变为重力势能,既减少了刹车摩擦,又储藏了能量。列车出战下坡,重力势能转变为动能,能够很快地提高列车的速度,达到节俭能量的作用。四、计算题24、(1)40N(2)12J(3)5W25、(1)2.4×J(2)8000N第十二章第1节杠杆答案【基础知识】1、硬,力,转动,支点2、手,逆时,近3、3004、省力,②④5、D【能力提高】6、12:17、A8、C9、B10、D【探究研究】11(1)水平(2)1,0.6,动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂12、D13、增大动力臂,进而减小动力14、80N第2节滑轮答案【基础知识】1、定,省力2、150,0.23、A4、C【能力提高】5、动,省力,定,改变力的方向,滑轮组,1006、=,=7、D8、B9、C10、C【探究研究】11、略12(1)A、B为动滑轮,C为动滑轮(2)7800N第3节机械效率答案【基础知识】1、实用功,总功,η=W有/W总,小于,实用功,额外功2、桶中水,水桶,水桶,桶中水3、有重力,有摩擦4、1×J,80%5、100J,80%,提高6、B7、B【能力提高】8、C9、C10、D11、C12、B13、A【探究研究】14、(1)匀速(2)测力计提高升度有误(3)80%(4)提高15、(1)600J(2)83.3%16、(1)1.2×J(2)9.6×J第十二章综合练习答案一、填空题1、定,30,10.2、53、(1)50,100,150(2)2,4,64、>5、增大粗超程度,省力6、6:5,24cm7、25.8、8×J,1×J,80%二、选择题9101112131415161718DDDDDDCDBA三、实验题19、略20、水平,力臂,左,左(1)15,2,10(2)测力计方向没有与杠杆垂直21、(1)甲,乙(2)越低(3)增添钩码重四、计算题22(1)1000J(2)1.25×
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