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文档简介

我能行（第一课时）年级：二年级学科：道德与法治（统编版）主讲人：陶金学校：上海市静安区闸北第二中心小学

唉，还是学不会……

唉，体育课上新学了踢毽子，但练习了好几天，我还是学不会。我觉得我不行。。

我过去练钢琴的时候总有几个音弹不准，也会觉得很苦恼。

我最想听到的是别人的安慰，希望有人能帮帮我，鼓励我！我不行

我能行加油

鼓励大拇哥跳绳王子再试一次大拇哥

请为你的大拇哥取一个好听的名字，送给身边的人也可以送给自己哦！

我的大拇哥叫……，我把它送给……，因为……“大拇哥”送给你和我小雷锋见多识广小雷锋？

劳动达人有进步“大拇哥”送给你和我劳动达人跳绳王子你真棒见多识广小雷锋有进步......“大拇哥”送给你和我我能行你在这点行，我在那点行。说一说：哪里不行呢？你可以再大声点吗？我不行的！当众表演太紧张当众发言声音小你可以再大声点吗？我不行的！说一说：哪里不行呢？你可以再大声点吗？我不行的！当众表演太紧张当众发言声音小想一想:为什么觉得自己不行呢？你可以再大声点吗？胆子小没准备想一想:为什么觉得自己不行呢？当众发言声音小我不行的！

怕嘲笑想一想:为什么觉得自己不行呢？当众表演太紧张还没学会踢毽子

缺方法没信心太着急想一想:为什么觉得自己不行呢？

找一找：1.自己有不行的地方吗？2.为什么觉得自己不行呢？

弹钢琴，总有音弹不准……

唱歌比赛，唱跑调了……

做值日班长，班级里闹哄哄的……我哪里还不行呢？今天不行，明天呢？我能行你在这点行，我在那点行。今天还不行，明天可能行。1

我长大了，也要当一个捕鼠能手！32

那就从捉皮球开始学吧！咪咪学本领4咪咪

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