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2018年八年级道德与法治上册第一二单元综合测试题新人教版20180906156一、单选选择题1.2017年4月3日是传统的寒食节。重庆枫叶国际学校小学部的孩子们在清晨伴着雨后新鲜的空气开始了行走在传统节气里的社会实践课程。这既是春游,也不仅仅是春游。孩子们从中收获的不仅仅是一次外出活动的快乐,更有对我国传统文化的深入理解、在探究实践中能力的提升、与同学合作分工分享的快乐,孩子们的收获是多维度的。孩子们的收获可能有()。A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④2.张力文,1926年出生,离休30多年来好事做了上万件,捐款捐物30余万元。近年来,他一直担任湖北省荆门市屈家岭管理区(国营五三农场)“爱在农谷志愿服务队”总顾问。这位国内志愿者群体中年龄最大的“义工爷爷”,因其感人事迹被授予“荆楚楷模”荣誉称号,入选中央文明网2017年11月“中国好人”。他的这一行为给我们的启示有()。A.①②B.①③C.③④D.①④3.个人与社会的关系问题,形成于人类社会及其文明发展的开端,却又是人类及其社会的永恒主题。对此,下列观点中错误的是()。A.我们都是社会的一员,个人是社会的有机组成部分。B.人的活动逐渐形成了错综复杂的社会关系,这些社会关系又构成了人类赖以生存的社会。C.社会关系可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系等,如同学、同事等就属于地缘关系。D.人的身份是在社会关系中确定的,在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。4.右面漫画告诉我们()。A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④5.据相关统计数据显示,我国青少年网民达1.7亿,约占全体网民的23.4%。下列对青少年上网的看法中正确的有()。A.现在是信息时代,应培养自己从网络中获取有益信息的能力。B.上网可以开阔视野,青少年应该广泛获取各种网络信息。C.网络中有许多不健康的信息,青少年应远离网络。D.要增强自我保护意识,学会“信息节食”。改写每段话:1.重庆枫叶国际学校小学部的孩子们在2017年4月3日的清晨,伴着雨后新鲜的空气,开始了一次行走在传统节气里的社会实践课程。这不仅是一次春游,更是一次能让孩子们从中收获对我国传统文化的深入理解、在探究实践中能力的提升、与同学合作分工分享的快乐的活动。孩子们的收获是多维度的,可能包括()。A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④2.张力文,1926年出生,离休30多年来好事做了上万件,捐款捐物30余万元。近年来,他一直担任湖北省荆门市屈家岭管理区(国营五三农场)“爱在农谷志愿服务队”总顾问。这位国内志愿者群体中年龄最大的“义工爷爷”,因其感人事迹被授予“荆楚楷模”荣誉称号,并入选中央文明网2017年11月“中国好人”。他的行为给我们的启示有()。A.①②B.①③C.③④D.①④3.个人与社会的关系问题,形成于人类社会及其文明发展的开端,却又是人类及其社会的永恒主题。下列观点中错误的是()。A.我们都是社会的一员,个人是社会的有机组成部分。B.人的活动逐渐形成了错综复杂的社会关系,这些社会关系又构成了人类赖以生存的社会。C.社会关系可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系等,如同学、同事等就属于地缘关系。D.人的身份是在社会关系中确定的,在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。4.右面的漫画告诉我们()。A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④5.据相关统计数据显示,我国青少年网民达1.7亿,约占全体网民的23.4%。下列对青少年上网的看法中正确的有()。A.现在是信息时代,应培养自己从网络中获取有益信息的能力。B.上网可以开阔视野,青少年应该广泛获取各种网络信息。C.网络中有许多不健康的信息,青少年应远离网络。D.要增强自我保护意识,学会“信息节食”。6.在互联网时代,每个人都有发言权,但是我们需要尊重他人,避免伤害别人。正确的理解是①②④。7.南京交警试点非机动车(行人)交通违法人教育体验,强调秩序和规则的重要性。下列说法错误的是B,社会秩序不是人们安居乐业的保障。8.“没有规则的自由是放任,没有自由的规则是遏制。”这句话的正确理解是,自由不是随心所欲,它受到社会规则的约束,社会规则和自由是相互联系、相辅相成的。选项B是错误的。9.对于右边漫画中“脏兮兮的,离我远点”一幕,正确的评述是①③,该女士的言行是错误的,她应该尊重他人的人格、权利,学会平等待人、包容他人。10.遂宁市印发《守信企业红名单》评选办法,明确守信企业可享受“六大”优惠政策。这说明,对企业而言,诚信是一种无形资产,能够带来良好的政府形象和正常的生产和生活秩序。选项C是错误的。11.小王在面试中主动与一位急需离开的应聘者互换位置,最终他们双双被录取。这说明现代社会竞争激烈,但是讲礼貌和退让并不意味着无原则地退让。没有错误的说法。建设和公益事业,为社会做出自己的贡献。(3)社会化是人类生存和发展的必然过程,而亲社会行为则是社会化的重要表现形式。通过亲社会行为,我们能够更好地融入社会,建立良好的人际关系,提升自身素质,实现自我价值,同时也为社会的发展和进步做出贡献。(4)要加强自我防范,预防犯罪,我们需要增强法律意识,了解有关法律法规,认真遵守法律,不参与任何违法犯罪行为。同时,也要提高安全意识,注意保护个人财物和人身安全,不轻信陌生人,不随意外出夜晚行走,避免成为犯罪分子的受害者。实践。在社会生活中,我们应该遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,考虑他人的需求和紧急情况。17.(1)合理利用网络,有助于健康快乐成长;珍惜青春,远离网络陷阱。(2)沉迷于网络会影响学习、工作和生活。大量的冗余信息会干扰人们的选择,浪费人们的时间;碎片化的信息会影响人们思考的深度;一些人因沉迷于网络和虚拟交往而疏远了现实的人际关系。(3)①我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知识、促进沟通、完善自我。②注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不应在无关的信息面前停留,不应在无聊的信息上浪费精力,更不可沉溺于网络,要学会“信息节食”。③要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④自觉遵守道德和法律,做一名负责任的网络参与者。18.(1)这位母亲的行为是“脏”的,因为她没有尊重他人,也缺乏对自己的尊重。我们应该学会尊重他人,尊重他人的人格、权利等,学会换位思考,平等对待他人。(2)①礼貌体现了一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。②文明有礼是人立身处世的前提。③文明有礼促进社会和谐。④文明有礼体现国家形象。(3)①态度谦和,用语文明。②仪表整洁、举止端庄。③在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。19.(1)韩某的行为违反了行政法律规范,虽然社会危害性相对较轻,但应该受到行政处分或行政处罚。(2)①要认识一般违法行为的危害,自觉依法规范自己的行为。②要分清是非,增强守法观念,严格遵守治安管理的法律规定。③要依法从事民事活动,积极防范民事侵权行为和合同违约行为,既要维护自己的权益,又要尊重他人的权益,促进社会健康和谐发展。(3)示例:①有利于青少年切身感
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