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中考语文现代文阅读汇编2019年贵州省记叙文阅读5篇牛犊面①牛犊面是内蒙古东部地区的特色面食。虽叫“牛犊面”,但无论它的原料还是形状,都与牛犊没有任何关系,只是据说一碗牛犊面的奶香能引来周围的牛犊,故称“牛犊面”。②牛犊面的主料是稀奶油和面片。③如何制作牛犊面呢?首先,制作稀奶油。稀奶油的做法很讲究:把鲜牛奶盛进盆里,将其自然放酸之后,上面会结一层稀奶油。所结稀奶油的厚度与盆里的鲜牛奶量成正比,鲜牛奶越多,所结的稀奶油也就越多。稀奶油通常都被放进用纱布做成的袋子里,吊在空中存放。这样,能滤净残留在稀奶油中的奶精,稀奶油的浓度就会增加。稀奶油的浓度越高,做出来的牛犊面就越香。其次,制作面片。在内蒙古东部,80%的家庭喜欢用荞面做牛犊面,若没有荞面,也可以用白面代替。将荞面或白面和好擀开之后,切成边长2厘米左右的四方形面片,等待下锅。接着,文火煎炸。锅热之后,先将事先准备好的稀奶油放入热锅里用文火煮,当锅内的稀奶油微微沸腾时,放入切好的面片,加入少许盐,煎炸。等锅内的稀奶油变成黄油,面片像西下的夕阳般白里泛着金黄时,即可出锅。出锅时面片与奶油融为一体,入口时浓浓的奶香和面片丝滑的口感,让人久久难忘。④尽管牛犊面是蒙古族的特色面食,却不经常吃。早些年,由于技术条件有限,牛犊面只能在夏天和初秋时节吃,稀奶油的炼制过程需要一个适合的温度,夏天和初秋的温度适宜炼制稀奶油。不过,随着炼乳技术的提高,现在,冬季也能吃到这道可口的面食了。机器提炼的稀奶油与人工提炼的相差无几,味道同样鲜美。⑤小时候,只有逢重大节日母亲才会做牛犊面。为了做一顿牛犊面,母亲要做近半个月的准备。每天挤完牛奶之后盛在盆里,等发酵后提炼稀奶油。母亲对每个步骤都很小心,生怕整个过程中洒了一滴牛奶。蒙古族的习俗中,牛奶是高贵、纯美和善良的象征。牛奶做成的奶豆腐,奶酪、奶油、奶皮等奶食品也具有很高的地位。记得我每次出远门母亲都会弹洒奶汁,保佑我平安。起初我只觉得母亲过于迷信,后来才感知到这一习俗是希望孩子在大自然的怀抱中平平安安。已故的内蒙古大学教授、著名的蒙古族诗人巴•布林贝先生,曾写过一首名为《心与乳》的诗,用诗意语言描绘蒙古与乳汁的关系。稀奶油作为牛奶直接提炼的奶食品,在蒙古族的生活习俗中被看做是上等美食。吃到牛犊面的人一定是远到而来的贵客或受家族爱戴尊敬的长辈。若有朋自远方来,勤劳的蒙古族妇女也会做一顿可口的牛犊面给宾朋享用。⑥小小一碗牛犊面里酸、香、咸三味融为一体,让你有一种妙不可言的感觉。看似简简单单的牛犊面,其背后包含着近半个月不为人知的等待与准备,这也正印证了蒙古族的生活哲学:将复杂的生活简单化,将复杂藏在简单背后。(摘自《读者<饮食科学>》,有删改)(1)本文的说明对象是什么?围绕说明对象主要介绍了哪些内容?(2)文段①中加点词能否删去?为什么?虽叫“牛犊面”,但无论它的原料还是形状,都与牛犊没有任何关系,只是据说一碗牛犊面的奶香能引来周围的牛犊,故称“牛犊面”。(3)文段③主要运用了哪些说明方法?请选择其中一种说明方法分析其作用。(4)文段⑤插入小时候母亲做牛犊面、弹洒奶汁及引用蒙古族诗人巴•布林贝的诗,有何作用?(5)看似简简单单的牛犊面却印证了蒙古族的什么生活哲学?结合生活实际,谈谈你的理解。【参考答案】(1)本题考查说明对象和文本内容。根据题目可知,本文的说明对象是牛犊面。第二段介绍了牛面的主料,第三段和第四段介绍了牛犊面的制作方法。第五段介绍了我与牛犊面相关的记忆,第六段介绍了牛犊面背后的生活哲学。(2)本题考查说明文的语言。“据说”表明这种说法并没有科学的依据,只是作者道听途说而来。如果去掉,就成了肯定的语气,与事实不同,所以不能去掉。这个词语体现了说明文语言的准确性。(3)本题考查说明方法。细读第三段可知,本段中有大量准确的数字,这是列数字的说明方法。“等锅内的稀奶油变成黄油,面片像西下的夕阳般白里泛着金黄时”一句把面片比作是夕阳,这是打比方的说明方法。结合具体的语境分析其说明效果即可。(4)本题考查对重点语段的理解掌握。细读第五段可知,本段采用记叙的表达方式和引用的说明方法,插入小时候母亲做牛犊面、弹洒奶汁及引用蒙古族诗人巴•布林贝的诗,是为了引出蒙古人的生活哲学:将复杂的生活简单化,将复杂藏在简单背后。(5)本题考查筛选信息和阅读启示。根据末段中的“将复杂的生活简单化,将复杂藏在简单背后”可知背后的生活哲学是什么。结合自己的生活实际,表述自己从中得到的理解即可。答案:(1)牛犊面;牛犊面的主料、牛犊面的制作方法、我与牛犊面相关的记忆、牛犊面背后的生活哲学。(2)不能去掉。因为“据说”表示这只是作者道听途说而来,如果去掉,就成了肯定的语气,与事实不符,“据说”体现了说明文语言的准确性,所以不能去掉。(3)列数字和打比方。打比方:面片像西下的夕阳般白里泛着金黄时,即可出锅。作用:生动形象的介绍了面片的颜色。(4)介绍牛犊面背后蒙古人的生活哲学。(5)生活哲学:将复杂的生活简单化,将复杂藏在简单背后。理解:生活其实是很复杂,有很多的人或事让我们的心变得纷乱,此时,就需要我们进行取舍,关注自己的本心,把复杂的问题与生活简单化。(2019贵州铜仁)火车侠火车侠是我见过的最特别的一个人。我记得是在高中的某节课上,我正被讲台上的老师念叨得昏昏欲睡,身边一个女生悄销地问我:“你知道火车侠吗?”我说:“动画片吗?”她摇摇头:“是我们学校的一个男生。”我一头雾水,她说:“下课我带你去看看。”于是,那天我目睹了火车侠的真容。在人满为患的操场上,一个瘦弱矮小的男孩,穿着不合身的、土气的藏蓝色粗布上衣,在跑道上旁若无人地奔跑,嘴里不停发出似大车开过时的“呜呜”声。周围聚集了很多像我一样慕名而来的人,大家哄笑,大喊着“火车侠”三个字。据说,火车侠第一次晨现他的オ智,是在地理老师的课堂上。地理老师是个学识渊博的老头,上课时经常会提供好些课本以外的知识,那天他照例有点海阔天空,把学生的思绪引向一些偏僻的县级地名。刚要一个接一个,像葡萄一样串连而出。这时,火车侠举手了:“老师,我知道!“全场寂静。地理老师沉默了几秒钟,随即大手一挥:“好吧你来代替老夫开火车!老夫正好进站休息一下。”“呜呜呜…”“一列火车”开上了讲台,所有人都愣住了。火车侠开始在黑板上画细细的轨道,他把地理老师所说的县级站点全部画了下来,甚至连站点的间距似乎都是按比例计算出来的。火车侠一举成名。在同学们好奇又崇敬的追问下,火车侠拿出一本词典那么厚的文件夹,里西夹着一叠粗糙、廉价的练习本,每一页都画满了火车——火车头、车厢、车座、车轮、车轨、操作室、货架——他告诉同学们,小的时候,母亲带他第一次坐火年,从此他念念不忘,连做梦都梦到自己坐火车时的场景。对火车陷入深深的迷恋,于是他开始去记忆中国的铁路图,开始画火车,模仿开火车。我们每个人都有喜欢的东西,对吧?我喜欢摇滚乐,我哥们儿喜欢NBA,坐在我后面的姑娘纯文学……可我至今没见过任何人,像火车侠喜欢火年那样,那么痴迷,那么执着。多年以后我工作了,有一次和同事吃午饭,大家聊起了各自学生时代的故事,我给他们讲了火车侠的故事。也是在那天晚上,夜深人静,我打开电脑,试图搜索一些与火车侠相关的信息。我还真的找到了!在留言栏看到很多帖子、不只我一个人,根多人都还记得他,我甚至找到了火车侠自己发的照片:还是那么瘦,却精神了不少,穿着一身制服站在一列火车前。他现在是一名真正的火车司机。(选自《微型小说选刊》2018年07期,作者夏阳。有改动)21.“火车侠”对火车的痴迷和执着。具体表现在哪些地方?22.“我”和地理老师本文起什么作用?23.“最特别”的人,后来“是一名真正的火车司机”。你从中获得怎样的人生启示?[【参考答案】21.⑴在跑道上旁若无人地奔跑,嘴里不停发出类似火车开过时的“呜呜”声。⑵他把地理老师所说的县级站点全部画了下来,甚至连站点的间距似乎都是按比例计算出来的。⑶一本词典那么厚的文件夹,里面夹着一叠粗糙、廉价的练习本,每一页都画满了火车……22.我和地理老师都起陪衬和烘托的作用,“我”还在全文中还起线索人物的作用。23.喜欢一件事,就要坚持到底;有梦想就要为之付出;为爱好而工作,更会“乐以忘忧”。【解析】【21题详解】考查对文章内容的梳理与概括。解题时要认真审清题干,确定信息筛选的标准,按照规定的范围、角度、逐句逐段,找准相关的信息部位,确定具体语句,准确表达。根据“在人满为患的操场上,一个瘦弱矮小的男孩,穿着不合身的、土气的藏蓝色粗布上衣,在跑道上旁若无人地奔跑,嘴里不停发出似大车开过时的‘呜呜’声。”“火车侠开始在黑板上画细细的轨道,他把地理老师所说的县级站点全部画了下来,甚至连站点的间距似乎都是按比例计算出来的。”“在同学们好奇又崇敬的追问下,火车侠拿出一本词典那么厚的文件夹,里西夹着一叠粗糙、廉价的练习本,每一页都画满了火车----火车头、车厢、车座、车轮、车轨、操作室、货架。”概括作答即可。【22题详解】考查对陪衬人物作用的理解。此文主要写学校的一个男生,因酷爱火车,被称为“火车侠”的故事,通过几件事写出这位男生对火车的痴迷和执着。“我”和地理老师是故事中的陪衬人物,或者说是次要人物,以“我”和地理老师的视角表现男生对火车的酷爱程度。“我”与学过的《孔乙己》中的“我”作用一样,是这位男生酷爱火车的见证者,属于线索人物。【23题详解】考查阅读感悟与观点的表达。此题为开放性试题,只要能结合文章内容和自己的生活体验。火车侠是我见过的最特别的一个人,“特别”在我至今没见过任何人,像火车侠喜欢火年那样,那么痴迷,那么执着。因为喜欢而去坚持,为了实现自己的梦想,不懈努力,最终实现自己的梦想。(2019贵州毕节)拾荒①深秋的凌晨,天气已经转凉,离天亮还有一个多小时,大街上冷冷清清的,昏黄的路灯把王婆婆孤单的身影拉得又细又长,她沿街仔细翻找着每一个垃圾箱,将凡是能卖钱的东西统统装进那用了多年的破旧编织袋。②她有些吃力地拖着那个鼓鼓囊囊沉重的袋子,从垃圾桶旁直起佝偻的身躯,用一只手握成拳头用力地捶打着酸痛的腰。这时隐隐约约听到一阵断断续续、细小而无力的哭声,她循着声音,目光不由自主地瞄到了不远处路灯杆下的一个小纸箱,以及被几件旧衣物包裹着只露出一个头的婴儿,环顾四周,除了阴冷的风吹着地上的落叶到处乱跑,鬼影子都没有一个。她小心翼翼地抱起来,发现婴儿脸色青紫,气若游丝,柔弱得像一只筋疲力尽的流浪猫。③王婆婆解开自己的衣襟,把婴儿贴身捂在怀里,一股透心的凉从皮肤瞬间直达五脏六腑,她不禁打了一个寒战,内心涌起一丝悲凉。④全家人的生活被这个从天而降的弃婴彻底打乱了,本来就过得十分拮据的日子更是雪上加霜。不到一周,儿媳就给她下最后通牒:“这日子没法过了,要么你把婴儿扔了,要么我走,人家亲生父母都不愿养,你操哪门子心,说不定孩子有什么绝症。”⑤“好歹也是一条命啊!”王婆婆叹息着,但面对争吵,最后还是不得不妥协,带着弃婴寄居到一个拾荒老乡那儿。⑥好景不长,真应了儿媳的那句话,孩子患有先天性心脏病,得赶紧做手术。王婆婆摸了摸缝在贴身衣兜里的两千块钱,这可是她这些年来起早贪黑拾荒换来的棺材钱啊!可一看到孩子那清澈的眼神,她心一横牙一咬,撕开了衣兜,双手颤抖着揭开一个用塑料布一层又一层包裹着的小袋子,就像一层层剥开自己的心。⑦倾其所有,只够三天。第四天,医院通知续费,说手术费还差得多。王婆婆打电话给儿子,可还没说完,儿子就不耐烦地说:“我看你是吃饱了撑的,没事找事。”⑧王婆婆抱着婴儿独自一人精神恍惚地坐在医院悠长的走廊上,不禁老泪纵横。一束阳光从窗户里斜射进来,像舞台上的追光灯,正好打在她蓬乱、花白的头发上。这一场景,引起了一个年轻人的注意,他悄悄举起相机,迎着走廊的侧逆光,按下了快门。⑨第二天,当地晚报发出了一条《七旬拾荒老人拾弃婴身患疾病盼救助》的新闻报道。随后,电台记者来了,电视台也扛着摄像机来了,越来越多的陌生人来了……铺天盖地的爱心向老人和这个弃婴涌来。短短一周,30多万元的爱心捐款就送到了王婆婆的手上。⑩然而,这浓浓的爱心并没有挽留住孩子幼小的生命。一个月后,在付出10多万元的医疗费之后,孩子还是走了。⑪在王婆婆心痛欲绝的时候,儿子儿媳来医院找到她,态度诚恳地向她承认错误,还把她接回了家,破天荒地做了一大桌丰盛的菜肴,并不停地往她碗里夹菜。饭后,儿媳向她诉起苦来:“妈,你看孩子们渐渐大了,长期租房也不是个事儿,听说下月房租又要涨了,我看不如我们直接买一套60平方米的房子吧,首付也就10多万元,你那儿不是还剩⑫王婆婆没有说话,苦笑了一下,然后头也不回地走出了家门。⑬一年后,老家大山深处的那所乡村小学新教学楼落成,孩子们兴高采烈地从四面漏风的危房搬进了宽敞明亮的新教室。王婆婆依然在这个陌生的城市,拖着一个破旧的编织袋,捡拾垃圾以及人们在不经意间丢弃的某些东西……(选自《2017年中国小小说精选》,有修改)17.参照下面的表述,分别用两个四字短语将小说情节补充完整。(4分)凌晨拾荒,捡养弃婴—①□□□□,□□□□—→为救弃婴,倾其所有—→无助之中,八方相助—→子辈相求,决然离去—→②□□□□,。18.小说第⑫段中写到“王婆婆没有说话,苦笑了一下,然后头也不回地走出了家门”,请你描写此刻王婆婆的心理活动。(3分)19.选择一个角度,赏析第⑥段画线的句子。(4分)可一看到孩子那清澈的眼神,她心一横牙一咬,撕开了衣兜,双手颤抖着揭开一个用塑料布一层又一层包裹着的小袋子,就像一层层剥开自己的心。20.小说②③段王婆婆捡弃婴的情节,时间很短却用了大量的篇幅来描述,第⑬段仅用“一年后”三个字将这一年发生的事情一笔带过。作者为什么这样写?(3分)小说最后一句写王婆婆“捡拾垃圾以及人们在不经意间丢弃的某些东西……”,结合小说具体分析,文中的人们在不经意间丢弃了哪些不应该丢弃的东西?(4分)【参考答案】17.①婆媳争吵,妥协寄居 ②捐建学校,拾荒依旧。(意思相近即可)18.示例:这笔钱并不属于我们,我不能拿来给你们买房子;先前收养孩子时你们争吵阻挠,现在凭什么来要这笔钱;这笔钱我要用它来回报社会。(意思相近即可,如果以第三人称口吻作答只能给1分)19.示例一:动作描写(1分)。通过对拿钱的一系列动作的描绘(“咬、撕、揭”等一系列动词的使用),生动传神地写出了王婆婆救弃婴的决心以及对这笔钱的不舍,表现了王婆婆的善良仁爱(3分)。示例二:细节描写(1分)。通过“咬牙”“颤抖”“一层又一层”等细节的描述,表现了王婆婆这笔钱来之不易和对钱的珍视,表现了王婆婆的善良仁爱(3分)。示例三:比喻(1分)。将揭开包裹钱的小袋子的过程比做“一层层剥开自己的心”,生动形象地写出了王婆婆对这笔钱的不舍,表现了王婆婆的善良仁爱(3分)。20.②③段描述弃婴的状况和王婆捡拾弃婴的过程,更能表现王婆婆的善心,故详写;第⑬段中,新教学楼的修建过程对王婆婆形象的塑造和对全文主旨的表达作用不大,故一笔带过。21.①王婆婆儿子儿媳拒绝收养弃婴,丢弃了善良,②王婆婆儿子儿媳想要用爱心款来买房,丢弃了淳朴(“正确的金钱观”、“纯真”),③王婆婆的儿子儿媳与王婆婆争吵,让王婆婆寄居别处,丢弃了孝顺。④婴儿的父母抛弃孩子,丢弃了责任。(答对其中两个要点2分,结合内容分析2分)(2019贵州安顺)少年画海孙湜①在少年的窗边,摆着一个画架,上面有一幅未完成的油画。画布空白的地方好像停笔很久了,油彩已经干透。②少年画不下去。海边简陋的房屋,破旧的渔船,白色的船帆,整日只知道与海为伴的父亲,平静安宁得有些单调的海天,那不是少年心中的梦想与画面。于是每次从学校回家,他都浑浑噩噩,没日没夜地睡觉,好像要把在学校缺的觉都给补回来。③只是今天,他在睡梦中听到了海浪发疯的声音,听到了海风狂啸的声音。他从来没有梦到过这样的大海,所以一下子就惊醒了。他发现,湿咸的海风已经把窗户吹开,米色的老旧窗帘不安地抖动着。④他慢慢眯着眼睛向窗外望去,惊诧地看到炭黑的乌云笼罩了天地,让人感到无比压抑。他锁了锁眉头,向屋外走去,快步找到母亲,问父亲有没有出海,母亲不安地点了点头。⑤一个小时,两个小时,三个小时……他等来的只是愈演愈烈的狂风和瓢泼大雨。而父亲的渔船却总也望不见。他的手开始轻轻颤抖,慢慢地,焦躁和不安完全占据了他。⑥母亲已经向海上救援队报警,而他几乎什么忙都帮不上,只能用手扶着窗台,无助地张望着大海。后来,承受不了煎熬的他冲进房间,疯狂地把自己曾视为珍宝的贝壳一股脑儿扔出窗外,诅咒大海这个喜怒无常的怪物。他在心里祈求,只要父亲能够回来,让自已做什么都可以。⑦闪电骤然降落,风吹雨水,打在脸上,他再也看不清似有似无的海平面,他用力揉揉眼睛,想阻止懦弱而绝望的眼泪。这才发现自己一直依靠的父亲,在汹涌的大海面前也仅仅是一个普通人而已。⑧母亲像往常一样在客厅的椅子上等父亲归来。少年走过去让母亲靠在他那还不够宽厚的肩膀上,“没问题,相信父亲!”他镇定地说,他的手却在剧烈地颤抖。⑨母亲再也抑制不住内心的不安,哭泣起来,一缕缕银丝从她头上滑下来,赫然散落在少年的眼前。少年深吸了一ロ气,内心却开始变得平静,说:“妈,别怕,还有我,爸一定会没事的!”

⑩也许以后就只有自己来保护母亲了。⑪等母亲平静下来,少年回到自己的房间,把画板立在窗前,画中景与窗中景融为一体,多了的,只是不同的天气和不同的心境。少年轻轻拂去上面的灰尘,拿起落尘已久的画笔,一笔一笔地勾勒这陌生的大海……⑫不知过了多久,大海已经平静了许多,一个白色亮点在海上移动,那个白点一点点变大,最后变成少年熟悉的白帆……少年的泪水不知不觉滴落在画板上。他站起身来,深深地凝望着大每,弯下腰,深深地鞠躬。⑬原来,父亲遭遇了特大风浪,却幸运地被风吹到了一处可以躲避风浪的海湾。⑭那一天,父亲晚回家几个小时,少年画出了人生中最美的大海。(有删改)(1)下列对本文的理解与分析,错误的一项是A.第①段通过“一幅未完成的油画”设置悬念,吸引读者的阅读兴趣。B.少年把贝壳扔出窗外,这处动作描写表现出他内心的坚强与沉着。C.第⑨段母亲“哭泣”的原因,一是担心丈夫,二是儿子的安慰触动了她。D.第⑬段交代了父亲遭遇风浪后幸存的原因,使故事情节更为完整。(2)第⑧段中加点词“镇定”与“颤抖”是否矛盾?为什么?(3)第③段画线句子在文中有何作用?请简要分析。(4)请结合本文,探究第⑫段少年“深深地鞠躬”的原因。【参考答案】【分析】少年的油画画不下去了,在他被外面海风狂啸的声音惊醒后,他开始为出海的父亲担心。风暴越来越大,他安慰着紧张不安的母亲,心里暗下了今后要独自一人照顾母亲的决心。再次提笔画那幅未完的油画,他的心境变了,他欣喜的发现父亲那面熟悉的白帆。文章运用对比的写法,表现出少年在经历危险前后对父爱的不同认识。【解答】(1)本题考查文本理解分析的判断。ACD.正确;B.有误,根据“承受不了煎熬的他冲进房间”一句,可以看出少年把贝壳扔出窗外这一动作表现出他内心的焦躁与不安。故选:B。(2)本题考查词语的理解与分析。文章中看似矛盾的词,一般来说都是因为表述的角度不同。“镇定”是相对于母亲的安慰而言的,“颤抖”是他内心的真实相法。(3)本题考查环境描写作用的分析。小说中进行环境描写,多是交代事情发生的地点或背景,或是渲染气氛,烘托人物的心情,推动情节的发展等作用。第三段中的画线句子,描写了海风吹开窗户,窗帘在不安地抖动,表现了天气的变化,暗示风暴即将来临,以这种不安的气氛,陪衬少年在父亲生死未卜时的不安与焦虑,推动故事情节的发展。(4)本题考查文本内容的理解与分析。文章开头写那幅未画完的油画,未画完的原因是“少年画不下去。海边简陋的房屋,破旧的渔船,白色的船帆,整日只知道与海为伴的父亲,平静安宁得有些单调的海天,那不是少年心中的梦想与画面”。可以看出他对父亲整天与海为伴的不理解,认为父亲并不爱自己,所以不愿再画下去。而经历了这场风暴,他明白了自己对父亲的牵挂,父亲对自己、对母亲、对这个家究竟有多么重要,所以当看到父亲的白帆再次出现,看到父亲的平安归来,他无比的快乐,以“深深地鞠躬”表达对大海的谢意,也有对错误理解父亲的那份歉疚。答案:(1)B(2)不矛盾,因为母亲那时无比的紧张不安,他是用这份“镇定”来安慰母亲;“颤抖”则真实再现了他内心的想法,他十分担心出海的父亲会遭遇不测,但这种紧张不能让母亲看出来。(3)环境描写,以海风与窗帘的变化表现天气在变化,渲染风暴来临前的不安气氛,突出少年在得知父亲出海后内心的恐惧与不安,推动情节的发展。(4)为自己以前不理解父亲的表示歉意,为父亲的生还表达对大海的谢意。(2019贵州遵义)中国天眼·南仁东传(节选)王宏甲1972年,美国的阿雷西博射电望远镜口径350米。1993年,中国的射电望远镜口径只有25米。“没人会想到”,在巨大的差距下,中国人独立自主创造的这个世界奇迹让全世界为之震撼。“没人会想到”,在巨大的差距下,中国人独立自主创造的这个世界奇迹让全世界为之震撼。“我们的落后是明摆着的。”1993年,南仁东提出争取把国际大射电望远镜建到中国来,他要表达的是:正是因为“落后”,我们更应该“奋起”。1994年,南仁东着手选址。他和团队用遥感技术及数据分析筛选出100多个洼地,再一个一个“用脚去选”。南仁东和伙伴们早已不记得走了多远的路,只记得坐在火边仰望璀璨的星空。2006年,由我国独立自主建造的500米口径射电望远镜项目正式决定选址贵州平塘大窝逝;2008年12月26日,FAST工程奠基典礼举行;2011年3月正式动工建设。这个大射电望远镜取名为FAST,蕴含着“追赶”“跨越”“领先”之意。“蚂蚁搬家”“一点一点”,“蚂蚁搬家”“一点一点”,南仁东强烈地意识到:必须找回“自力更生”!这包括,即使有气吞山河的自信,仍需要面对重重困难。FAST建设期间,南仁东遇到很多技术难题,寻遍世界同类顶级技术,都无解。在他的倾情投入和亲自指导下,全国有近200家大学、科研院所和企业协同攻关,经过了近百次的试验和失败。“每一次失败都是有用的”,南仁东一次次研究失败的原因。终于,一项项世界性的难题得以攻克,并达到世界顶尖水平。同时,那么大的设备,那么长的钢梁,那么重的零部件,都是当地政府带领群众“蚂蚁搬家”一点一点运进大窝凼的。科研队伍的力量、人民群众的力量,都在“自力更生”的旗帜下被极大地释放出来。2015年3月,南仁东病倒了,肺癌晚期。这一年,他70岁。秋天,手术后身体虚弱的南仁东返回工地,继续指导FAST的安装。2016年9月25日,是中国科学史上值得记住的日子。这一天,在贵州平塘大窝函,FAST举行了隆重的落成启用典礼。国家主席习近平发来贺信。信中写道—“500米口径球面射电望远镜被誉为‘中国天眼’,是具有我国自主知识产权、世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜。它的落成启用,对我国在科学前沿实现重大原创突破、加快创新驱动发展具有重要意义。”正是在这封贺信里,FAST第一次被称为“中国天眼”。此前,因病情加重,南仁东被送回北京治疗。但在典礼前一天,他从北京回到天眼基地—他执意要先去看看FAST:“慢慢地”“一步一步”,贵州,黄昏的高原上,夕阳又大又圆。南仁东戴上安全帽,兴奋而威严的表情俨然像一个将军。同事和学生要护送他,这是理所当然的事,但他平静地摆摆手:““慢慢地”“一步一步”,第二天,一轮朝阳喷薄而出。南仁东陪同前来参加落成启用典礼的国际天文学家们参观万山丛中的中国天眼。此时,开工之前曾考察过大窝函的国际大射电望远镜SKA计划总干事菲利普·戴蒙德感叹道:“几年前是一片荒芜,现在居然可以运行,真的很伟大!”FAST的胜利建成,证明了找回“自力更生”的中国科学家和建设者们有着多么巨大的创造力。“断断续”“断断续”却字字千钧,病中的南仁东难以忘怀的是FAST建设者和贵州人民的深情。这个,荣誉,来得,太突然,而且,太沉重。我觉得我,个人盛名之下,其实难副。但我知道,这份,沉句句的,奖励,不是给我一个人的,是给一群人的。我,更不能忘却的,就是,这二十二年,艰苦的岁月里,贵州省,四千多万,各族父老乡亲,和我们,风雨同舟,不离不弃……我再一次,借这个机会,感谢,所有,帮助过我们…帮助过FAST……谢谢!谢谢!”这是南仁东要表达的最后的声音。2017年9月25日,“天眼”落成启用一周年。可是,10天前,南仁东永远地闭上了眼睛。2018年10月15日,中科院国家天文台宣布,经了国际天文学联合会小天体命名委员会批准,国家天文台于1998年9月25日发现的国际永久编号为“79694”的小行星被正式命名为“南仁东星”2019年新年前夕,国家主席习近平发表了二〇一九年新年贺词:“此时此刻,我特别要提到一些闪亮的名字。今年,天上多了颗‘南仁东星’…”在新年贺词中,习近平主席还讲到,2019年是中华人民共和国70周年华诞,70年来,中国人民自力更生、艰苦奋斗,创造了举世瞩目的中国奇迹。追思“中国天眼”艰苦卓绝的建造历程,最大的成功不是哪一项技术的创新成就,

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