信条-人教课标版课件

信条

——罗伯特·富尔格姆

信条

——罗伯特·富尔格姆1信条：信守的准则即做人想要过正常生活所必须遵守的条条框框品德、习惯、人生态度等信条：信守的准则2这是日常生活中的一些处世信条，大家怎么看？1、别人的失败就是我的快乐

（冷漠）2、事不关己，高高挂起

（自私）3、数钱数到手抽筋，睡觉睡到自然醒

（责任淡薄，享乐）4、向钱看，往厚赚

（世风日下，缺失诚信）这是日常生活中的一些处世信条，大家怎么看？1、别人的失败就是3学习目标教学目标1、分析各信条的内涵。2、联系自身，感悟生活，获得为人处世的信条。重难点1、引导学生拥有积极健康的处世信条，用信条的力量来约束自身。2、懂得如何更好的生活、做事、为人。学习目标教学目标4罗伯特·富尔格姆，美国当代作家、哲学家。主要著作《我一躺倒，身下就起火》。《信条》选自他的散文随笔集《我需要知道的一切》，这部散文随笔集极富哲理性，曾成为美国年度第一号畅销书。作者简介罗伯特·富尔格姆，美国当代作家、哲学家。作者简介5文体常识随笔

是散文中特殊的一种，写随笔就像与邻家谈心般轻松，没有任何的负担，没有华丽的辞藻，严密的结构。随笔的形式可以不受体裁的限制灵活多样，不拘一格；随笔也不受字数的限制，篇幅长短皆由内容而定。写随笔最重要的是要表达出写作的意图，或是一种快乐的心情，或者是一点小感悟，或是一个新观点……

文体常识随笔

是散文中特殊的一种，写随笔就像与邻家谈心6

文章首段有什么样的作用？文章首段有什么样的作用？7

分小组讨论作者列举的信条有什么深刻含义？作者是从哪些角度进行阐述的？哪几条让你觉得理解上存在困难的？合作探究分小组讨论作者列举的信条有什么深刻含义？作者是85、收拾好自己的一摊子。这句话提示我们应当做？这样做有什么好处？尽职尽责（忠于职守）对己、对人、对家、对国。“一屋不扫，何以扫天下。”做好自己该做的事，起码减少了别人对你的责任与义务。怎样做事5、收拾好自己的一摊子。怎样做事97、惹了别人你就说声对不起。恭敬。发自内心而态度诚恳，才能够获得人们的原谅、尊重与信任。怎样做人7、惹了别人你就说声对不起。恭敬。发自内心而态度诚恳，才能够1011、过一种平衡的生活，学一些东西，想一些东西，逗逗乐儿、画画画儿、唱唱歌儿、跳跳舞，玩玩游戏，外加每天干点活儿。

怎样生活11、过一种平衡的生活，学一些东西，想一些东西，逗逗乐儿、画11

在这个竞争强大的世界上能过上这种平衡的生活很可贵。学会平衡学习，思考，玩耍，做到情趣高雅，快乐生活，每天认真工作。最终达到和谐生存。怎样生活在这个竞争强大的世界上能过上这种平衡的生活很可贵。学1213、“当你们出门，到世界上去走走，要注意来往车辆，手拉手，紧挨一起。”开阔视野，豁达心胸。要团结，互相关爱，有集体精神。怎样做人13、“当你们出门，到世界上去走走，要注意来往车辆，手拉手，13有很多东西我们没有办法说清楚是怎么回事，但我们对于这个规律，我们必须要遵守。要承认、要尊重、要热爱所有的生命，更要热爱珍惜自己。14、要承认奇迹。别忘了聚苯乙烯培养皿里的那粒小不点儿的种子：它的根往下生，茎叶往上长，没有人真正知道这是怎么回事或者为什么，而我们大家也都差不多是这么回事。怎样做事有很多东西我们没有办法说清楚是怎么回事，但我们对于这个规律，1415、在那杯皿里的金鱼、老鼠、小白鼠甚或那粒种子，它们都会死去。我们也会。生之本质在于死。要承认、要尊重、要热爱所有的生命，更要热爱珍惜自己。怎样做事15、在那杯皿里的金鱼、老鼠、小白鼠甚或那粒种子，它们都会死15

16、“再就是记住迪克们和琼们的识字课本，以及你从那上面学到的头一个字——也是最重要的一个字——一个大大的“看”字。”

作者为何突出一个“看”字？怎样做事16、“再就是记住迪克们和琼们的识字课本，以及你从那16因为“看”是观察，也是学习。在生活中需要自己去观察、体会，观察之中可以发现自己的不足，并能改善自己的不足，能更好的认识别人和自己。要重视常识，常识性的真理在生活中最重要。要注意观察，关注生活，观察可以让你更好的认识别人和自己。蒙田说过:“生活的乐趣与你对生活的关心程度有关”。因为“看”是观察，也是学习。在生活中需要自己去观察、体会，观17主要内容：

卫生、休息健康营养平衡生活珍惜生命信

尽职尽责团结关爱承认规律观察思考

分享、公平礼貌友爱条

拾金不昧不贪婪

关键词：仁爱人性诚信责任尊重生命

艺术特色：平实简洁以小见大怎样生活（8、9、10、11、12）怎样做事（5、14、15、16）怎样做人（1、2、3、4、6、7、13）主要内容：关键词：仁爱人性诚信责任18

想想这样一个世界，它将许愿给我们大家——整个世界——每天下午三点钟都有小甜饼和牛奶，然后盖上我们的毯子睡一觉；或者，要是所有的政府都奉行这么个基本政策，交还它们捡到的东西和收拾好它们自己的一摊子。思考：想想这样一个世界，它将许愿给我们大家——整个世界——每天19“想想”“将”“要是”这些词语表现了什么？表现了作者希望会有这样的一个世界，而事实上，这样的一个世界仍未出现。那么，作者希望的这个世界中应该具备哪些特点？

仁爱人性诚信责任尊重生命“想想”“将”“要是”这些词语表现了什么？表现了20小练习写一则能让你受用一生的信条，并说明原因。信条ppt-人教课标版课件211有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。2一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。3生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。4读一切好的书，就是和