商务星球版七年级地理下册 （极地地区）新课件(第1课时)

极地地区第1课时

课程标准1.在地图上找出该地区的位置、范围、主要国家及其首都，读图说出该地区地理位置的特点。2.运用图表说明该地区气候的特点以及气候对当地农业生产和生活的影响。3.运用地图和其他资料，指出某地区对当地或世界经济发展影响较大的一种或几种自然资源，说出其分布、生产、出口等情况。4.说出南北极地区自然环境的特殊性，认识开展极地科学考察和保护极地环境的重要性。学习目标1了解极地地区的地理位置、范围。学习目标2认识极地地区自然环境的特殊性，了解极地地区主要的生物资源和矿产资源。学习目标3了解两极地区是科学考察宝地的原因，知道两极地区科学考察的现状，认识我国的几个科考站。学习目标4认识人类可持续发展的重要性，理解在两极地区开展科学考察和环境保护的重要性。冰山你认识吗？它们属于北极还是南极？南极企鹅北极狐北极熊海豹海象鳞虾—南极驯鹿—北极北极犬南极“居民”：企鹅独特的自然环境极地科学考察2极地保护在行动31北极地区南极地区北极圈66.5°N南极圈66.5°S赤道0°北回归线23.5°N南回归线23.5°S地理位置和范围北极圈亚洲欧洲北美洲北冰洋北冰洋的位置和范围格陵兰岛南极圈非洲南美洲大西洋太平洋印度洋大洋洲南极洲的位置和范围0°经线本图的中心点表示什么？思考图中的射线代表什么？图中的同心圆代表什么？如何判别本图的方向？180°经线东经西经东经西经两极地区判别方向达成学习目标1世界部分大洲平均海拔（单位：米）南极洲亚洲非洲欧洲洲名平均海拔(米)亚洲900非洲750欧洲300北美洲700南美洲600大洋洲340南极洲2350南极洲的冰如果全部融化，世界海平面将升高50～70米。冰层(平均2000多米)南极洲是世界上海拔最高的大洲南极大陆常年被冰雪覆盖，冰层平均厚度为2000米，72％的淡水储存在南极。“冰雪高原”南极大陆最突出的特征是什么？南极地区气象资料年平均气温-30℃最低温-89.2℃平均风速17—18米/秒最长的暴风时间340天/年你觉得南极地区突出的特点有哪些？在南极大陆，法国迪尔维尔站观测到100米／秒的风速，是12级风的3倍。（1）酷寒“冰雪高原”（2）干燥“白色荒漠”（3）烈风地球上的“风库”冰山冰山南极地区年平均降水为30—50毫米，低于撒哈拉沙漠。北极大部分地区终年冰雪覆盖，年平均降水量在100～300毫米。在北冰洋的北美洲沿岸居住着因纽特人，以捕鱼和狩猎为生。资源宝库（一）世界最大的淡水库★在南极地区冰雪世界中，一目了然的丰富资源便是巨大的冰雪资源。据统计，在南极地区，冰雪总量之和约达2700万立方公里，储存了全世界可用淡水的72%。（二）丰富的生物资源★受气候的影响，南极地区主要的生物资源有：磷虾、鲸、海豹以及企鹅等。北极地区主要的生物资源有：北极熊。（三）丰富的矿产资源★南极地区的矿产资源极为丰富。据已查明的资源分布来看，煤、铁的储量最为丰富，其它的矿产资源还正在勘测过程中。在南极地区，可望发现更多更丰富的矿产资源，为人类利用这些资源提出科学依据。合作学习完成南极地区、北极地区比较表地区纬度位置形态年平均气温代表动物平均风速年平均降水量北极66.5°N以北海洋-18℃北极熊10m/s100～250mm南极66.5°S以南陆地-50℃企鹅17～18m/s55mm合作探究

南极气候干燥，有“白色荒漠”之称，为什么又会有丰富的淡水资源呢？

因为南极气候终年严寒，水分蒸发非常微弱，大部分降雪保存下来，经过长期积压，形成巨厚的冰层。达成学习目标21．有关南、北极地区说法正确的是（）A．南极地区近年来冰川逐渐扩大B．北极地区的特有动物是企鹅C．南极地区极端最低温低于北极D．北极地区陆地面积大于南极2．下列为两极地区共同特点的是（）A．都被称为“冰雪大陆”B．都是面积广阔的海洋C．都有丰富的自然资源D．科考的最佳时间都为每年6～8月CC3．读南极洲示意图，关于南极洲地理位置的叙述，不正确的是（）A．南极洲被海洋环绕B．南极洲是跨经度最广的大洲C．南极洲位于地球的最南端D．南极洲全部位于南极圈以内4．该大洲是世界上（）A．古老生物种类最多的大洲B．油气储量最丰富的大洲C．平均海拔高度最高的大洲D．跨纬度最多的大洲DC极地地区北极地区南极地区终年冰封，气温高于南极地区北极熊的故乡冰雪高原——地球上最冷的地方白色沙漠——降水稀少，多年平均降水量55毫米风库——年平均风速为17～18米/秒企鹅——南极洲的主人极地地区第2课时

课程标准1.在地图上找出该地区的位置、范围、主要国家及其首都，读图说出该地区地理位置的特点。2.运用图表说明该地区气候的特点以及气候对当地农业生产和生活的影响。3.运用地图和其他资料，指出某地区对当地或世界经济发展影响较大的一种或几种自然资源，说出其分布、生产、出口等情况。4.说出南北极地区自然环境的特殊性，认识开展极地科学考察和保护极地环境的重要性。学习目标1了解极地地区的地理位置、范围。学习目标2认识极地地区自然环境的特殊性，了解极地地区主要的生物资源和矿产资源。学习目标3了解两极地区是科学考察宝地的原因，知道两极地区科学考察的现状，认识我国的几个科考站。学习目标4认识人类可持续发展的重要性，理解在两极地区开展科学考察和环境保护的重要性。皮尔里北极探险

1909年3月1日，美国人皮尔里从哥伦比亚岬地出发，队伍中有4个爱斯基摩人和他的黑人仆人。他们越过了240千米冰原，4月6日，到达了离北极还有8千米的地方，北纬89°57'。北极没有陆地，只是结冰的海洋。他们在这里插上美国国旗。

1909年9月1日，美国医生库克声称于1908年4月21日已经到达了北极点。

1909年2月，库克和伙伴富兰克往北进发。3月18日，他只留下两个爱斯基摩人和26条最强壮的狗继续前进，目标是要往北推进804.75千米。按照计算，他们认为，4月21日己经到达了北纬89°46'的地方，在那里待了24个小时，然后踏上了归途。谁先到达了北极点罗尔德·阿蒙森阿蒙森南极探险

挪威探险家罗尔德·阿蒙森一行人在1910年10月份开始向南极艰苦进军。当初，阿蒙森本想去北极极点，当他得知皮尔里到达了北极点，他就改变了计划，乘捕鲸船向南极进发。为了争夺第一，阿蒙森选择最近也最危险的路线。他效法爱斯基摩人冰雪中旅行的经验，带了许多狗和雪橇。当轮船被冻结时，就利用狗拉雪橇在冰天雪地里快速前进；当干粮吃光的时候，便杀死一些狗，喂养人和其他的狗。这样，他们终于顺利到达南极极点，并平安返回。独特的自然环境极地科学考察2极地保护在行动31科研宝地多少年来，南极洲原始的自然环境、奇特的自然景象，一直吸引着科学家们的目光，成为科研领域最广阔的天然实验室。冰上作业收集陨石气象观测南极洲水下考察科考站的建立迄今为止，世界上已有28个国家建立了140多个科学考察站。很多国家对南极提出了领土要求。中国的南极考察长城站：1985年建立中山站：1989年建立国际科考队穿越南极大陆A点在B点的________Ｄ点在C点的________Ｂ点在Ｃ点的________长城站在中山站的________ＡBCD北方东方西南方西北方长城站中山站练一练想一想1.为什么要进行极地科学考察？2.到南极科学考察的最佳时期是什么时候？11月-次年3月阅读世界最丰富的磷虾资源南极海域的磷虾蕴藏量约为4亿吨～6亿吨。南极磷虾是高蛋白质的食物，含人体所必需的全部氨基酸。同时，它是南极海域海洋生物食物链的中心，是维持海洋生态平衡的关键。南极的矿产思考南极洲为什么会有煤矿？原始的自然环境为科学家们进行气象、冰川、地质、海洋、生物等学科的科学研究提供了便利。根据大陆漂移学说，南极大陆原来并不在南极位置，而是位于温带地区，生长着茂密的森林，经过地质变化形成煤层。达成学习目标3极地地区环境的变化南极大陆附近海域对鲸的捕杀。过度捕杀鲸等极地动物，将破坏这里的生物多样性，从而破坏其生态环境。极地地区的环境问题

北极地区的海豹、海狮、海象等动物，同样遭到人们的滥杀。石油、天然气等资源的开采和加工活动，也导致北极地区的环境污染。如图为北极地区遭受漏油污染的海鸟。极地地区的环境保护受到全世界的重视。针对南极地区的和平利用、科学考察、环境保护等，1959年12月，澳大利亚、阿根廷等12个国家签订了《南极条约》。我国于1983年正式加入《南极条约》。国际上于1991年制定了《北极环境保护战略》。演讲活动：保护极地，人人有责科学家一直警告，极地地区的气候变暖趋势比中纬度地区更明显。如图是两幅公益海报。作一个简短的演讲，谈谈我们在日常生活中能做些什么来阻止这种情况的发生。流浪于人类居住地的海豹和北极熊达成学习目标41．如果你是一位光荣的科考队员，并即将去南极考察，去之前必须明确考察内容，下列不符合南极考察的是（）A．热带森林生态系统考察 B．海洋生物资源考察C．矿产资源，淡水资源考察D．原始自然环境考察2．北极地区在科研和考察方面的重要地位在于（）A．有独特的自然条件和地理位置B．有丰富多样的动植物资源C．有种类繁多的矿产资源D．有大量的固体淡水资源AC3．2012年4月8日，中国第28次南极科学考察队完成各项考察任