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文档简介
2024学校圣诞节主题活动策划方案学校圣诞节主题活动策划方案篇1
一、活动目标
1、通过活动让孩子了解西方国家的风俗,知道圣诞节是西方的重要节日。
2、通过活动体验圣诞节欢快的气氛,并与同伴,老师共同共享节日欢乐。
二、活动时间:
20xx年x月x日。
三、活动预备:
彩带6米、圣诞节墙饰若干、圣诞帽每人一顶、圣诞蜡烛一支、小礼物每人一个、气球若干。
四、活动流程:
(一)大家一起来布置教室环境。
主要为幼儿帮忙递送彩带、窗花等,共同打造圣诞节的环境,让幼儿也体验圣诞节环境布置的欢乐,感受劳动带来的充实与骄傲感。
(二)圣诞节学问普及及神奇嘉宾派送礼物。
老师叙述圣诞节的来历及圣诞节的风俗习惯,激发幼儿宠爱圣诞节、情愿与伙伴一起享受节日欢乐的情感。点蜡烛,带幼儿许愿,期盼圣诞老人的到来——神奇嘉宾出场——扮演圣诞老人来送圣诞礼物,每人一个小礼物,但幼儿需会说“MerryChristmas。”
(三)共享平安果
(四)嬉戏:
1、欢乐传递。
玩法:教室前面摆放一堆气球,请幼儿分两纵队站好,老师发出口令后,站在最前面的一名幼儿快速捡起气球传递到本队其次名幼儿,依次传递,在规定时间内传递的气球多的一组为胜。
2、踩气球。
本组幼儿手拉手围成一圈,把本组的气球放在圈内,老师发出口令后大家一起用力踩,但是手不能松开。
3、歌伴舞。
在圣诞节欢乐歌曲的伴奏下,大家一起自由地跳起欢快的舞蹈。
(五)制作圣诞节礼物。
请幼儿自制圣诞贺卡送给自己的家人并祝家人圣诞节欢乐。
学校圣诞节主题活动策划方案篇2
一、活动名称
欢乐的圣诞节
二、活动目标
1、了解西方的传统节目——圣诞节。
2、体验与老师、父母在一起欢庆节日的幸福和欢乐。
3、培育幼儿能英勇的在集风光前展现和表现自己。
4、训练幼儿的观看力量及动手的敏捷性。
三、活动内容
幼儿园圣诞节活动主题三:自制图书我看到的圣诞节
1、请幼儿说说圣诞节四周环境的变化。
(1)圣诞节快到了,你在哪发觉了圣诞节?
(2)你看到了圣诞节是什么样子的?
2、师把幼儿所看到的圣诞节编成一个小故事,与幼儿进行叙述。
3、请幼儿把自己看到的圣诞节画下来,师叙述幼儿看到的圣诞节引导幼儿自己看到的圣诞节进行作画。
4、帮助幼儿把作品订成一本小图书,引导幼儿叙述自己的圣诞故事,并与同伴沟通。
幼儿园圣诞节活动主题四:韵律活动:铃儿响叮铛
1、老师播放《铃儿响叮铛》音乐与幼儿依据音乐节奏拍手入室,初步感受音乐的欢快气氛。
2、引导幼儿观看活动室的墙饰、各种道具,引出主题————庆祝圣诞节。
3、幼儿倾听音乐,引导幼儿大胆乐观的做出动作。
(1)幼儿倾听音乐,让幼儿说说:你听完这首歌曲有什么感觉?
(2)请幼儿为音乐配上自己喜爱的动作,老师引导幼儿进行观看和仿照。
(3)老师把幼儿表演的动作进行组合,师范表演。
(4)引导幼儿学习韵律表演,重点指导幼儿跑跳步的动作。
4、请幼儿自由选择自己喜爱的道具装扮自己,随音乐进行的表演。
学校圣诞节主题活动策划方案篇3
一、活动时间:
12月24日
二、活动地点:
本班教室
三、活动目的
1、通过活动让各位同学初步了解西方的节日和西方文化背景。
2、在公共场所参与聚会的礼仪,让同学充分感受节日的欢乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的欢乐心情。
3、同学在集体生活中如何与人沟通例如:孩子在参与活动时大方,不扭扭捏捏。
四、活动前期预备
1、老师预备:环境布置策划大型活动的整个流程老师手绘玻璃橱窗、为同学预备材料进行空间悬挂、装饰。
活动宣扬:制作节日海报,设计邀请卡,准时把活动流程在博客中落实。
2、同学预备:为同学预备节日盛装,同学利用老师预备材料动手制作美工活动,进行装扮老师,让同学成为环境中的小仆人。
3、家长预备:
(1)预备化妆品。
(2)预备当天聚餐需要的食物,我们根据学号挨次分组进行预备。
(3)家长预备一道自己拿手的菜。
我们一起共度圣诞节,需要家长们预备以上物品当天带到幼儿园,大家分工不同,让我们一起完成简洁的食物制作,最终共享美味!
假如您也想一展厨艺,欢迎您也带一道拿手的菜品与大家共享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等,有此想法的家长请提前告知老师,请把菜名在周二早晨写好教给班级老师。
注:
1、由于您带来的食品是给孩子食用的,请保证食品的卫生平安,家长带来的菜肯定要用微波炉盒子装好,并且做好记号!
2、为保证家长带来食物的可口,需要微波炉、电磁炉各1台,假如您离学校较近,便利带到班级,请提前告知老师,感谢!
学校圣诞节主题活动策划方案篇4
活动名称:
自制圣诞礼物
活动目标:
1、能运用已学过的技能为伴侣制作礼物,增进同伴间的友情。
2、愿意参加圣诞制作,体验制作礼物的乐趣。
活动预备:
物质预备:篮子、空瓶子、彩色纸等若干;剪刀、水彩笔、双面胶、固体胶;圣诞装饰的材料若干;百宝箱。
活动过程:
1、以谈话引入,激发幼儿爱好。
(1)以出示圣诞礼物引入。
(2)与幼儿一起争论说说自己是否收到过礼物?收到的是什么礼物?
2、请幼儿争论圣诞节有什么特征,“你怎么知道圣诞节到了?”
3、引导幼儿说说自己想设计一份什么样的礼物、送给谁等等。
4、幼儿自己设计一份圣诞礼物。
a、鼓舞幼儿对贺卡的外形进行创新、如在装饰之前用剪刀将贺卡(画纸)剪出想要的外形,然后在上面进行绘画,粘贴等。
b、提示幼儿留意平安。
5、幼儿互赠礼物。
在圣诞音乐的的欢快气氛下幼儿与自己的好伴侣互赠礼物,互道圣诞祝语。
学校圣诞节主题活动策划方案篇5
活动目标:
1、让小伴侣们了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢快的气氛,一起欢庆圣诞节。
2、了解圣诞节的吉利物,知道圣诞节是外国人的节日。
3、通过参与节日环境创设,感受参加节日庆祝活动的乐趣。
4、感受节日的欢乐。
活动预备:
1、收集有关圣诞树和圣诞节的图片,并制作成PPT。
2、圣诞树和圣诞装饰品、小礼物。
3、《圣诞节的由来》的PPT。
活动过程:
1、播放媒体课件,了解圣诞老人的传奇。
(1)圣诞老爷爷是谁?是什么样子的?(穿着红衣服,背着一个大袋子,带着一顶红帽子……)
(2)圣诞老公公是怎样给小伴侣送礼物的?(他骑着驯鹿背着一大口袋的礼物来送给小伴侣的。)
(3)人们是怎样迎接圣诞节的?(每个人家预备一棵美丽的圣诞树,上面悬挂很多圣诞礼物,这些礼物是一家人预备赠送家人的礼物)
2、播放媒体课件,了解圣诞树的传奇。
(1)圣诞老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树?
(2)圣诞树用什么做的?(通常是用冬青树做的。)
(3)圣诞树上挂着什么礼物啊?(有些人会挂特别的长袜,里面塞满了糖果和小礼物。有的是闪着五颜六色的小灯、有的是用来装饰用的雪花和拐杖。)
3、了解圣诞节的食物。
圣诞节人们预备什么食物啊?(圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节预备的,还有烤鸭。)
4、观赏歌曲《圣诞欢乐》。
感受歌曲“四三拍”欢快的节奏,尝试进行打击乐的配器。
老师小结:
圣诞节是西方人的节日,在他们眼里就象我们的春节一样重要。到了圣诞节,人们要装饰美丽的圣诞树,圣诞老人坐着雪橇给小伴侣送礼物。
学校圣诞节主题活动策划方案篇6
一、活动文化背景
每年的12月25日是西方一个重要的节日“圣诞节”,圣诞节的`前一天12月24日称为“平安夜”。“圣诞节”是西方特别重要的一个节日好比中国人的“春节”,在这一天有许多代表性的习俗如:父母给孩子赠送礼物,开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。
二、活动目的
1、通过活动让同学了解西方的节日和西方文化,充分感受节日的欢乐氛围,体验与家长、老师、同学共庆节日的欢乐心情。让孩子们在表演,嬉戏中学习英语,展现英语,提高同学的学习爱好和效果。
2、“圣诞节”是本学期结束之前,年度最终一个大型及重要的西方传统节日。通过本次活动让同学及家长对弗朗特长学校有更深化的了解,扩大弗朗的地区影响力,巩固在读同学数,吸引新生参读,为下学期开学招生打下基础。
三、活动对象
xx学、xx学校
四、活动地点
xx二小校本部、xx学校校本部、xxx文化馆
五、活动组织机构
主办单位:xxx特长学校
协办单位:xxx文化馆
七、活动时间
12月19日—12月23日
八、活动内容
从学问性、趣味性、消遣性等方面支配活动内容,注意学校对同学对家长的人文关怀以体现xx特长学校“以人为本,一切为了同学”的办学方针,辅之成果展现、广告宣扬等内容。
1、学问性圣诞节风俗讲解、英语句子学习、英语歌曲演唱
2、趣味性互动嬉戏、游园活动
3、消遣性节目表演
4、人文关怀礼品派发、学校对同学的新年祝愿,同学的新年愿望以及同学“给爸爸妈妈的话!”。
5、成果汇报、广宣手抄报、书写展、英语类节目表演、下期招生宣扬。
学校圣诞节主题活动策划方案篇7
活动名称:
我们的圣诞节
活动时间:
20xx年12月
活动地点:
多功能厅
活动对象:
中班组全部幼儿、老师
活动宗旨:
“圣诞节”是孩子们喜爱的节日。每年12月刚到,各大商场、店面就布置一新,孩子们就会打听关于圣诞节的事情,既然孩子们这么感爱好,就和他们一起过个欢乐的圣诞节吧!盼望通过活动能给孩子们带来欢快。
我们将“迎圣诞”的宗旨定为:欢乐、创新、感动、关爱
环境创设:
1、收集有关《圣诞》主题的音乐、卡片、图书、故事和flash。
2、收集有关圣诞节的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节的主题环境创设。
3、JingleBells(铃儿响叮当)碟片。
4、多功能厅门口放圣诞老人一个,欢迎幼儿;大厅内放圣诞树;舞台背景挂圣诞喷绘、四周墙壁挂圣诞饰品。
5、幼儿每人一顶圣诞帽。
活动目标:
1、了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢快的气氛。
2、通过嬉戏、表演节目等活动体验节日的喜悦。
活动过程:
一、活动导入
1、倾听节奏乐《铃儿响叮当》。
2、请幼儿相互沟通自己过圣诞节的阅历,说说为什么喜爱圣诞节。
3、观赏PPT《圣诞节的由来》,介绍圣诞节的由来。
二、嬉戏:你我同乐
1、雪花飞飞
2、圣诞老人送礼物
3、灌篮高手
4、蹲蹲乐
5、猴子卖桃
三、表演节目
1、圣诞节来了,我们预备了很多好看的节目,一起看看吧!
2、幼儿表演童话节目。
四、祝愿送给好伴侣
1、圣诞节来了,你想和谁共享这个节日呢?
2、每人拿一件小礼物,送给好伴侣,说句好听的话。
3、和伴侣将圣诞礼物挂在大大的圣诞树上。
学校圣诞节主题活动策划方案篇8
一、活动方案
由学校生拿出自己的衣服,或玩具或零用钱买的一个小物件,举办一场义卖方式的礼物互换,既可以培育孩子的共享精神,又能在活动中培育学校生进行沟通议价的力量,还能更好的体会圣诞节的含义。
二、发动阶段
12月19日中午12:00召开正副班主任和相关人员会议,传达活动方案,布置相关任务。
三、预备阶段
12月19日~24日,班主任和同学一起布置彩带、圣诞树、圣诞帽、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。
12月21日前班主任策划好班级爱心义卖联谊活动方案,12月25日午前副班主任组织同学布置好教室,营造浓浓的圣诞节氛围。并开展讲解关于圣诞节的来历、起源、及习俗惯例等
四、实施阶段:
1、圣诞义卖活动
2、活动时间:20xx年12月25日中午11:50~中午1:10
3、活动地点:学校操场
4、活动对象:全校师生
5、义卖班级:一~六班级
6、友情提示:义卖活动时师生都戴上圣诞帽。
7、活动要求:
①、以班级为单位开展联欢活动,活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传奇、圣诞老人分发礼物等
②、老师和同学统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一供应,同学的圣诞帽由同学自备);
③、圣诞有礼活动:由学校生活指导中心支配给每位同学预备一份小礼物。
④、同学们开头自由选择要换的礼物,或要送礼物的人等自由活动。
学校圣诞节主题活动策划方案篇9
一、活动目标:
1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。
2、让幼儿充分感受节日的欢乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的欢乐心情。
3、让幼儿在表演活动,嬉戏活动中学习英语,展现英语,提高幼儿的学习爱好和效果。
二、活动预备:
1、请每位家长为幼儿预备一份圣诞礼物,包装好后于活动当日带来。
2、环境创设(各活动室~门厅~走廊等)。负责人:
3、圣诞老人服饰、糖、梨、橘子、苹果、切片面包、饼干、牛奶、果珍、果酱若干。负责人:
4、主持稿、磁带。负责人:
5、12月21日英语节目汇演录象及12月23日活动摄像。负责人:
6、幼儿人手一份活动记录卡及各活动室材料,活动要求于12月22日前完成。负责人:各班老师
7、每位幼儿学会说问候语MerryChristmas!句子Iwant……歌曲《Happynewyear》
三、活动支配:
1、8点整幼儿间续来园来园,广播里播放着欢快的圣诞音乐,由老师装扮的圣诞老人在大厅门口盛情地迎接孩子们的到来,与孩子们亲切地拥抱、握手、奉送糖果,让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。
2、9点整孩子们与家长在教室里倾听园长妈妈的祝愿,主持人拉开活动序幕。
3、亲子游园,由家长带着自己的孩子到老师们事先支配好的嬉戏场地进行嬉戏。
4、10点15分孩子们与家长在《Happynewyear》的歌曲声中间续回教室。
5、10点30分主持人宣布赠送礼物,孩子们互赠礼品,起唱歌曲《Happynewyear》,整个活动在一片欢天喜地的气氛中降下帷幕。
学校圣诞节主题活动策划方案篇10
一、活动目的
我们不在乎吃什么,不在乎玩什么,也不在乎在那里度过,只在乎身边是不是有三班的每一个人,只在乎能不能让劳碌的心灵能回到集体里感受暖和,今年的圣诞节让我们一起来放松平常劳碌生活带来的压力,感受我们三班的归属感。
二、活动时间
xx月xx号中午1点至晚上8点
三、活动负责人
消遣八卦:xx
活动总规划:xx
四、活动参加集体
xx班全体成员
五、活动内容
1、沿路班级取景拍照,为以后“班级文化活动建设”预备素材。
2、到目的地后,到超市购买所需物品。
3、欢乐之家班级狂欢——ktv、台球、乒乓球、ps嬉戏、xx嬉戏、自助厨房。
a,一部分秀厨艺展现自己才华,为大家预备丰富的团聚饭。
b,另一部分各自查找消遣场所,放松自嗨。
4、八点结束后,有事情的各自支配离开,没有事情的大家可以一起去逛逛街,购购物,一起回校。
六、活动经费融资
xx:300元
xx:300
xx:300元
除他们三人,班级成员每人上交十元班费,一并划入此次活动经费。
总资金:900+260=1160元
资金大致规划:70元班级班旗制作
350元场地费+设施
100—150元消遣道具
500—600元自助餐材料费
七、活动留意事项
1、本次活动的意义特别,时间支配合理,特班委要求班级成员无特殊重要事情请准时参与。
2、活动过程中请大家留意平安,来回路上请不要追赶打闹,估计xx日为阴有小雨,请大家多穿点衣服,备好雨伞。
3、请大家放开身材,放开肚皮,一起狂嗨。
4、呵呵,请同志们不要铺张铺张。
八、备注
1、特殊鸣谢:xx的大力支持,和班级成员的乐观参加,祝大家身体健康,每天快乐,学习进步。
2、剩余经费归入班费。
3、最终祝大家圣诞节欢乐,考试考一最好的成果。
4、整个活动解释权归属xx班班委。
学校圣诞节主题活动策划方案篇11
教学目标:
1、学会用油画棒画出不同外形的物体。
2、把握油画棒涂色的技巧,装饰圣诞树。
3、感受节日的乐趣。
活动预备:
1、一个圣诞老人。
2、圣诞树一棵。
3、各种图案。
活动过程:
1、通过沟通,引出圣诞老人,增加幼儿的爱好。
如:友爱的小伴侣,今日是圣诞节,老师特意把一个老爷爷请来,你们想知道他是谁吗?(幼儿作答:想知道)哦,是圣诞老人,他来这里就是要送给小伴侣们圣诞礼物的,小伴侣们想不想要礼物呢?(幼儿作答:想要)那我们来看一看圣诞老人为小伴侣们都预备了什么好玩的礼物。
2、出示圣诞树,让幼儿观看。
如:哦,原来是一棵美丽的树,小伴侣知道这树的名字吗?(幼儿作答:不知道)那我就告知小伴侣们,这棵树叫圣诞树,圣诞老人说这棵树可奇妙了,只要小伴侣们想要什么礼物,只要在圣诞树里画什么,它就会挂在上面掉不下来,小伴侣们你们说你们要什么礼物?
3、出示各种图案,让幼儿依据自己的爱好选择。
4、老师小结:
这棵树是不是很奇妙,能变出许很多多的礼物,那小伴侣们你们也用油画棒试一试吧?在操作之前,请小伴侣们肯定要记住,不要把画画出圣诞树,它是在里面的,而且涂色的时候肯定要匀称,不要露白,小伴侣们记住了吗?
5、请个别幼儿一边画图,一边指导。
6、幼儿共同操作,巡回指导。
如:现在小伴侣们已经把握了圣诞树的奇妙之处,就请小伴侣动起手,一起把圣诞树装饰得更加美丽吧。
7、展现幼儿圣诞树作品,共同观赏。
8、老师总结:
今日圣诞老人送给小伴侣们圣诞礼物,小伴侣们肯定很兴奋吧,我盼望小伴侣们回到家里没有事情的时候也动手做棵圣诞树,圣诞节到了,送给妈妈或自己的伴侣一棵奇妙的圣诞树好不好?
学校圣诞节主题活动策划方案篇12
一、活动背景
一年一度令人HAPPY的圣诞夜将要到来了,然而令人惆怅的期末考试也迈着同样的脚步随之向我们走来,为了缓解同学们的压力,丰富校内文化生活。我们将在这个特别的日子里以一种特别的形式举办一场让全场HIGH起来的PARTY,让大家在这个寒冷的冬季里火起来!!!
二、活动目的
为了给同学们制造更多呈现自己的平台,增进同学之间的友情,使11农经更具活力和生气的进展。我们举办此次活动,盼望可以更好的挖掘同学们的才能。
三、活动主题
青春平安夜,欢快圣诞节
四、活动对象
11农经全体同学
五、活动时间
20XX年12月24日(晚6:30至9点)
六、活动地点
经管楼409教室
七、主办单位
某某班委
赞助单位:校内活动
八、晚会前期任务支配
①组织人员进行活动方案争论。对方案的可实行性进行争论,对其中可能存在的问题进行分析。详细支配每项事宜的负责人。
②书写策划书,以书面的形式支配出来详细的流程。
③以班会形式告知全体同学,并广泛征集同学们的意见。
④同学们向文艺委员申报节目。
九、晚会预备
组织人员对活动需要的器材进行外借或者购买,对活动所需要的硬件设施进行充分的预备,保证活动的顺当进行。
十、晚会流程
1、开场(由班级两位同学扮成圣诞老人分发礼物给大家拉开晚会的序幕。主持人宣布晚会正式开头并致开场白,并有请辅导员老师致辞)
2、节目(有音乐剧。舞蹈。歌曲小品等。中场还穿插互动嬉戏。)
3、落幕(最终请以互送平安夜苹果的方式宣告晚会即将落下帷幕。最终全体人员上场。参与最终的颁奖典礼)
十一、晚会收尾工作(打扫现场)
1、由同学会全体成员整理各种器材。现场垃圾
2、将现场所用的各种设备完整的归还给各个部门
十二、费用计算
气球:10元X3袋=30元
彩带:20元
礼品:30元
总计:80元
学校圣诞节主题活动策划方案篇13
一、活动目的:
1、了解圣诞节,感受节日的欢快气氛。
2、大胆呈现自己,乐观参加活动,增加自己的自信念和表现力量。
二.活动预备:
1、各班节目预备
2、音乐、嬉戏道具预备
3、现场环境布置
三.活动时间及地点:
20xx-12-24星期五上午三楼活动室
四.活动流程:
(一)各班歌舞表演
1.兔子舞(大一班)
2.圣诞狂欢舞曲(大二班)
3.铃儿响叮当(大三班)
(二)嬉戏
1.抢椅子
嬉戏规章:每班请5名幼儿,总共15名,预备14把小椅子,音乐开头幼儿跟随音乐舞动,当音乐停止之后幼儿快速坐到椅子上,没有抢到椅子的小伴侣则被淘汰,剩下幼儿连续嬉戏,直到最终剩下的一名幼儿为获胜者。
2.水果蹲
嬉戏规章:孩子们站成一排,分别扮演一种水果,然后听老师口令依次轮蹲。比如老师说:“桔子蹲、桔子蹲,”扮桔子的孩子立刻蹲下去。老师说:“桔子蹲完草莓蹲。”扮桔子的孩子立刻站起来,扮草莓的孩子开头蹲下。老师说:“草莓蹲,草莓蹲,草莓蹲完梨子蹲。”扮草莓的孩子站起来,扮梨子的孩子蹲下……
(三)圣诞老人送礼物
播放有关圣诞老人的电影片段,引出身穿圣诞服装的圣诞老人到活动现场送礼物,大家共享礼物,幼儿感受圣诞节的欢乐!
(四)活动结束
播放英文圣诞歌曲,孩子们在歌声中跳起欢快的舞蹈。
学校圣诞节主题活动策划方案篇14
在一年一次的西方节日里,圣诞节很快就要踏着脚步来到我们身边了,跟我们一起过圣诞节欢快的一天,在高校里,在学校里,同学们对学校圣诞节活动策划都比较有肯定的阅历,但是假如你是学校里的一个新生,而此时你又有责任把圣诞节活动策划做好,那你应当怎么办呢?你可以看看以下这个关于学校圣诞节活动策划方案,盼望能帮到你。这里的对圣诞节一个活动策划的流程写的特殊清晰。
一、整体状况
1、圣诞节晚会主题名称:江西外语外贸高校、南昌高校圣诞节晚会汇演――暨“20xx新年狂欢夜”
2、圣诞节晚会目标:融合江西外语外贸高校、南昌高校师生情意、呈现江西外语外贸高校、南昌高校的风采、扩大江西外语外贸高校管理学院同学会、南昌高校人文学院行政管理讨论会的影响。
3、时间:20xx年12月25日19:00—23:00
4、地点:南昌高校未央校区经纬广场
5、主办单位:共青团南昌高校委员会
江西外语外贸高校管理学院
南昌高校人文学院
6、承办单位:江西外语外贸高校高校生艺术团
南昌高校高校生艺术团
南昌高校社团管理办公室
江西外语外贸高校管理学院同学会
南昌高校人文学院行政管理讨论会
7、晚会筹备工作管理方式:阶段式管理和项目式管理相结合
二、工作人员和项目组
8、工作人员
顾问:江西外语外贸高校管理学院院长、硕士生导师颜毓洁教授
南昌高校人文学院党总支部书记、副院长、硕士生导师
田亮教授
统筹组:江西外语外贸高校管理学院同学会主席团
南昌高校人文学院行政管理讨论会主席团
9、项目组:
(1)第一项目组:节目组
组长:
组员:
任务:
a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作
c、主持人的选择、形象设计及台词审核;
b、负责节目的编排及晚会全流程的连接
d、预备好晚会所需的一切服装道具;
(2)其次项目组:宣扬组
组长:
组员:宣扬部、公关部(外联部)两部理事
任务:
a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣扬
b、现场摄影及DV摄像
(3)第三项目组:公关组
组长:
组员:公关部(外联部)、宣扬部二部部员
任务:
a、负责联系商家以及完成承诺
赐予赞助商的服务工作。
b、联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等
(4)第四项目组:礼仪组
组长:
组员:主席团行政助理、公关部、礼仪部
任务:
a、确定晚会邀请的嘉宾并且准时送出请柬;
b、到校礼仪队确定礼仪队(人数待定);
c、物品购买及工作证制作:包括晚会小礼品及请柬、摄影大赛礼品等;
d、晚会当日预备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及老师
e、联系媒体报道、记者、及摄影人员;
(5)第五项目组:舞台组
组长:
组员:行政部理事
任务:a、监督并确保舞台的搭建准时及质量;
b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。
(6)第六项目组:机动组
组长:
组员:江西外语外贸高校管理学院同学会其他成员
南昌高校人文学院行政管理讨论会其他成员
任务:晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急状况
三、各阶段任务及工作安排
10、晚会前三个阶段:
(1)晚会策划及预备期(现在到12月11日):
本阶段主要完成宣扬、节目收集、主持人确定及确定赞助商
①节目收集:由节目组负责。实行各个部门供应节目和从江西外语外贸高校、南昌高校各学院收集节目两个渠道。另外,从校外邀请专业节目表演作为补充。确定主持人
②赞助商确定:由公关组负责。联系商家,并协作商家作好宣扬工作
③前期宣扬:由宣扬组负责。海报设计及张贴、横幅。
(2)晚会协调及进展期(12月12日—12月19日):
本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣扬、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。
①节目筛选及排练:由节目组负责,统筹组监督,地点暂定南昌高校图书馆礼堂。到江西外语外贸高校、南昌高校各学院选取优秀节目,并进行排练。
②中期宣扬:由宣扬组负责。该阶段绽开网络宣扬(网站、论坛及校网邮箱)、广播宣扬。
③舞台确定:由舞台组负责。请结合节目组舞台要求,联系制作公司。
④物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪组负责。物品需要状况征求各部。
(3)晚会倒计时期(12月20日—12月25日)
本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣扬、领导邀请、场地确定、媒体报道确定、工作证制作、费用收集。
①晚会全过程确定及彩排:由节目组负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。并进行第一次彩排,时间暂定12月21日,地点南昌高校图书馆礼堂。
②末期宣扬:宣扬组负责。宣扬单(抽奖券和节目单)设计和发放,广播宣扬,及晚会当日抽奖券的收集。
③领导邀请、工作证制作、场地确定及媒体报道确定:由礼仪组负责。
④费用收集:由统筹组负责。务必收正规发票,若此期无法收齐务必于晚会开头前收齐。
11、晚会当日流程:详见晚会当日工作流程
12、晚会后期工作:
(1)为演员分发小礼品
(2)费用处理
(3)书面总结
(4)VCD制作及网络宣扬
四、节目单
16、本次晚会共20个节目(暂定):
节目次序节目名称类型节目长度演员姓名演员联系方式备注(资金预算及用途)
五、资金预算
用途金额(单位:元)备注
场地租用300元
舞台设计布置7000元
海报300元
宣扬
展板150元
注:宣扬横幅200元
晚会现场横幅120元
服装费1000元
奖品500元
场地布置150元
彩球50元
礼炮100元
节目单20元
交通费200元
荧光棒150元
邀请帖50元
策划书20元
工作证100元
道具500元
VCD制50作元
化妆品300元
小礼品200元
矿泉水100元
14、总预算:11560元人民币。
六、资金来源
15、赞助商家及金额:11560元人民币
16、合作协议:
七、应急掌握
17、停电应急方案:
(1)若晚会前停电,晚会最多推迟1小时即20:00进行,此间观众自由处理自己的时间;假如20:00仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。
(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新进行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。
(3)在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由行政部负责现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。
(4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,按“附则”中“会后工作分工细则”清理睬场。
18、灯光应急方案:
(1)四个照灯两个以内无法正常使用时,正常使用剩余照灯。
(2)四个照灯两个以上无法正常使用时,启动事前预备的照明器具。
19、节目应急方案:
(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台预备,前一节目由于各种缘由无法按时出演时,下一个节目即时跟进。
(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺当进行的状况时,由节目的领演人快速组织演员重演此节目;若重演仍消失问题,则该节目马上退场,视详细状况打算其再次重演或取消。
20、其它紧急状况发生时,由机动组负责处理。
学校圣诞节主题活动策划方案篇15
一、活动背景
每年12月25日,是基督诞生的庆祝日,称为圣诞节。近年来,越来越多的中国年轻人热衷于过圣诞节,而在高校校内里,那是一个以年轻人为主体的地方,圣诞节已经悄然称为他们特殊看重的节日之一。随着一年一度的圣诞节即将到来,相信在这个洋溢着青春活力和激情浪漫的高校校内里,无论是同学还是老师,男性还是女性,许多人都会对这个布满温馨而浪漫的节日饱感爱好,都盼望在那天能够度过一段美妙的时间,留下一段美妙的圣诞回忆,都热切期盼会有一个特殊而精彩的圣诞节活动在高校的校内里进行。
二、活动目的
通过在圣诞节那天进行校内圣诞节活动,一方面可以把大家聚集起来,让全部人能够在一个喧闹温馨的气氛当中欢庆圣诞节,另一方面也是为了能让同学们回忆过去的美妙生活,丰富同学们的课余生活。在活动期间,通过各种小嬉戏来加强同学之间的沟通,增进同学之间的感情,活跃校内气氛。同时让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情。
最有意义的是通过低价的门票为偏远地区做些贡献,使同学们感受爱的暖和
三、活动主题:
激情平安夜,情浓圣诞节
四、活动介绍:
本次圣诞节平安夜活动是一场出售门票、各系团支部分工协作的游园式晚会
a、影响广泛。此次活动是元旦前最大的晚会活动,持续时间较长,同学参加程度高。
b、具有新意。活动形式多样,节目缤纷多彩,迎合年轻人的口味以及符合活动的主题。并且融合了公益活动。
c、简洁易行。本次圣诞节校内晚会活动成本较低,多人参加,难度不高,而且效果明显深远。
五、活动时间:
20xx年12月24日晚18:00
六、活动地点:
xx学院教学区6号楼
楼层划分:一楼—金融系,二楼—会计系,三楼—投保系,四楼—国商系,五楼—经管系,六楼—信息技术系、人文艺术系
七、活动对象:
xx学院全体师生(因本次活动需支付门票费用,故是否参与得看个人)
八、前期预备:
第一项目组:节目组(文艺部负责)任务:
a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作(包括收集互动嬉戏)
b、两位主持人的选择、形象设计及台词审核
c、负责节目的编排及晚会全流程的连接
d、预备好晚会所需的一切服装道具
e、到网上收集并下载圣诞歌曲
f、制作晚会流程表
其次项目组:宣扬服务组(宣扬部负责)任务:
a、利用海报、横幅、广播、等方式开展宣扬
b、
2、12月16日早读进班宣扬
c、完成台词的创作、晚会工作证的制作、节目单的打印工作
d、活动当日预备好服务物品
第三项目组:选购组(生活部、女生部负责)任务:
a、负责选购布置教室物品及晚会现场的用品
b、保管选购清单并做好报销费用的工作
第四项目组:场地布置组(文艺部支配、社团部帮助)任务:
a、晚会现场的设计与装饰
b、确保场地装饰的完整性
(1)入口:放圣诞树
(2)玻璃:白色的喷雪,写为MerryChristmas,其他颜色的喷雪,画成各种图案
3)墙壁:张贴一张洁白大纸,上面绘上松树等装饰,请到场者写上在圣诞节最想说的一句话,活动结束后,可作为协会活动的纪念物,可悬挂气球、彩带等具有节曰喜庆颜色的物品
(4)空中:放20个氢气球,在线上挂上有肯定重量且赏心悦目的小物件,让其悬空在距地面1.6米处
第五项目组:校外联络组(外联部和校友联络部负责)任务:
a、负责晚会的各种费用的拉赞工作。
第六项目组:机动组(纪检部、社会实践部、体育部负责)任务:
a、晚会期间,负责现场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急状况
b、晚会表演处话筒的传递
c、晚会期间的灯光、音响设备的维护与管理第七项目组:迎接来宾组(礼仪部负责)
a、晚会开头前的售票与迎接工作
b、晚会退场时的欢送工作
第八项目组:拍摄组(编辑部负责)
a、负责晚会各处精彩瞬间的照片拍摄工作
第九项目组:清场组(全体部门参加)任务:
a、负责清理晚会的布置
b、负责晚会场地的清扫
学校圣诞节主题活动策划方案篇16
一、活动意义
丰富同学校内生活,增进同学之间的友情,树立外语系高校英语二课堂活动中心在同学们心中的形象,制造良好的校内文化环境。
二、活动时间及地点
时间:20xx年12月21日(星期六)晚上7:30
地点:湖南人文科技学院新体育馆
三、活动对象
本校全体师生
四、活动宣扬
(一)宣扬目的:为了让大家更全面地了解本次校内圣诞晚会的内容和活动的意义,让大家能更乐观地参与本次活动,感受晚会带来的欢乐,增进同学的友情,并且丰富大家的校内生活。通过本次活动可以进一步扩大高校英语二课堂活动中心在全校的影响。
(二)宣扬方案:活动宣扬分为两个阶段
(1)前期宣扬
1.下班做问卷调查:11月11-17日(负责人:xx)
利用晚自习时间组织协会全体成员到各班进行宣扬,并发放调查问卷(问卷是为收集同学们的想法和意见,其内容如你喜爱什么氛围的圣诞晚会,你最喜爱的节目类型,你喜爱的会场情景,你最喜爱的圣诞礼品等)。汇总后可供参考,应用于晚会筹办。设有10个意见接受奖,对乐观提出有效建议的同学予以嘉奖。
2.节目征集宣扬:11月11日至17日(负责人:xxx)
以下班和食堂前面摆点为主要宣扬模式。大力推广圣诞文化,营造圣诞氛围,提高圣诞晚会关注度,吸引同学乐观参加,申报优秀节目。
(2)后期宣扬
1.海报宣扬:12月18日早贴(负责人:xxx)
12月18日早在校内醒目处(五栋、一食堂前、外语楼、经管楼、生科楼、化学楼、逸夫楼、三食堂前)张贴写真海报9张,对活动进行较全面的介绍,海报的版式要求透出晚会的气氛,新奇,突出活动的亮点。(若有赞助商落款将标注赞助商名字)
2.横幅宣扬:12月19日(负责人:杨祖发)
12月19日将于校内迎宾路、海园广场和一食堂前及经管楼等醒目位置拉上横幅,6-8条,增加本次活动的关注度。(若有赞助商将加入赞助横幅)
3.一食堂前设点宣扬:12月18日、19日中午(负责人:xxx)
12月18日、19日中午在一食堂前设点宣扬,摆展板介绍宣扬和宣扬资料宣扬,并摆一个询问处。展板包括中心展板及圣诞展板,展板及宣扬单页内容皆要新奇、夺目,宣扬时要用临时音响进行广播,届时还请协会成员扮成圣诞老人等造型协作宣扬来增加吸引力;(展板,宣扬单页,音响及宣扬词,桌子帐篷搬运,圣诞老人扮演)
(三)电台、广播宣扬:12月18日-12月21日(负责人:xx)
五、活动流程及内容流程:
.....略....
六、活动项目详细支配:
1.初期节目选拔:12月8日(周日)下午(暂定)
选拔地点:田径棚(暂定)
2.节目复选:12月14日(周六)下午(暂定)
选拔地点:田径棚(暂定)
负责人:童梦欣、万冰洁、肖亮
3.主持人的选拔(要求:英语发音标准,表达流利,形象、气质要好,两男两女,两个英文主持两个中文主持)。
负责人:唐海鹰老师
4.中心节目(负责人:待定)
5.节目彩排:
第一次彩排:12月20日周五晚7:00
地点:素养拓展中心
其次次彩排:12月21日周六下午2:30
地点:新体育馆
6.拉幕布,递话筒:廖聪,王欣
7.会场灯光:吴奇睿
8.圣诞老人扮演:各协会各出3个,广播电台1个
七、会场布置:(负责人:xxx)
(1)主要任务:
1、布置会场,会后场地清理,迎宾及发放奖品人员支配。
2、活动场地申请
(2)时间:12月21日下午及晚会当晚
八、奖品及会场布置所需物品(由中心老师及指导老师带队购买)
1.奖品、糖果:(由圣诞老人发放)
2.圣诞帽:250顶
3.心愿纸:300张
4.嘉宾纪念品:30份(5份外教的纪念品要有特色)
5.幸运观众奖:30个
6.圣诞之星:1个
7.意见接受奖:10个
8.会场布置装饰品
9.抽奖券:500个
10.奖品颁发:
1)抽奖方法:由嘉宾和主持人进行随机抽取票号码,观众凭门票领取奖品。
2)奖项设置:30人将获得价值10元/份的奖品。
九、平安保卫:(负责人:蔡华金,高达)
主要任务:确保活动财产平安,维持会场秩序,意外大事处理等。
学校圣诞节主题活动策划方案篇17
一、活动背景
圣诞节是基督教最大的节日,也是西方的传统节日。圣诞节走进中国虽是近几年的事,但由于其热闹、奔放、多姿多彩的节日形式使很多青年人为之倾倒,热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节!圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日,每到这一天,街上张灯结彩,玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精致图案,人们在这一天身着盛装,预备盛宴,互赠礼品,尽情的狂欢。为此在12月25日,xx学校打算举办一个“携手儿童,欢庆圣诞”的活动。
二、活动目的
1、让儿童了解西方的传统节日——圣诞节,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日“春节”进行对比,感受中西节日的不同。
2、体验与父母在一起欢庆节日的幸福和欢乐。
3、培育儿童英勇的在集风光前展现和表现自己。
三、活动意义
多保住一份纯真的童心,就为社会多留住了一个向善的传人,圣诞节前孩子们早早预备好自己的圣诞袜挂在床头,担当起圣诞礼物接受者的角色,而家长和成年人也重新找回年青的感觉,恢复对童年嬉戏跃跃欲试的激情,也会慎重预备好给孩子们的礼物,担当起一次上帝的重任,为孩子们送上心仪且梦寐已久的礼物,家长的倾情协作,孩子们孜孜亲为,就是无声的训练,就是无形的熏陶,对于成长中的受教者就是最好的训练!在这样氛围和耳濡目染下成长起来的孩子,将来他们成年也
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