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文档简介
BusinessideaProduct教科版一年级下册第一单元第5课观察一瓶水
聚焦问题我们可以用哪些词汇描述物体的特征?物体的特征1.轻重2.形状3.颜色4.气味5.……怎样观察它们?聚焦问题水有什么特征呢?水探索:描述物体的特征探索:观察水的特征怎样描述它们?观察一瓶水和一瓶洗发液1探索:观察水的特征这是正确的闻气味的方式。看闻观察一瓶水和一瓶洗发液1探索:观察水的特征摸倾斜怎样描述它们的形状呢?比一比,它们和小木块有哪些不同?2探索:观察水的特征把它们分别装在不同容器里。描述并记录观察结果3探索:观察水的特征剪下最后一页的词汇,粘在表中的相应位置。在第1课的记录表中填上水的特征!轻重我会汇报研讨:水、洗发液和木块的不同特征瓶中的水和洗发液,它们有哪些相同和不同?我会汇报研讨:水、洗发液和木块的不同特征水、洗发液和木块对比,有什么不同?轻重总结无固定形状√√研讨:水、洗发液和木块的不同特征扩展:比赛流动快慢在家里进行一次液体流动比赛,看哪种液体流得快。我们是怎样观察物体的?谢谢!观察一瓶水
小故事你读到了什么?
青蛙和小象是好朋友,小象和青蛙喜欢在水塘玩耍,小象喜欢把水乱洒,水塘越来越小。有一天,青蛙哭着说:这里要干了,我得走了,以后你不要再乱用水了,不然我就不能回来了。小象愧疚的点了点头。聚焦小青蛙离不开水。我们的生活也离不开水。水有什么特征呢?观察一瓶水和一瓶洗发液。
它们有哪些相同和不同?活动(一)探索观察方法探索看闻摸千万不能用嘴尝
!聚焦探索能流动无颜色、透明
有颜色、不透明探索没有气味
有明显的香味探索
光滑
极为滑腻、黏活动(二)探索比较水和洗发液与木块的不同之处?探索水和洗发液没有固定形状活动(三)探索研讨从哪些方面描述水
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