2024届高考作文主题训练：每一份善良都不该被辜负（含解析）

作文主题训练-------每一份善良都不该被辜负1．阅读下面的材料，根据要求写作。面对西安小规模疫情，全国各界出钱出力，全力支持西安抗疫。西安大一女生陈欣悦捐赠14000斤蔬菜，获得广泛关注。有网友们称赞陈欣悦及其父母堪称“大义”。有网友认为成功的家庭教育，才能培养出这样优秀的孩子。但网络却也还有异样的声音。有网友认为：作为没有经济能力的大学生，要求父母捐赠14000斤蔬菜，实在是方便了社会却为难了家人。也有网友认为：因为陈欣悦是富二代，家庭优越，否则父母不可能盲目支持，更不可能出手就是14000斤蔬菜。还有网友说：陈欣悦一家很聪明，虽然现在花了不少钱，但给女儿买了名声，甚至还可能为全家买到好的未来，还是非常合算的！对于西安大一女生陈欣悦向学校捐赠14000斤蔬菜之事，你怎么看呢？振华中学宏志班将要开班会，请你写一篇发言稿阐释你的态度。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。2．阅读下面的材料，根据要求写作。一位妈妈带着女儿去买寿司，寿司只剩一份了，小女孩表示愿意让给后面一位一脸渴望的陌生小男孩。妈妈却一手“反转”了剧情，不仅付款拿下寿司，还就势教育女儿；“明明吃不到想吃的东西会不快乐，但就因为让一个不认识的人满足了愿望，就觉得自己也跟着快乐了吗？”她告诉女儿，这是应该得到的，没必要用“让”来换取夸奖。妈妈继而感慨：“这是一次至关重要的教育。”我们的社会从来都鼓励女孩子要善良、要温柔，却没有给予女生不善良、不温柔的权利。儿子可以去善良，哪怕他成长为一个毫不利己、专门利人的人也没关系，“但是我的女儿，不需要善良。”这位妈妈在自媒体平台上分享了她和女儿的故事，引起了网友的热烈讨论，有人支持妈妈的做法，也有人反对。对此，你是怎么看的？请你从女孩、妈妈、网友中任选一个对象，给他或她写一封信，体现你的认识与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。3．阅读下面的材料，根据要求作文。在冰雪茫茫的北方，有一个古老的民族，流传着一个古老的故事：一天晚上，老爷爷与孙子们围炉夜话，老爷爷说：“孩子们，在人们的内心深处，一直住着两只狼。这两只狼一直在进行着一场激烈的战斗。一只是恶狼，它代表着委屈、怨恨、不满、愤怒、嫉妒、仇视；另一只是善良的狼，它代表着感恩、仁厚、友善、宽容、慈悲。”听完爷爷的话后，孩子们沉默不语，若有所思。过了一会儿，一个孩子问道：“最后，哪只狼赢了呢？”饱经沧桑的爷爷回答道：“你喂过的那只！”要求：综合材料内容及含义，选好角度，确定立意，自拟标题，写一篇议论文，不要套作，不得抄袭；不少于800字。4．阅读下面的材料，根据要求写作。“人之初，性本善”，善良是人的天性。“上善若水，水善利万物而不争”，心地善良、与人为善是中华民族的传统美德。可如今有些人不大认可这些传统观念。有人说：“过分的善良，只会让自己吃亏。”有人说：“毫无保留的善良，只会让人得寸进尺。”也有人说：“你小心翼翼维护的善良，最终却变成你最大的懦弱。”这引起你怎样的思考？请结合材料，写一份演讲稿来向同学们发表你的观点和看法。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。答案1．例文：善意需要有人来保驾护航各位同学:大家好！我今天发言的题目是“善意需要有人来保驾护航”。陈欣悦是西安服装工程学院的一名大一学生，由于她本人就在西安，所以她深知疫情下的西安人们有多么的不容易，在这种情况下作为学生的她也希望能够尽自己的一份力量为抗击疫情作出一份贡献。于是陈欣悦便将自己的想法告诉了父母，她的想法也受到了父母们的支持，在和父母的共同商议下向学校捐赠了14000斤自家种的蔬菜。不得不说这14000斤蔬菜确实能够起到很大的作用，因为现在的西安正是缺乏这些物资的时候，很多学校都面临着物资匮乏的难题。她的这一举动很快就被媒体报道了出来，人们纷纷称赞她的善意行为，有的人甚至亲切的将她称之为“白菜公主”。但是按照以往的规律来说有赞美就肯定有批评，果不其然这件事情在引起人们称赞的同时也引发了很多人的批评与嘲讽。在那些嘲讽的人眼里看来陈欣悦的捐赠完全是依靠自己的父母，自己实际上并没有出任何力量，这种拿着父母的东西进行慷慨的行为很不好。此外他们还认为陈欣悦这次的捐赠是“别有用心”的，这是在为自己的未来铺路。对于这些“批评”我也发表一些我的看法。首先陈欣悦本次的捐赠并不是自己决定的，而是在和自己的父母商量之后共同决定的，因此这应该算是他们一家人共同献爱心，并不存在谁利用谁的情况。相反那些说着要靠自己能力捐赠却又没有行动的人才是真正的“慷他人之慨”。其次对于第二点，很可能这个小姑娘在做出这个决定的时候内心完全没有想到这件事情会火遍全网，她的出发点只是希望能够尽自己的努力为当下疫情防控做一些贡献，毕竟她正处于现场，有着身临其境的感觉。所以这个说法是不是有一些“以小人之心度君子之腹”了呢？诚然，任何事情都有两面性，陈欣悦在捐赠之后被报道出来有可能给她自己带来一些利益这是事实，但这是人们因为她的善举主动愿意赠予的，并不是她因为这件事情达到了这个目的。这两种概念结果相同但意义却是天差地别。换一种说法来说这些赞美都是她应得的，她做了好事人们称赞她这不正是对于她的一个奖励吗？我认为做了好事被称赞才是一件事情正确的发展方向，因为善意确实需要有人为它保驾护航。即便她以后真的如网友所说因为这件事情发生变化，但那也是以后的事情不是吗？至少目前看来她做这件事情是对的，是值得人们去表扬她的。我们不是预言家，没有预知未来的能力，所以不要轻易的去往坏的方向定义以后的事情。在我看来陈欣悦就是应该被表扬，在这种情况下为抗击疫情尽自己的一份力。我们也应该去称赞她这种奉献的行为，我们应该为这种善意保驾护航，让世界上多出更多的善意。我的发言完毕，谢谢大家。【详解】本题考查学生写作的能力。审题：这是一道情境任务型作文题。所给材料的中心事件是“西安大一女生陈欣悦向疫情中的西安捐赠14000斤蔬菜之事”，同时还有关于这件事的几种不同的声音。题目要求考生阐释自己对这件事的态度。所以这就限制了作文的内容，必须“就事论事”。这篇发言稿具有时评性质。考生首先要明确观点，对于陈欣悦的义行给予肯定，然后可从“义行”的初衷，效果等方面进一步加以阐释，困难关头伸出援助之手的都是“善举”，都值得鼓励和提倡。同时，作文中必须对材料中所给的否定声音予以回击，并指出这种错误声音背后的实质以及危害，鼓励读者要尊重“善举”，保护“善举者”，并争做“善举者”。作文也可以采用批驳的方式进行批驳论证，对那些质疑批评陈欣悦的观点进行驳斥，先“破”后“立”，水到渠成地提出自己的正确观点，比如“要尊重善举，拥护善行，宏扬善德”“勿以小人之心度君子之腹”等。立意：1.每一份善良都不该被辜负。2.“大义”之举，不容诟病。3.莫以恶意寒了仁心。2．例文：不是不必善良，而是不必表现善良小女孩：你好！听说你的妈妈告诉你“不需要善良”。对此，我依然想要赞扬你那颗善良、真诚的心。因为善良是发自内心的美好，人性中最美的就是善良，人生只有与善良为伴，才能发出耀眼的光芒，这是人之所以立身处世的根本。善良是一种美德，善良也是一种快乐。但是，我更想说，你可以是善良的，但不是必须展现善良，而是应该展现真实的自我。我们生活的社会，人们可能会根据我们的行为和表现来评判我们。在一些情况下，我们可能被期望表现出某些特定的行为，比如善良。然而，这并不意味着我们必须时刻展现善良。只有学会保存自我的主体，你才有资格说善良。玫瑰花好看，但一定要有刺。很多时候我们会忽略善良的本意，与人为善，并不是一味地谦让、妥协，而是在对方真正需要帮助的时候，能够毫不顾忌拉对方一把。同时你的善良要自带锋芒，不是总以牺牲个人利益为前提。善良不是软弱可欺，付出不是理所应当。并不是所有的人都值得如此付出，你要看到一个人的真心，更要能看到对方的回馈，一个巴掌拍不响，善良也是如此，若只是一个人单方面的付出，等不到任何的回应，那么这个“巴掌”永远也拍不响，彼此之间的关系，也永远无法更进一步。同时并不是对待每个人都要善良，如果有恶人要加害于善良的人，善良的人不必对这样的人客气，要与恶人力拼到底，对待恶人要以暴制暴，绝对不能手软。善良的人也需要有正义的心，不能冤枉了一个好人，也绝不放过一个坏人。善良是一种宝贵的品质，它可以帮助我们与他人建立联系，加强人际关系。但是，我们不应该只是为了展现善良而去做出善良的行为。相反，我们应该在真正理解他人的需求并出于真心想要帮助他人或维护自己权益的情况下，才去做出善良的行为。善良出于真正的关心和同情。有时候，我们可能会因为想要被接受或者为了避免受到批评而表现出善良。然而，这种行为并不是真正的善良。在这种情况下，我们可能会忽略我们自己的需求和感受，而这可能会导致我们做出不利于自己的决定。因此，你要知道，做⼈要善良，但并非一味放弃自己真实的意愿。我们应该坚持真实的自我，不必为了迎合社会的期望而去表现出善良。相反，我们应该以真正的善良和关心为基础，去做出善良的行为。这样，我们才能真正地帮助他人，同时也能保持自己的真实性和独立性。善良并没有错，错的是，那些把善良变成“要挟”和“道德绑架”的人，或者是总想表现善良，而忘了自己权益的人。希望每一个像你一样心地善良的人，都有人疼，都有人爱，都能维持好自己内心世界的秩序，快快乐乐地面对每一天。祝你幸福快乐!XX2023年8月17日【详解】本题考查学生写作的能力。审题：这是一道任务驱动型材料作文题。材料中的妈妈，之所以一反常态，教育女儿拥有“不善良”的权利，一方面是因为之前社会一直有对男女性别的刻板印象。女儿和儿子做相同的事，却会出现不同评价，比如男孩和女孩抢玩具，家长会说男孩太淘气，说女孩的话就是像个“假小子”，没有一点姑娘样，而这些就是性别刻板印象的开始。一提起女孩，人们往往联系的就是“善良”“温柔”“好说话”这些词，如果一个女孩稍微表现自私一些，就会受到别人的抨击，因为在他们的印象里，女孩就应该是善良到大公无私的。并且很多家长们教育“女孩”的要求与方式罕有变动，仿佛“善良”“温柔”就应该是女孩的特性。另一方面，对所有人特别是女性而言，过于善良往往会让我们太容易相信别人，无法认识到社会的黑暗面，反而被有心人利用而导致受到伤害。就比如映射社会现实的电影《盲山》与《素媛》，讲述的就是女孩子过于善良，在帮助他人的时候反而被伤害的事例。此外，有时候人们表现出的善良只是为了满足别人的期望而活以及把自己的人生托付给别人而产生的一种对自己撒谎也不断对周围人撒谎的生活方式。很多人碍于面子，宁愿让渡自己的权益，甚至在面对别人的过失时，宁愿让自己的利益受损，也不愿意去追究。但他们心里，真的拥有这份善良吗？也许未必。所以，新闻中妈妈的教育方式有其合理性。但是，拥有“不善良”的权利并不意味着我们就要完全走向自私自利，而是要认清，我们内心中仍然需要拥有善良的底色，与此同时我们追求的是真正发自内心的善良，而不是虚伪和妥协；另一方面，我们再学会善良的同时也要学会辨别好坏、保护自己。这才是真正促进个人发展和社会进步的善良。试题要求从女孩、妈妈、网友中任选一个对象，给他或她写一封信，体现自己的认识与思考。对此，若选择女儿，可对其教育阐释“善良”的本质，此外重点可放在教育和鼓励她不必为了他人的评价而学会表现善良，告诉她“不要太乖，不想做的事可以拒绝，做不到的事不用勉强，不喜欢的话假装没听见，你的人生不是用来讨好所有人，而是善待自己”。同时借用电影《盲山》与《素媛》教育她在善良的同时学会保护自己。若选择妈妈，则首先可肯定她敢于在教育方式上做出的突破和尝试，但同时还应说明这也可能导致女儿成为一个自私自利的人。所以，她可能要做的是教会女儿不要过于追求他人评价而扼杀真实表达自己的自由，以及教会女儿在善良的同时保护自己的能力。若选择网友，则应针对他们支持或反对的声音展开论证，说明我们应该理性、全面地看待这件事，而不能过于片面。立意：1.不是不必善良，而是不必表现善良。2.在追求善良的时候学会保护好自己。3.让善意的芬芳感化他人。3．例文：善良是生命的黄金爷爷说，人们内心深处的两只狼，一只是恶狼，它代表着委屈、怨恨、不满、愤怒、嫉妒、仇视；另一只是善良的狼，它代表着感恩、仁厚、友善、宽容、慈悲。是的，我们要喂养“善”的那头狼，因为，善良是生命的黄金。中国传统文化历来追求一个“善”字：待人处世，强调心存善良、向善之美；与人交往，讲究与人为善、乐善好施；对己要求，主张独善其身、善心常驻。记得一位名人说过：“对众人而言，唯一的权力是法律；对个人而言，唯一的权力是善良。”美国作家马克·吐温认为善良是一种世界通用的语言，它可以使盲人“看到”、聋子“听到”。心存善良之人，他们的心滚烫、情火热，可以驱赶寒冷、横扫阴霾。善意产生善行，同善良的人接触，往往智慧得到开启、情操变得高尚、灵魂变得纯洁、胸怀更加宽阔；与善良之人相处，不必设防，心底坦然。也有人说：“善是感动深埋在内心的根系，只有内心里有善，才能够长出感动的枝干，因感动而流下的眼泪，只是那枝头上迸发开放出的花朵。”随着社会的发展，劳动成果除满足自己的生活还有剩余，产生了贫富，便有了强弱；如何对待贫富、强弱，便有了善恶。佛教中的普度众生，意即劝人向善。善良是中华民族的美德，人人都有善心、善意、善举；善良在社会中产生互动，便生成和谐美好！看过一篇关于《好人是怎样来的》文章，讲述了一对平凡普通的夫妇救人、献血的一生，记者找到他们，也让他们惊恐地担心自己做好事有错才被记者发现，他们不希望被人打扰，只想过一种简单的生活，自然地做这种他们认为天经地义的事情，当记者被那些红色的证书打动的时候，他们也只是露出淡淡的笑靥，反而让记者惶恐，担心自己破坏了这种平凡的人格魅力。他们很好地用行动再次证明，“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事。”这也让人反思，人世间最宝贵的是什么？法国作家雨果说得好：善良。“善良既是历史中稀有的珍珠，善良的人便几乎优于伟大的人。”在竞争激烈的当今社会，善良如同黄金一样珍贵。很多人可以为争夺名利而落井下石，让原本美好的生存环境变得异常艰辛。“人之初，性本善。”善良是一种高贵的品质，崇高的境界，是精神的成熟，心灵的丰盈；善良是一种仁爱的光芒，无上的福分，是对别人的释怀，也是对自己的善待；善良是一种智慧，是一种远见，是一种自信。是一种精神的力量，是一种精神的平安，是一种以逸待劳的沉稳。善良是一种文化，是一种快乐，是一种乐观；善良能使人美丽，美好的品行能帮你塑造美好的外貌。你做过的事和说过的话，动人之处都会存在心里，点点滴滴积累起来，慢慢地令你周身透出亲切动人的美丽光芒，充满迷人的魅力。内心里拥有善，才会看见弱小而心生怜惜地自觉前去扶助，才会看见贫穷而情不自禁地产生同情，才会看见寒冷而愿意去雪中送炭。

善良是生命的黄金，用感恩、仁厚、友善、宽容、慈悲去喂养心中的善之狼吧，珍爱善良，拥有善良，撒播善良，那么，你将会开一树灿烂的红花，即使自己美丽，也使别人温暖。【详解】本题考查学生的写作能力。审题：这是一则材料作文，材料是一则富含哲理的小故事。材料中所说的住在人们内心深处的两只狼，一只是恶狼，它代表着委屈、怨恨、不满、愤怒、嫉妒、仇视；另一只是善良的狼，它代表着感恩、仁厚、友善、宽容、慈悲。这两只狼代表了人们两种不同的生活态度。有些人总是心怀感恩，满面春风；有些人却总是满腹怨恨，一脸阴郁。有些人总是宽厚友善，不计得失，而有些人却总是怨天尤人，自私冷酷。有些人如春日阳光，夏季清风，总是充满善意，充满和气；而有些人却如秋风摧折，严寒刺骨，总是恶意横行，戾气冲天……归根结底就是“善”与“恶”的问题。考生在写作的时候就可以围绕“善”与“恶”的关系展开论述。具体写作时可从三个角度思考，一是什么是“善”与“恶”，有没有明显的区别？二是为什么会有“善”与“恶”，它们之间会相互转换么？三是怎么样做才可以使人人都向善？得出这些立意之后，考生可以任选一种立意行文，亦可综合几种立意行文。行文时注意根据材料的分析引出观点，也可以通过自然的意象的描绘析理引出观点，然后逐层论述，论述时注意结合自己的经历引用典型的事例论证，作答观点明确，条理清晰。立意：1.如何喂养心中善良的狼。2.自省自悟，方能改变心态。3.善良需要滋养。4.化解负面情绪，清除怨恨。5.心存感恩，一心向善。4．例文1：莫让善良之光，沦为人性之殇亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是“莫让善良之光，沦为人性之殇”。“人之初，性本善”，善良是人的天性。心地善良，与人为善是中华民族的传统美德。放眼当下，有些人不大认可这些传统观念，甚至对行善的人妄加揣测或横加指责。这一现象引起了我深深的思考。在我看来：莫让善良之光，沦为人性之殇。有人说：“过分的善良，只会让自己吃亏。”难道善良真的会让自己吃亏吗？回答明显是“不”。善良会使我们焕发人性光辉，得到他人的善待。就拿黄文秀来说，正是因为心存善念，她才放弃从事高薪工作，毅然致力于家乡的脱贫事业。在她日夜奔波、碌碌艰辛的日子里，她善意的举止换来的不是吃亏，而是全村纷纷脱贫致富，走向小康。虽然她不幸去世，但她始终是百色大山里最美的朝霞，是脱贫战场上最醒目的黄花。善良彰显了人性之美，它一直都是可歌可泣的传统美德，它不会使任何人吃亏，只会让世界变得更美好。有人说：“毫无保留的善良，只会让人得寸进尺。”俗话说：“善是万物的本源。”倘若人人善良，又如何得寸进尺？善良会为我们博得尊重，使我们得到他人的善报。我想起了《灰姑娘》中的场景，正是因为灰姑娘的过分善良，使得她遭受继母和姐姐们的欺负和嘲笑，但仅能凭这一段来反驳善良吗？不，只有继续善良方能破茧成蝶。后来，灰姑娘不正是因为自己的善良而获得真爱，过上了幸福生活吗？而那邪恶的继母和姐姐们不是也遭到了应有的惩罚吗？回归生活，唯有善良常伴，它不会让人得寸进尺，只会使整个社会春暖花开。也有人说：“你小心翼翼维护的善良，最终却变成你最大的懦弱。”难道善良也代表着自己懦弱吗？不，善良代表人更能坚定地走下去。俗话说：“上善若水，水善利万物而不争。”人人与善同行，一路繁花似锦。无论是回望过去，还是放眼当下，抑或是展望未来，无数善良人士感动中国，难道他们懦弱吗？像专于研究超级稻的袁隆平院士、抗击疫情的钟南山院士，他们都怀有一颗善良为他人、奉献无畏的心，但是他们并没有因困难而害怕，他们敢于逆行，敢于追风，是时代的最美奋斗者。可见善良之力无穷矣！步入新时代，善良被纳入社会主义核心价值观，而善良始终是中华民族的传统美德，它也是每一个国人应具备的品质，愿那些误解之人拨开浓雾，用真心去领悟善之大美。愿为萤火，点亮星河。愿善良之人保持本心，愿误解之人找回初心。莫让善良之光，沦为人性之殇。我的演讲完毕，谢谢大家！例文2：把握善良尺度，提升社会温度亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是“把握善良尺度，提升社会温度”。古语有言：“上善若水，水善利万物而不争。”这表明善良是中华民族的传统美德。在现代社会中，有的人开始不太认可这些传统观念。对此，我的观点是“把握善良尺度，提升社会温度”。莫言曾说：“凡事唯有欠缺，才能持衡。”善良一事也不例外。适当的善良是社会和睦的润滑剂。善良使人与人之间的摩擦尽可能地缩小，减少了不必要的争端。而过度的善良就会变成所谓懦弱，让自己吃亏，让人得寸进尺。《追风筝的人》中善良的仆人为给少爷追风筝被一群人围堵，过度的善良造成了无限的忍让，最终他得到了一个悲惨的结局，而这正是过度的善良造成的一个悲剧。还有着这样的事例：《左传》中不行君道的晋灵公被赵盾杀害后，罪名却被扣在了赵盾善良正直的表弟身上。只因他至境而反，只因他仍心忧国君，而被扣上了“弑君”的千古罪名，幸有《左传》为他平反昭雪，否则千年骂名就洗不脱了。对不行君道的晋灵公保持善良就是过分的善良，真理与谬误之间只有一步之遥，善良有善良的底线和原则，无原则的善良其实是错误。反观当今社会，人们害怕因自己的善良而引火上身，这是不符合主流思想的，是以自我为中心的精致利己主义。善良本身并没有罪。南派三叔在《盗墓笔记》中说过：“比鬼神更可怕的，是人心。”人心的污浊使得人想无限制地接受他人给予的善良，从而使自己得益。给予的一方付出了太多，吃了善良的亏，才会将矛头指向善良。我们无法将所有污浊都从人心中驱赶出去，但也不能因噎废食，停止行善。我们要把控善良的尺度，万不可将善良抛入时代的垃圾桶。刘备去世前在给其子刘禅的遗诏中写道：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”这句话警示我们，微小的善良也有着巨大的作用。一滴滴小小的善，也可以汇成善的大海，从而提升社会的温度。善良是人的天性，害怕吃亏却是后天形成的。我们不该因一点于己不利的事，而毁掉自己的天性，我们对善的付出绝不会于己有亏，善的力量会让社会更美好，社会的温度将因善而提升。不如让我们好好把握善良的尺度，让这冰冷的现代社会因善而升温。“善良不是一门科学，而是一种行为。”愿我们每个人都能把握善良的尺度，提升社会的温度。我的演讲完毕，谢谢大家！【详解】本题考查学生对任务驱动型作文的写作能力。【审题】这是一道典型的任务驱动型材料作文题，旨在考查考生的理性思维、批判思维和价值观。作文要求：这引起你怎样的思考？请结合材料，写一份演讲稿来向同学们发表你的观点和看法。任务中的关键词是“思考”，要求考生思考三种片面论调产生的原因和负面影响；“发表你的观点和看法”要求考生以议论文的形式呈现自己的“观点和看法”，这里既有写作内容的明确要求，又有写作文体的隐性要求，这些内容考生都要体现出来。本题设置了传统道德文化与现实道德认识相互冲突的情境，一方面，善良是人的天性，心地善良，与人为善是中华民族的传统美德，必须得到传承和发扬；另一方面，现实生活中有些人因行善遭遇过不友好待遇而形成了偏颇认知，材料中的三个“有人说”是写作需要关注的问题，考生必须针对三种人对“善良”的偏激看法做出分析，在矛盾的情境中解决行善的两难问题。情境真实，思辨性强。另外本题提供了具有冲突性质的情境，引导考生破立结合，虽然“如今有些人不太认可这些传统观念”，但“善”作为社会主义核心价值观的有机组成部分，必须厚植到这一代考生的心中。本次作文旨在培养青年学生“积善成德而神明自得”的社会责任感和“与人为善，一心向善”的优秀品质，培养正确的善行善心与行善智慧。考生可以从“什么是真正的善良”(类)、“为什么要行善”(因)、“如何正确行善”（法）和“不行善会怎样”（果）四个角度切入，重点对当下三种有关“善良”的偏颇认识产生的原因进行深度剖析，结合时代对传统道德文化与现实道德认识的要求提出自己的看法与做法。【立意】1．善良的价值和意义