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文档简介
《工人毛巾衣服》《工人毛巾衣服》/《工人毛巾衣服》《工人毛巾衣服》《工人毛巾衣服》教课方案之一佚名教课目的1、学会工人毛中衣5个生字,能读准字音,理解意思,正确书写。2、知道工人在工厂做工,织出毛巾,做成衣服等。课时安排2课时第一课时教课目的1、学会工人2个生字,能读准字音,理解意思,正确书写。2、知道工人在工厂做工,织出毛巾,做成衣服等。教课过程一、复习检查。复习韵母、、ɡ,笔划丿乀乚横折钩、竖提,以及熟字土八手中瓜等。二、看图说话。工厂里,工人叔叔阿姨生产忙。工人开机器,织出毛巾,做出衣服。三、自学生字。1、拼读音节。要点读好ɡāɡ、é、ī。告诉学生没有腔调,是轻声,读得又轻又短。2、数数5个生字的笔划,想一想该怎么写。它们跟学过的哪个字有点像,写的时候应注意什么。3、检查自学状况。工读好后鼻音。跟土很相似,笔顺也同样,但竖不出头。用工组词,如工厂工地做工建筑工洁净工等。人读准声母和前鼻音。跟八不一样,看老师在田字格里书写,注意起笔的地点。用人组词,如男人女人人人人民打人等。工人是在工厂、工地上做工的人,有钢铁工人、建筑工人、洁净工人、纺织工人等,谈谈工人还生产些什么。教师板画识记四、书写指导。五、稳固。卡片认读。第二课时教课目的学会毛中衣3个生字,能读准字音,理解意思,正确书写。教课过程一、复习检查。认读生字卡片。二、学习生字。毛前3笔与手字同样,注意第4笔的方向。毛可构成羊毛毛线毛衣等。巾读准韵母。跟中相似,但少一笔,让学生谈谈我们用毛巾干什么。衣字形是难点。率领学生书空,而后书写。我们有哪些衣服?上衣、大衣、衬衣、裤子、毛衣、运动衣,统称衣服。三、稳固。1、卡片认读。给拼音和生字找朋友。2、比较形近字。3、在田字格里抄录生字。《工人毛巾衣服》教课方案《工人毛巾衣
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