体育模块练习题及答案

第一部分专业基础理论知识第一章运动解剖学一、选择题1.细胞内的供给能量的主要场所是（）。A.线粒体 B.内质网C.高尔基体 D.细胞核2.侧手翻是绕人体（）进行的。A.矢状轴 B.冠状轴C.额状轴 D.垂直轴3.生长素是由哪个腺体分泌的（）。A.甲状腺 B.肾上腺C.性腺 D.垂体4.人的颈椎共有（）块。A.6 B.7C.8 D.95.髌骨是人体最大的籽骨，该骨位于（）。A.股骨髁间窝 B.股四头肌肌腱内C.股骨上端 D.髌韧带内6.运动实践中肩关节容易发生脱臼，其主要原因是（）。A.关节囊薄而松弛，相邻两关节面面积差大B.关节囊厚而坚韧，相邻两关节面面积差大C.关节囊薄而松弛，相邻两关节面面积差小D.关节囊厚而坚韧，相邻两关节面面积差小7.体育课上的肌肉拉伤除了个别学生身体素质和运动强度过大等因素外，很多情况下也是由于缺少充足的准备活动，没有改善肌肉的（）。A.柔韧性 B.粘滞性C.收缩性 D.传导性8.人的附肢骨有（）。A.80块 B.126块C.62块 D.64块9.以下不属于细肌丝的分子组成的是（）。A.肌动蛋白 B.肌凝蛋白C.原宁蛋白 D.原肌球蛋白10.附肢骨共有126块，下列选项中属于附肢骨的是（）。A.颅骨和躯干骨 B.扁骨和不规则骨、C.长骨和短骨 D.上肢骨和下肢骨11.肩宽是指（）。A.左右大关节之间的距离 B.左右肩关节之间的距离C.左右肩峰之间的距离 D.左右肩锁关机之间的距离12.属于下肢带骨的有（）。A.股骨 B.胫骨C.跗骨 D.髋骨13.不属于下肢肌肉的是（）。A.菱形肌 B.股二头肌C股四头肌 D.腓肠肌14.前臂大拇指所在的一侧为（）。A.胫侧 B.腓侧C.尺侧 D.桡侧15.人第二次生长发育的突增在（）。A.胎儿期 B.婴儿期C.青春期 D.幼儿期16.运动环节在矢状面内绕冠状轴运动，称为（）。A.屈和伸 B.外展和内收C.回旋 D.环转17.运动解剖学研究的是（）。A.人体生理变化 B.人体形态结构及运动规律C.运动实践 D.运动规律18.腓侧是指（）。A.小腿外侧 B.小腿内侧C.前臂外侧 D.前臂内侧19.人体细胞的基本结构是（）。A.细胞膜、细胞质、细胞核 B.细胞壁、细胞膜、细胞质

C.细胞膜、细胞核、包含物 D.细胞膜、细胞器、细胞核20.营养物质消化吸收的主要部位是（）。A.胃 B.小肠C.食管 D.大肠21.组织是构成人体各器官的基本成分，通常将组织分成（）四种基本类型。

A.结缔组织、骨组织、脂肪组织、神经组织B.上皮组织、结缔组织、脂肪组织、软骨组织

C.骨组织、网状组织、软骨组织、脂肪组织D.上皮组织、结缔组织、肌组织、神经组织22.卧推杠铃主要发展哪两块肌肉的力量？（）A.斜方肌、肱二头肌 B.腹直肌、胸大肌C.背阔肌、腹直肌 D.胸大肌、肱三头肌二、填空题1.外展、内收是运动环节绕_______________在_______________内进行的运动。2.躯干骨的连结包括椎骨间连结形成的脊柱和由_______________块胸椎，_______________对肋及_______________块胸骨等连结构成的胸廓。3._______________蛋白、_______________蛋白他们对肌丝滑行起着调节作用，故称调节蛋白。4._____________是肺的基本结构和功能单位。5.________________是肌肉的基本结构和功能单位。________________是肌肉实现收缩与舒张的最基本的功能单位。6._____________是成年人最大的内分泌腺，为棕红色不成对的腺体。7.人体运动是以_____________为杠杆、以_____________为支点，以肌肉收缩为动力的杠杆运动。8.中枢神经系统包括_____________和_____________。9.肺的呼吸部由_________、肺泡小管、_________、_________组成。10.人体各部位骨的形态大体分为长骨、____________、扁骨和不规则骨4类。三、判断题1.儿童少年关节活动幅度大、柔韧性好不易发生韧带的扭伤。（）2.长骨一般呈立方形，多成群分布于连结牢固且有一定灵活性的部位。（）3.咀嚼、吞咽及各种形式的蠕动运动属于物理性消化。（）4.牙是人体最坚硬的器官。（）5.坐骨神经是全身最长、最粗的神经。（）6.通常把中脑、脑干和延髓合称为脑桥。（）7.骨骼肌既是横纹肌也是随意肌。（）8.成年人胸骨由胸骨柄、胸骨体和剑突等三块骨组成。（）9.肌肉收缩时所产生的力矩大于阻力矩，使环节保持一定的姿势，肌肉的长度没有明显的变化，此类工作称为静力性工作。（）10.肌肉的初长度与肌肉的收缩力量有关。（）四、简答题1.从解剖学的角度简述踝关节外侧副韧带容易在距骨内翻位受伤的原因。2.简述影响肌力大小的解剖学因素？第二章运动生理学一、选择题1.对评定生理负荷量，最简便易行的实用指标是（）。A.心率 B.血压C.肺活量 D.尿蛋白2.在中长跑运动开始后不久，运动者常感到呼吸困难，胸闷、头晕，心跳加速，肌肉酸软无力，动作不协调等反应，这是（）。A.疲劳现象 B.“极点现象”C.假稳定状态 D.进入工作状态3.下列易出现极点的项目是（）。A.100米跑 B.1500米跑C.体操 D.铅球4.关于肺活量的描述错误的是（）。A.潮气量、补吸气量与补呼气量之和B.深吸气量与补呼气量之和C.最大吸气量后尽力呼气所呼出的气量D.等于深吸气量5.心输出量维持在较高水平的最佳心率范围是（）。A.100-120次/分 B.120-180次/分C.160-180次/分 D.180-220次/分6.正常血浆的PH值范围是（）。A.6.35-6.45 B.6.65-7.65C.7.35-7.45 D.7.65-7.857.运动中出现的“极点”的主要原因是（）。A.训练水平状态 B.内脏器官生理惰性比运动器官大C.空腹进行运动 D.运动器官生理惰性比内脏器官的大8.针对肥胖的学生，除进行体育锻炼外，还应严格限制哪类食物的摄入量（）。A.蔬菜类 B.肉类C.奶类 D.水果类9.评定有氧工作能力的指标（）。①脉搏②心电图③最大摄氧量④无氧阈A.①② B.①③C.②③ D.③④10.根据少年儿童生长发育的基本规律，身体各器官系统的生长发育是不均衡的。其中，（）发育最快，生殖系统发育最晚。A.消化系统 B.神经系统C.运动系统 D.心血管系统11.运动技能形成的第二阶段是（）。A.自动化阶段 B.泛化阶段C.动作的联结 D.练习形成阶段12.准备活动是指在比赛、训练和体育课的基本部分之前进行的身体练习与活动。它可以提高机体的代谢水平，使体温升高。下列属于体温升高的生理作用的有（）。①降低肌肉粘滞性，提高肌肉收缩和舒张速度，提高肌肉力量②血红蛋白和肌红蛋白可释放更多的氧，增加肌肉的氧供应③提高中枢神经系统和肌肉组织的兴奋性④肌肉的伸展性，柔韧性和弹性增加，从而预防运动损伤A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①②③④13.人体运动过程中生理指标改变第一曲线第一个拐点和第二个拐点之间为（）。A.动员阶段 B.稳定阶段C.疲劳阶段 D.恢复阶段14.肌肉的生理特性除收缩性外，还具有哪一特性？（）A.兴奋性 B.粘滞性C.伸展性 D.弹性15.下列属于有氧运动的是（）。A.10公里竞走 B.铅球C.快速跑 D.举重16.人体神经肌肉系统紧张或收缩时对抗或克服阻力的能力是指（）。A.柔韧素质 B.耐力素质C.速度素质 D.力量素质17.血小板的功能主要是（）。A.止血和凝血 B.释放免疫物质C.保护间皮细胞的完整性 D.运输氧气18.在极限强度运动中，肌肉中的ATP和CP在（）就几乎耗竭。A.15秒内 B.30秒内C.10秒内 D.20秒内19.完成单个动作的时间长短称为（）速度。A.反应 B.动作C.位移 D.力量20.（）是指生物体不断将体内的自身物质进行分解，同时释放出能量供应机体生命活动需要的过程。A.同化过程 B.异化过程C.合成代谢 D.基础代谢21.正常成年人的血量占体重的（）。A.5%-10% B.6%-7%C.7%-8% D.10%-15%22.儿童少年骨的特征是（）。A.有机物多，无机物少，易骨折B.有机物多，无机物少，不易骨折，易变形C.无机物多，有机物少，易变形D.无机物多，有机物少，不易骨折，易变形23.以下不属于影响灵敏素质的因素的选项是（）。A.疲劳程度 B.性别C.柔韧素质 D.心率24.人体获得和利用食物的综合过程称为（）。A.吸收 B.营养C.消化 D.物质代谢25.运动后，如间隔时间过长，机体工作能力降低到原来水平，称为（）。A.超量恢复阶段 B.工作阶段C.相对恢复阶段 D.复原阶段26.对评定生理负荷量，最简便易行的实用指标是（）。A.心率 B.血压C.肺活量 D.尿蛋白27.在人体运动过程中，工作能力逐步提高的过程称为（）。A.准备活动 B.赛前状态C.进入工作状态 D.稳定状态28.无氧状态下体内糖分解产生的最终代谢产物是（）。A.二氧化碳 B.水C.一氧化碳 D.乳酸29.能起到降低血糖水平的作用的激素是（）。A.胰岛素 B.胰高血糖素C.甲状腺素 D.生长素30.人体为适应运动的需要所储存的身体能力要素称为（）。A.身体素质 B.运动能力C.竞技能力 D.竞技水平二、填空题1.呼吸的全过程由外呼吸、_______________、内呼吸三个环节组成。2.运动性疲劳是指在运动过程中出现了机体_____________暂时性降低，但经过适当的休息和调整以后，可以恢复原有机能水平的一种正常生理现象。3.三大供能系统中供能总量少，持续时间短，功率输出最快的是_____________。4.完成体操中的手倒立动作采用的是_____________呼吸。5.人体功能活动调节的基本方式有__________调节、_________调节和自身调节。6.人体内的三个能量系统是_____________、_____________、_____________。7.青春期高血压的一般特点是_____________升高而_____________正常。8.运动处方的四要素包括_________、_________、运动频率和_________。9.运动生理学提出我国体育课生理负荷平均心率标准范围是____________。10.起跑的速度取决于_________和_________。三、判断题1.没有疲劳的训练是无效的训练，而疲劳不能恢复的训练是危险的训练。（）2.运动过程中能量物质只有消耗而没有恢复。（）3.运动技能形成进入分化阶段时，要强调动作的主要环节，不宜过多的要求动作细节。（）4.适度运动可提高免疫机能，降低感染性疾病的患病风险，而大强度运动训练则对机体产生免疫抑制的现象。（）5.长期在坚硬的地面上进行跑跳练习，对下肢骨的骨化点产生的刺激引起骨化点提前骨化，成熟后身体将更高。（）6.完成400米跑时的供能方式是糖酵解系统。（）7.蛋白质一般是不用于分解供能的，但当运动强度过大，糖储备不足的情况下它可能被分解供能。（）8.慢肌纤维比快肌纤维更容易疲劳。（）9.普通心肌细胞具有兴奋性、传导性、收缩性和自律性。（）10.100米跑和100米游泳的主要供能方式都是ATP-CP系统。（）11.运动中不存在绝对单一的能源系统供能。（）12.反应速度的快慢主要取决于反应时的长短。（）13.肌肉的横断面与绝对肌力成正比。（）14.在运动技能形成的泛化阶段，教师应强调动作细节。（）四、简答题1.说明准备活动和整理活动的生理作用。2.儿童少年生长发育的一般规律？五、论述题1.论述三大供能系统的供能特点，每种供能方式列举两个主要供能项目。第三章体育保健学一、选择题1.运动后不宜立即进食，至少应该休息（）。A.10min B.20minC.30min D.40min2.血糖浓度过低最先迅速影响的器官功能是（）。A.脑功能 B.心功能C.肝功能 D.肾功能3.吸烟不再是一种时尚，而是人们所痛恨的生活恶习，青少年应该清楚地认识吸烟对人体及周围环境造成的危害，从不吸第一支烟做起，做一个文明公民。香烟中危害人体健康的三大元凶是（）。①烟焦油；②一氧化碳；③尼古丁；④二氧化碳。A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①③④4.下列哪种氨基酸不是必须氨基酸（）。A.赖氨酸 B.苏氨酸C.缬氨酸 D.络氨酸5.运动员疾跑后不能立即站立不动，需继续慢跑的原理是（）。A.防止低血糖的发生 B.有利于心功能的恢复C.有利于氧债的偿还 D.防止重力性休克6.以下不属于闭合性软组织损伤的是（）。A.挫伤 B.关节韧带扭伤C.肌肉肌腱拉伤 D.撕裂伤7.急性闭合软组织损伤的早期不能运用的治疗方法（）。A.针刺 B.外敷伤药C.冷敷 D.拔罐8.肌肉痉挛俗称抽筋，在运动中最易发生痉挛的部位是（）。A.屈拇肌 B.屈趾肌C.小腿腓肠肌 D.腹肌9.下列哪一选项不属于膳食纤维的功能（）。A.预防便秘 B.控制体重C.维持正常体温 D.降低胆固醇浓度10.常见的开放性软组织损伤包括（）。A.擦伤、刺伤、撕裂伤 B.擦伤、挫伤、撕裂伤C.拉伤、刺伤、挫伤 D.拉伤、挫伤、撕裂伤11.下列哪一味中药不能起到预防流行性感冒的作用？（）。A.枸杞 B.板蓝根C.大青叶 D.贯众12.夜盲症由于体内缺乏（）。A.维生素A B.维生素CC.维生素D D.维生素E13.以下不属于肌肉痉挛症状的是（）。A.肌肉僵硬疼痛 B.有关关节暂时屈伸受阻C.痉挛缓解后局部有酸痛感 D.局部组织青紫肿胀14.以下不属于引起肌肉痉挛原因的是（）。①寒冷刺激；②电解质丢失过多；③肌肉连续过快收缩而放松不够；④疲劳；⑤固定某一姿势A.①②③⑤ B.①②③④C.②③④⑤ D.①②③⑤16.游泳中解除肌肉痉挛的有效方法是（）。A.被动伸展痉挛的肌肉 B.主动伸展痉挛的肌肉C.热敷 D.冷敷17.八段锦第六段的名称是（）。A.调理脾胃须单举 B.五劳七伤往后瞧C.摇头摆尾去心火 D.两手攀足固肾腰二、填空题1.女士的化妆品中富含_______________，原因是其具有抗氧化、抗衰老的能力。2.体育课健康分组的依据包括______________、______________、生理功能状况、运动史和身体素质状况。3.止血的方法包括冷敷法、抬高伤肢法、_____________、直接指压止血法、止血带止血法、间接指压止血法。4.运动性中暑主要包括_________、__________和__________。三、判断题1.运动补液应遵循预防性和少量多次原则。（）2.高温环境中运动时，排汗量急增，致使血液中电解质的浓度大大降低，若得不到及时补充则可引起肌肉痉挛，称为热痉挛。（）3.温水浴能消除运动后的疲劳，因此运动后可通过长时间的温水浴消除运动后的疲劳。（）4.维生素A能够调节身体的钙、磷吸收，预防儿童出现佝偻病。（）5.三大营养素中的蛋白质主要是由碳、氢、氧、钠构成的。（）6.根据医务监督的有关内容，可将体育课健康分组分为健康组、准备组和医疗体育组。（）7.肌肉痉挛俗称抽筋，是肌肉发生不自主的强直舒张所表现出来的一种现象。（）8.人体长时间缺碘会发生佝偻病。（）四、简答题1.运动损伤的原因很复杂，致伤因素也很多，请你谈谈运动损伤的直接原因。第二部分体育人文社会学第一章体育概论一、选择题1.以下不属于现代体育是由组成部分的是（）。A.学校体育 B.民族传统体育C.大众体育 D.竞技运动二、填空题1.结构要素指在体育过程中实体性较强的要素，主要包括体育人、____________、体育学习者。第二章学校体育学一、选择题1.被誉为现代奥林匹克之父的教育家是法国人（）。A.基拉宁 B.萨马兰奇C.皮埃尔·德 D.顾拜旦2.国民体育的基础是（）。A.大众体育 B.终身体育C.学校体育 D.竞技体育3.用以检查学生学习成绩为主的课称为（）。A.新授课 B.复习课C.考核课 D.综合课4.体育老师的首要职责是（）。A.搞好课外体育活动 B.搞好训练C.上好体育课 D.培养好体育骨干5.学校体育工作的核心是指（）。A.体育教学 B.课外活动C.课外训练 D.课外竞赛6.实现体育教学过程目标的载体是（）。A.教学方法 B.组织措施C.体育教材 D.场地器材7.毛泽东的《体育之研究》，发表在著名的（）杂志上。A.《新体育》 B.《新青年》C.《学校体育》 D.《体育科学》8.按示范的速度可以把示范分为慢速示范和（）。A.高位示范 B.低位示范C.侧面示范 D.常速示范9.夜盲症是指在黑夜中不能辨别周围事物，主要是体内缺乏（）。A.维生素A B.维生素BC.维生素K D.维生素D10.为了发展学生的身体素质和跑的能力，下列一组辅助练习中用于增强腿部力量，提高大腿高抬幅度，发展跑的频率的练习是（）。A.后蹬跑 B.单足跳C.弓箭步走 D.高抬腿跑11.东京奥运会于2021年7月23日开幕，下列属于第一次列入本届奥运会正式比赛项目的是（）。A.现在五项 B.棒垒球C.高尔夫球 D.曲棍球12.以45分钟的体育与健康实践课为例，学生的意志高峰一般出现在（）分钟处。A.15 B.20-30C.36-40 D.4-1813.肺活量体重指数的计算公式是（）。A.肺活量（ml）/体重（kg） B.体重（kg）/肺活量（ml）C.肺活量（ml）/体重²（kg） D.肺活量²（ml）/体重（kg）14.下列不属于学校体育工作基本任务的是（）。A增进学生健康，增强体质B.使学生掌握基本体育知识，培养良好的运动能力和习惯C.让学生全部向优秀运动员方向发展D.为国家培养优秀的后备人才15.在体育课中体育老师需要准备许多内容，下列哪一项不是体育与健康课程理论课的准备内容（）。A.学生 B.教学教具C.教材方法 D.教师能力16.中国北京市和张家口冬季奥林匹克运动会中国获得（）金牌。A.31 B.6C.9 D.3817.学校课余体育训练与其他训练一样，主要目标是（）。A.提高运动成绩 B.培养良好的品质C.输送体育后备人才 D.提高适应能力18.体育课中各项活动合理使用时间的总和与课总时间的比例称为本次课的（）。A.强度 B.密度C.时 D.数量19.下列选项中，属于发展灵敏性的手段的是（）。A.俯卧撑 B.双摇跳绳C.负重蹲起 D.立定跳远20.1953年毛泽东发出了（）的三号号召。A.“品德好、学习好、工作好” B.“身体好、学习好、工作好”C.“身体好、学习好、品德好” D.“身体好、品德好、工作好”21.2020年奥运会在（）举行。A.日本 B.韩国C.法国 D.美国22.下列属于2020年夏季奥运会新增比赛项目的是（）。A.高尔夫 B.北欧两项C.武术 D.冲浪23.可以发展力量素质的练习方法是（）。A.跳高 B.有氧运动C.压腿 D.一分钟折返跑.24.女孩力量素质发展的敏感时期是（）。A.11-15岁 B.13-16岁C.12-16岁 D.10-13岁25.中国古代教育中的“六艺”（礼、乐、射、御、书、数）中不属于体育范畴的是（）。A.礼、书、数 B.射、御、书C.乐、射、礼 D.御、数、乐26.一堂体育实践课必须包括（）部分。A.辅教材 B.练习C.专项活动 D.队列队形27.奥林匹克日的时间为（）。A.7.31 B.6.23C.8.25 D.5.2328.“德绍五项”包括（）.。A.跑步、跳高、射击、负重、体操B.跑步、跳高、攀登、平衡、负重C.跳远、跳高、攀登、下棋、击剑D.游泳、攀登、负重、骑马、跳远29.下列运动项目中，不属于奥运会比赛项目的是（）。A.马拉松 B.110米跨栏C.武术 D.体操30.早操、课间操等课外体育活动属于（）。A.全校性活动 B.全年性活动C.班级性活动 D.俱乐部活动31.迄今为止，我国获得金牌最多的一届奥运会是（）。A.2021年东京奥运会 B.2008年北京奥运会C.2012年伦敦奥运会 D.2016年里约奥运会32.1984年（）获得的奥运金牌，实现了我国在奥运史上金牌的“零”的突破。A.许海峰 B.郎平C.李宁 D.邓亚萍33.有关学校体育和社区体育的表述，错误的一项是（）。A.学校体育是以增强学生体质，传递体育文化为目的的教育过程B.社区体育为增强居民体质、活跃文化生活、提高生活质量而就近开展地区性体育活动的组织体制与活动形式C.社区体育是学校体育的基础，社区体育带动学校体育的改革D.学校体育、社区体育都是国民体育的组成部分34.课外体育活动的主要特点有（）、活动内容的多样性和组织形式的灵活性。A.目的任务的多向性 B.空间领域的广阔性C.组织形式的固定性 D.组织形式的多样性35.课外体育活动的组织形式有（）、班级活动和小组活动、俱乐部活动、小团体活动、个人锻炼。A.全校性活动和年级活动 B.运动会C.社区活动 D.家庭体育36.学校课余训练的特点是（）、基础性与广泛性等。A.深入性 B.提高性C.计划性 D.课余性37.课余体育比赛的方法有淘汰法、（）与轮换法。A.间隔法 B.循环法C.直接法 D.游戏法38.以下属于体育课的课中常规的是（）。①上课仪式②课中的要求③课的结束④器材的整理和归还A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①③④39.下列不属于课外体育活动的是（）。A.早操、课间操 B.运动队训练C.运动会 D.体育课篮球比赛40.下列不属于大众传播对学校体育发展的负面影响的一项描述是（）。A.大众传媒对学生体育行为的影响，造成学生体育价值观念的变化B.没有安全措施的极限运动的影响。C.球迷打架、互殴D.—些似是而非的体育知识传播，导致学生对体育知识产生不正确的认识41.下列哪一项课余体育活动有别于其他三项？（）A.早操 B.体育节C.体育周 D.体育竞赛活动42.测定体育课运动负荷的方法主要有生理测定法、自我感觉法和（）。A.评比法 B.观察法C.调查法 D.访问法43.体育教师的工作特点是（）。A.以身体练习为基本手段 B.坚持健康第一C.脑力与体力相结合 D.发现后备体育人才42.教育部规定：学生每天平均应有的体育锻炼时间是（）。A.30min B.40minC.50min D.60min43.学校体育工作的核心是指（）。A.体育教学 B.课外体育锻炼C.课余体育竞赛 D.课余体育训练44.开启了学校体育思想多元化发展新局面的学校体育工作会议是在（）。A.1975年 B.1979年C.1980年 D.1989年45.体育教学系统的基本构成要素是（）。A.体育教师、学生、体育教学方法 B.体育教师、学生、体育教材C.体育教师、学生、体育教学内容 D.体育教师、学生、体育教学手段46.下列是学校体育的重要组成部分，并且与体育课共同构成了学校体育整体的是（）。A.社区体育 B.课余体育C.大众体育 D.余暇体育47.奥林匹克精神是（）。A.更快、更高、更强 B.互相了解、友谊、团结和公平竞争C.和平、友谊、进步 D.重要的是参与，而不是获胜48.《全民健身计划纲要》颁布的时间是（）。A.1994 B.1995C.1996 D.199749.（）是奥林匹克精神的第一项原则。A.竞争原则 B.参与原则C.公正原则 D.以上都不对50.中华全国体育总会被迫在（）年退出了国际奥委会，中断了与国际奥委会的关系。A.1955年 B.1956年C.1958年 D.1959年51.现代奥运会的创始人是（）。A.巴赫 B.萨马兰奇C.顾拜旦 D.罗格二、填空题1.对体育教师专业素养评价包括_____________、___________、______________。2.课内教学组织形式主要包括全班教学、_____________、小群体教学组织形式、个别教学。3.在接力跑游戏中，把男、女生比较合理地分配于各小组中，可以缩小各小组之间的差距，各小组之间的竞争由此而更激烈，这时采用的分组形式为___________分组。4.课外体育锻炼的内容主要包括_____________、娱乐类、保健类、达标类。5.与健康有关的体能主要包括_______________、柔韧性、肌肉力量、肌肉耐力、身体成分。6.1932年7月30日，第10届奥运会在美国洛杉矶举行，短跑选手_____________成为中国首位参加奥运会比赛的运动员。7._________是奥林匹克运动的基本形式，_________是参与奥林匹克竞争的原则，_________是奥林匹克运动的目的。8.健康有关的体能有_________、_________、_________、_________、_________。三、判断题1.灵敏性属于与健康有关的体能。（）2.课余体育锻炼不是体育课的延续。（）3.课余体育训练目标是预期通过对少数具有一定智力因素的学生的训练能得到的结果。（）4.课余体育训练的特点是基础性、广泛性和实践性。（）5.“发展体育运动，增强人民体质”是毛泽东最早在1956年提出的。（）四、简答题1.体育教师的职责主要包括哪些方面？第三章体育教学论一、单选题1.下列属于直观教学法的是（）。A.示范与录像 B.完整与分解C.讲解与口令 D.单独与分组2.根据运动技能学习的基本原理将特定教学的内容编排与若干次属于（）。A.学年教学计划 B.学期教学计划C.单元教学计划 D.课时教学计划3.体育课上学生生理心理起伏变化的一般规律是（）。A.上升－－下降－－相对稳定 B.上升－－相对稳定－－下降C.稍下降－－上升－－相对稳定 D.稍上升－－下降－－相对稳定4.身体练习在贯彻循序渐进性原则时，要遵循（）A.认识事物的规律 B.人体生理机能活动能力变化规律C.动作技能形成规律 D.学习技能规律5.在广播体操教学中，教师应该采用哪种示范比较合适（）。A.正面示范 B.背面示范C.侧面示范 D.镜面示范6.影响课堂教学设计最重要的因素是（）。A.教学目标的确定 B.教学内容的分析C.教学方案的形成 D.教学评价标准7.体育学习策略的特点有指导性、（）、操纵性、灵活性和综合整体性。A.合作性 B.活动性C.调控性 D.反馈性8.为了帮助学生掌握较难动作而采取的技术结构与所学身体练习相似的简单技术动作的练习是（）练习。A.综合性 B.一般性C.辅助性 D.专门性9.体育课教学设计的重点，主要落实在（）。A.教学目标环节 B.教学策略环节C.教学内容环节 D.教学过程环节10.（）是指为了保证体育课顺利进行，提高教学效率，所采取的保证措施与手段。A.体育教学手段 B.体育教学原则C.体育教学方法 D.体育教学组织11.下列哪种评价方法属于体育课评价的具体方法？（）A.讲授法 B.直观法C.完整法 D.分解法12.体育教学中的“主导”是指（）。A.教材 B.教师C.教学手段 D.学生13.知识技能教学与能力培养相结合原则的主要依据是指（）。A.掌握体育知识技能 B.教育、教养和发展C.积极启发学生思维 D.直观与讲解14.为了显示动作的前后部位，教师选用的示范方位较恰当的是（）。A.正面示范 B.侧面示范C.背面示范 D.镜面示范15.最适合采用分解教学方法的是（）。A.简单且不能合理分解的动作 B.简单且能合理分解的动作C.复杂且不能合理分解的动作 D.复杂且能合理分解的动作16.体育课时计划也称（）。A.年度计划 B.教学进度C.单项计划 D.教案17.某体育老师在讲解背越式跳高动作时，在黑板上作板书如下：弧线助跑与起跳，屈膝摆腿速度高；背对横竿臂后甩，挺髋双肩向下倒；挂膝收腹举腿快，肩背着垫很重要。此例中，该老师使用的板书形式是（）。A.纲要 B.排比C.口诀 D.重叠18.下列选项中，属于以探究性活动为主的体育教学方法是（）。A.分解练习法 B.发现法C.比赛法 D.保护与帮助法19.最适合采用镜面示范的教学内容是（）。A.单手肩上投篮动作 B.跑步中腿的后蹬动作C.广播体操 D.蹲踞式起跑20.运动后，如间隔时间过长，机体工作能力降低到原来水平，称为（）。A.超量恢复阶段 B.工作阶段C.相对恢复阶段 D.复原阶段21.体育教师在足球教学过程中采用简单、直白的语言讲解战术要点等，以使学生通过听觉器官了解足球教学内容的教学方法是（）。A.讲解示范法 B.学习教学法C.纠错教学法 D.合作学习法22.要向学生示范跑步中摆臂动作和腿的后蹬动作，教师宜采用（）。A.正面示范 B.背面示范C.侧面示范 D.镜面示范23.按照由易到难、由简到繁的原则，循序渐进地按年级的顺序依次排列教材，属于哪种教材排列方式（）。A.直线式 B.交替式C.螺旋式 D.混合式24.球类运动常用的运动示范方式为（）。A.正面示范 B.背面示范C.侧面示范 D.镜面示范25.下列哪一项不属于与其他选项同一类型的体育课程资源（）。A.图书资料 B.学校附近的山峦C.体育师资 D.体育场地与器材26.下面不是构成体育教学方法的主要因素的是（）。A.教师 B.学生C.教学方法 D.体育教学器材27.体育学习的最主要内容是（）。A.健康知识 B.运动经验C.运动知识 D.身体练习29.在学生的体育学习过程中，（）对学生掌握和运用体育学习策略有重要影响。A.体育教师因素 B.体育学习内容的难度C.体育教学环境因素 D.学习时间和反馈调节30.教学评价是体育教学活动的一个重要环节和有机组成部分，在体育教学评价时，必须采用统一的评价内容和评价标准，这体现了休育教学评价的（）。A.发展性原则 B.一致性原则C.全面性原则 D.可行性原则31.在体育教学的原则中，主要解决教学中获取新知识与保持旧知识之间的矛盾的是（）。A.适宜运动负荷原则 B.个性适应性原则C.巩固提高原则 D.身心全面发展原则32.（）是体育教学的主体。A.学生 B.老师C.器材 D.场地33.体育课程资源的（）实质上就是探寻一切有可能进入体育课程，能够与体育教学活动联系起来的过程。A.开发 B.利用C.设计 D.实施34.直观法是体育教授的方法之一，以下不属于直观法的是（）。A.动作示范 B.循环练习C.教具与模具演示 D.电影和电视录像35.在跳远教学中，教师应防止学生起跳犯规，在起跳线旁放置一醒目标志物，这是运用了直观教学法中（）的方式。A.自我暗示 B.指示C.定向 D.领先36.（）是体育教学中最常用的一种直观教学法。A.讲解法 B.示范法C.完整法 D.分解法37.下列选项中，属于口令与指示法的教学方法是（）。A.语言法 B.直观法C.预防和纠正错误法 D游戏与竞赛法38.把学校成人化的场地器材，改造成适合小学生活动的场地器材不太好的办法是（）。A.降低篮球架高度 B.降低排球网高度B.缩小足球门 D.缩小跳远沙坑39.在体育教学中，对学生的优秀行为作出肯定评价是一种（）。A.说服法 B.榜样法C.表扬法 D.评比法40.体育教学中，为突出教学的重点和难点，纠正错误动作时可采用（）。A.分解法 B.快速示范C.常速示范 D.对比示范二、填空题1.在体育教学中，学生的________是实现体育与健康课程目标和价值的有效保证。2.体育与健康课程确定教学内容时数比例的原则是_______、______、_______。3.体育与艺术“2+1”工程中，2+1的含义是________________________。4.在体育教学实践中，分组教学的基本形式有随机分组、__________、__________和友情分组。5.要向学生展示三级跳远的空中动作，教师宜采用的示范是__________。6.动作示范是体育教学中最常用的_________方法7.在动作技能教授过程中，预先采取有效的措施，防止出现和及时纠正这种错误动作的教学方法是________。8.在徒手操（领操）教学时，教师最好采用__________示范与学生一起做动作，以强化示范。9.运动技能的形成过程包括__________、__________和__________三个阶段。10.教师的示范要正确、朴实、美观、大方，示范的方式要多样化，示范时教师的站位与学生的队列要有利于学生观察，体育教学中根据教师的示范的方向可分为：________、________、_______三种。11.体育教学中教学目标包括：______、______和情感目标。12.体育老师经常采用的示范有正面示范、__________、__________、背面示范。13.动作示范是游戏教学中常用的一种直观教学适用于________较强和________复杂游戏。14.在体育活动的定向中，通过寻求有利的评价，和避免负面的评价来显示和证明自己的能力属于______________。15.体育_____和_____是上好体育课和开展课外体育活动的物质保证。16.体育教学计划主要包括：学年教学计划、__________、_________、__________。17.依据师生双边活动分类：体育教学方法分为__________和__________。18.体育教学中的学习指导法是指教师指导学生的方法，主要包括语言法、直观法、__________、__________、预防和纠正错误法。19.在体育教学实践中，分组教学的基本形式有随机分组、_________、__________和友情分组。20.新课标对学生学习成绩评定形式有哪三种：_________、________、_________。三、判断题1.动作技能形成的各阶段中，评价主体都是以教师为主。（）2.学生的学习方式的改变应着重提高学生的自主学习、探究学习和合作学习的能力，促进学生学会学习，提高体育学习和增进健康的能力。（）3.在广播体操教学中，教师多利用背面示范授课。（）4.体育教学的三要素是指讲解，示范，练习。（）5.体育教学中为了更好地进行讲解示范，教师应背向阳光或风沙。（）6.体育实践课是通过学生的体力活动来掌握体育知识、技术和技能、发展学生的运动能力。（）7.在小学跳跃教学中，教师要把跳跃教学与游戏紧密结合起来，以完整教学法为主，结合分解教学，突出学练结合。（）8.体育课程资源的利用，实质上就是充分挖掘被开发出来的体育课和资源的教育教学价值。（）9.体育活动中的目标设置是根据学生的体育能力和技能水平，确定在一定时间期限所要达到的体育学习和身体锻炼目标，以及达到目标所采用的步骤、策略和时间安排。（）10.体育教学方法的改革是从“教“到”学”的转变。（）11.体育教学中学练法包括自学法、自练法和自评法。（）12.分层次教学是注重个体差异的教学组织形式之一。（）13.体育教学应以增强学生体质为主。（）14.体操教学中，常用的示范有正面示范、侧面示范和背面示范3种形式。（）15.人们的学习主要依赖于两种方式：一种是接受式学习，另一种是探究式学习，两种学习相辅相成，缺一不可，体育也不例外。（）16.模仿练习法是体育教学中最常用的一种方法。（）17.运用示范法教学时应注意示范的位置和方向，如太极拳教学多采用镜面示范。（）四、综合应用题1.教学内容：排球正面双手垫球学情：初一年级某班，男女各20人，学生从未学过。课堂概述：教师集合整队，宣布本课内容，准备活动后，学生面对阳光4列横队，教师用10分钟讲解排球正面垫球动作方法，接着教师面对学生做一次，然后学生2人1组做一人抛球一人垫球练习，教师在一旁观察，直至课堂结束。（1）本节课教师采用了哪些教学方法？（2）本节课存在哪些教学问题？第四章体育心理学一、选择题1.课外体育锻炼中，大多数女生喜欢参与健美活动，这种现象属于运动兴趣的哪一种属性（）。A.倾向性 B.广泛性C.稳定性 D.意向性2.体育学习中学生努力学习是为了获得老师的表扬和同学的赏识，这种动机属于（）。A.生物性动机 B.内部动机C.外部动机 D.间接动机3.运动动机是指推动学生参与体育学习与身体锻炼活动的（）。A.动力来源 B.内部心理动因C.内部心理倾向 D.自身效能4.小雪同学体育兴趣很广泛，但对于排球有特别浓厚而稳定的兴趣，这种兴趣属于（）。A.中心兴趣 B.核心兴趣C.重点兴趣 D.唯一兴趣5.小刚对篮球充满好奇，渴望从篮球运动中获得乐趣和刺激，以及希望满足自尊心、荣誉感等心理需要，小刚的运动动机属于（）。A.外部动机 B.内部动机C.生物性动机 D.社会性动机6.以下对运动动机的功能描述不正确的是（）。A.发动 B.选择C.发现 D.维持7.课外体育活动中，阿卓在打篮球，小红在跳舞，而娟娟在跑步，这种学生之间运动动机的差异性，体现了运动动机的（）功能。A.发动 B.选择C.强化 D.维持8.学生体育参与行为的努力程度、注意力水平、克服困难的决心大小有所不同。这是运动动机对学生体育学习和身体锻炼行为所发挥的（）功能。A.发动 B.选择C.强化 D.维持9.根据学生参与体育学习和锻炼活动的心理动因主要由自身内在需要转化而来，还是由外界条件诱发而来，可将运动动机划分为（）。A.内部动机和外部动机 B.生物性动机和社会动机C.原发性动机和继发性动机 D.直接动机和间接动机10.为了获得刺激、产生眩晕、运动愉悦感觉和渲泄身心能量，满足个体的生理性需要，这种参加体育活动的动机，属于（）。A.内部动机 B.外部动机C.生物性动机 D.社会性动机二、判断题1.在体育教学中，体验成功是非常重要，它是产生体育兴趣的前提。（）2.间接兴趣不可以转化直接兴趣，而直接兴趣在一定条件下，可能转化为间接兴趣。（）3.李老师说很难从学生在体育学习和身体锻炼中的行为表现上观察和推测出学生的体育学习动机。（）4.体育教学应注重互帮互助、人际交往、才能展示、合作与竞争等内容的安排，以满足学生的生物性需要。（）5.外部动机对学生参与体育运动的推动力量较小，持续作用时间也比较短。（）6.由于内部动机对学生参与体育的推动力量较大，针对缺乏运动动机的鑫鑫同学，张老师在体育课堂中注重培养其内部动机从而引发运动行为。（）7.影响赛前状态焦虑的个体因素有特质焦虑、自尊和对手水平。（）8.特质焦虑是指一种在强度上有变化、随时间而波动的短暂情绪反应。状态焦虑是指不同个体在焦虑倾向方面所表现出来的相对稳定的差异。（）9.导致应激的刺激物可直接引起紧张，也可以间接引起紧张。（）10.一个好的目标应该有一定的难度，又是可实现的。据此，体育老师王老师在上跨越式跳高课时，根据不同学生特点设置的不同高度，目的就是为了让学生稍微一努力就能跳过去。根据体育活动中有效目标设置的原则，判断王老师的做法。（）第五章运动训练学一、选择题1.按（）分类，划分为田径运动、球类运动等。A.身体素质 B.人体结构C.人体基本活动技能 D.运动项目技术结构2.下面属于克服外部阻力的练习方法是（）。A.杠铃、跳绳 B.杠铃、哑铃C.引体向上、俯卧撑 D.倒立、立卧撑3.要进行竞技体育首先要做的工作是（）。A运动训练 B.运动员选材C.运动竞赛 D.体育管理4.架起沟通一般训练理论和专项训练理论的桥梁（）。A项群训练理论 B.训练适应原理C.认识论 D.现代控制论5.分解训练法可分为四种类型，下图表示的是（）。A.单纯分解法 B.递进分解训练法C.顺进分解训练法 D.逆进分解训练法6.下列属于竞技体育基本的构成要素的是（）。①运动训练②运动医学③运动选材④运动竞赛A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④7.超负荷是指（）。A.超过本人最大能力的负荷 B.超过本人最大能力90%的负荷C.最高负荷 D.超过平时负荷或已经适应的负荷8.2次练习之间的休息有严格的规定的训练方法是（）。A.持续法 B.重复法C.分解法 D.间歇法9.属于无氧运动的项目是（）。A.爬山 B.游泳C.自行车 D.跳远10.运动训练的最终目的是（）。A.提高竞技能力 B.创造优异运动成绩C.提高运动能力 D.学习运动技术11.以下不属于运动训练理论研究的三个层次的是（）。A.一般训练理论 B.专项训练理论C.项群训练理论 D.系统训练理论12.无论从活动的时间、活动的容量，还是从人们投入的力度来看，在竞技体育的多种构建中最主要的是（）。A.运动员选材 B.运动训练C.运动竞赛 D.竞技体育管理13.现代运动训练活动的主体是（）。A.现代科学技术 B.管理人员C.运动员 D.科研、医务人员14.竞技体育各构成要素若要得以实施并取得理想效果的条件是（）。A.运动员选材 B.运动训练C.运动竞赛 D.竞技体育管理15.在体育竞赛中，选手们往往为了追求1分或成绩的0.01秒提高，常常表现出拼搏进取、挑战自我的精神，这反映出的竞技体育社会价值是（）。A.促进经济和社会的迅速发展 B.激励人类的自我奋斗精神C.满足社会生活的观赏需求 D.排解社会成员不良情绪16.发展速度素质的方法是（）。A.牵拉动作的练习 B.长时间距离的练习C.最快的动作练习 D.复杂化的练习17.按（）分类，可分为田径运动、球类运动等。A.身体素质 B.人体结构C.人体基本活动技能 D.运动项目技术结构18.身体或某部分在单位时间内移动的距离称为（）。A.练习频率 B.练习轨迹C.练习速度 D.身体姿势二、填空题1.一个完整的运动技术包括_____________和_____________。2.速度素质包括_____________、_____________和位移速度。3.训练方法是指为提高某一竞技能力或完成某一训练任务采用的____________和方法。三、判断题1.现代竞技体育是由运动选材、运动训练、运动竞赛、运动组织构成。（）2.竞技体育概念是以体育竞赛为主要特征，以创造优异运动成绩、夺取比赛优胜为主要目标的社会体育活动。（）3.单项比赛的组织根据比赛规模，竞赛规则和技能的难易，可采取不同的组织形式。（）4.无氧运动最好的运动项目是游泳。（）四、简答题1.运动训练的基本原则主要有哪些？第三部分运动技能第一章田径运动一、选择题1.马拉松跑全程为（），属超长距离跑项目。A.41.195千米 B.42.195千米C.43.195千米 D.44.195千米2.背越式跳高助跑大多采用（）步助跑，助跑方向与横杆夹角在30°左右。A.11 B.8C.6 D.53.背越式跳高的助跑采用（）方式助跑。A.直线 B.弧线C.直线加弧线 D.弧线加直线4.径赛中，在弯道上起跑应该遵循距离短、离心力小的原则。这样就要求运动员的起跑位置选择具有经济性、科学性，你认为在弯道上起跑的位置应该是在（）。A.跑道的左侧 B.跑道的右侧C.跑道的中间 D.任何位置都可以5.中国第一个田径世界冠军是（）。A.朱建华 B.徐永久C.郑凤荣 D.王军霞6.在田径运动中，男子十项全能的第一天的第二项的项目是（）。A.跳高 B.铁饼C.标枪 D.跳远7.在进行背越式跳高比赛中，以下对名次判定描述不正确的是（）。A.若无法分出名次，在最后高度上，试跳失败次数少的运动员列前B.若涉及第一名的，则在最后成功高度增加或减少5厘米，直至决出名次C.若不涉及第一名，名次可以并列D.成功跳过最高高度的名次靠前8.标准的田径场的分道宽为1.22米，在400米比赛中第三道的起点前伸数为（）。A.15.26米 B.14.6米C.7.352米 D.3.519米9.在标准的田径场进行4×400米是，运动员在跑完全程的第几个弯道后即可切入里道？（）A.1 B.2C.3 D.410.走和跑的区别在于（）。A.跑的速度快，走的速度慢B.跑时身体重心起伏大，走时身体重心起伏小C.跑的幅度大，走的幅度小 D.跑时身体有腾空，走时身体没有腾空11.下列不属于奥运会比赛项目的是（）。A.20公里竞走 B.4×100米接力跑C.10000米跑 D.3000米跑12.使用两只秒表，所计时间不同时，应以（）的时间作为正式成绩。A.较差和较好均可 B.中间C.较差的 D.较好的13.运动员起跑犯规谁能给予警告（）。A.发令员 B.助理发令员C.召回发令员 D.径赛裁判长14.在跨栏运动中，栏间跑的三步步长的比例大小是（）。A.一大、二小、三中 B.一大、二中、三小C.一大、二大、三小 D.一小、二大、三中15.男子十项全能第一天和第二天的第一个比赛项目分别是（）和（）。A.1500米跑、400米跑 B.100米跑、110米跨栏C.跳高、标枪 D.跳远、铅球16.成年男子110米栏间距是（）。A.8.50米 B.9.14米C.10.50米 D.13.72米18.相比较而言，更加重视身体训练的项目是（）。A.排球 B.羽毛球C.田径 D.射击19.径赛中100米跑的距离计算是从（）。A.起跑线的前沿至终点线的后沿 B.起跑线的后沿至终点线的后沿C.起跑线的前沿至终点线的前沿 D.起跑线的后沿至终点线的前沿18.铅球投掷圈的直径为（）米。A.2.50 B.2.135C.1.525 D.2.2420.以下全部属于中跑项目的一项是（）。A.1000米、1500米、3000米 B.400米、1500米、3000米C.1500米、3000米、5000米 D.3000米、5000米、10000米21.三级跳远技术中的第二跳，又叫做（）。A.单足跳 B.跨步跳C.跳跃 D.以上都不是22.在投掷的技术环节中最重要的一个环节是（）。A.准备阶段 B.预加速阶段C.最后用力阶段 D.结束阶段63.决定跳远成绩的主要因素是（）。A.助跑速度 B.空中走步式C.踏板的准确性 D.腾起初速度和角度24.以下不属于急行跳远空中姿势的是（）。A.蹲踞式 B.走步式C.俯卧式 D.挺身式25.标准田径场内突沿周长约为（）。A.400米 B.398米C.396米 D.394米26.按照标准田径场分道宽为1.22米计算，400米起点第三道的前伸数为（）。A.12米 B.14.07米C.14.7米 D.15.27米27.我国选手苏炳添最好成绩为（）A.9″91 B.9″83C.9″58 D.9″99二、填空题1.800米比赛，为部分分道跑，运动员跑完_______________弯道后，切入里道。2.跳远腾空的三种方式______________、_____________、_______________。3.接力跑的传棒方式有上挑式、___________和___________。4.跨越式跳高是由___________、起跳、___________和落地四个紧密联系的动作环节组成。5.跨栏跑全程技术分为：起跑至第一栏技术、_____________、_____________和终点跑技术。6.在田径200m赛的弯道跑中，左脚合理的着地部位是前脚掌_________，右脚合理的着地部位是前脚掌_________。7.现代跳高中最有利于创造好成绩的跳高方式是_________。8.跨栏跑成绩取决于平跑速度，跨栏步技术与跑与跨结合的能力，跨栏步包括_________、_________两个阶段。9.决定跑速的因素主要是_________、_________。10.投掷远度的决定因素主要有_________、_________、_________。11.男子400米跨栏跑的栏高_______厘米，女子400米跨栏跑的栏高为________厘米。12.接力跑技术中接棒人起跑多采用_________或_________起跑。13.滑步推铅球的完整技术包括_________、预备姿势、_________、最后用力、缓冲维持平衡14.田径比赛中检查员的工作流程是________、________、________、_________、_________。15.110米栏起跑至跨第一栏跑八步时，应把_________放在前起跑器上。三、判断题1.投掷项目的技术关键是最后用力。（）2.田径比赛规则规定，对第一次起跑犯规的运动员应给予警告，之后的每次起跑犯规的运动员均应取消该项目的比赛资格。（）3.径赛的距离应从起点线的后沿量至终点线的后沿。（）4.一般情况下，风速不大时，顺风投掷（铁饼），应适当增大出手角度，逆风时应适度减小出手角度。（）5.铅球比赛中，器械落地后，只要身体完全平衡，可以从圈的前半部走出。（）6.栏间跑技术栏间三步步长的比例大小是小、中、大。（）7.斜方肌位于腰背部和胸部后外侧皮下，呈扇形，为全身最大的扁阔肌（）8.国际田联规定所有跑的项目抢跑一次即被罚下。（）9.径赛项目计时应从发令枪或经批准的发令器材发出的闪光或烟开始，直到运动躯干（不包括头、颈、四肢）的任何部分抵达终点线前沿垂直面的先后顺序为止。（）10.女子七项全能比赛中，第二天第二项比赛的单项内容是掷标枪。（）11.蹲踞式跳远技术的教学难点是起跳。（）12.110米栏起跑至跨第一栏跑九步时，应把摆动腿放在前起跑器上。（）13.侧向滑步推铅球在开始滑步前，通常做2～3次的预摆。（）四、简答题1.在学校怎样组织小型体育比赛？第二章球类运动第一节篮球运动一、选择题1.下列属于篮球的进攻基础配合的是（）。A.补防配合 B.交换配合C.快攻 D.掩护配合2.下列有关运动场的描述中，正确的是（）。A.标准篮球场地长28米，宽15米B.标准篮球场地长18米，宽10米C.足球普通比赛场地长90—120米，宽45—100米D.排球比赛场地长18米，宽10米3.在篮球比赛中，“5秒违例”不包括（）。A.某球队控制球时该队队员在对方限制区内停留不得超过5秒B.罚球队员在裁判员把球交给他后，在5秒没有投篮出手C.持球队员被严密防守时，在5秒内没有将球传投滚或运球时，5秒违例D.持球后，球员必须在5秒钟至内掷球入界4.下列篮球裁判员手势中，表示媒体暂停的是（）。ABCD5.在正规篮球比赛中，成年男子比赛用球为（）。A.4号球 B.5号球C.6号球 D.7号球6.在有8个篮球队参加的比赛中，若使用单循环赛制，则共需（）场比赛。A.32 B.28C.7 D.127.传切配合是进攻队员之间利用（）组成的简单组合。A.突破和传球技术 B.传球和切入技术C.传球和投篮技术 D.运球和投篮技术8.篮球最基本的区域联防战术是（）站位。A.2-1-2 B.2-3C.3-2 D.1-3-19.用自己的身体挡住同伴防守者的移动路线，使同伴借以摆脱防守，或利用同伴的身体和位置使自己摆脱防守的一种配合方法称为（）。A.一传一切配合 B.突分配合C.掩护配合 D.策应配合10.交换防守配合是为了破坏进攻队员之间的（）。A.传切配合 B.突飞配合C.掩护配合 D.策应配合11.1936年第（）届奥运会上，篮球运动被列为男子正式竞赛项目，同年国际篮联出版第一部国际统一的篮球规则。A.10 B.11C.12 D.1312.传切配合时，切入队员要（）摆脱对手，切入篮下。A.突破，分球 B.加强防守C.做瞄篮动作 D.先做假动作，再变向13.有12个篮球队参加单循环比赛，共有（）轮。A.11 B.12C.4 D.514.篮球双手胸前传球是一种（）的传球方法。A.准确性最高 B.速度最快C.距离最远 D.最基本、最常用15.女子篮球到（）年蒙特利尔奥运会才成为正式项目。A.1936 B.1988C.1976 D.199016.篮球体前变向换手运球（右手为例）：队员运球使球经自己体前右侧反弹到左侧前方，同时右脚向左前方跨出，上体左转、侧肩，换左手按拍球的（），左脚跨出蹬地加速，从对手右侧突破。A.后上方 B.后方C.上方 D.右后上方17.在篮球比赛中，队员几乎全部时间都在动态中运用各类技术去完成（）的任务。A.进攻 B.防守C.攻守 D.得分18.持球手法是篮球传球的基础，而最主要的是（）。A.球的落点 B.球的飞行路线C.传球用力 D.传球距离19.篮球行进间直线运球时，球的落点在同侧脚的（）。A.侧方 B.前方C.侧前方 D.以上选项均可20.篮球原地单手肩上投篮时，球出手后向（）旋转。A.前 B.后C.左 D.右21.篮球比赛中仅有一次罚球时由（）来管理。A.前导裁判 B.追踪裁判C.主裁判 D.副裁判22.篮球单手肩上传球可在（）进行。A.原地 B.跑动中C.原地和跑动中 D.其他23.跳起投篮具有（）的特点。A.出手点低、突然性强 B.出手点高、突然性差C.出手点低、不易防守 D.突然性强、出手点高、不易防守24.以下对于篮球双手胸前传球技术动作排序正确的是（）。①双手持球于胸腹之间，两肘自然弯曲与体侧②球出手后两手略向外翻③两臂前伸，中指用力拨球④后脚蹬地发力，身体重心前移A.①②③④ B.①④③②C.①④②③ D.④②③①25.以右手投篮为例，在做行进间单手低手投篮动作时。当（）时，左手离球、右手外旋、掌心向上托球、充分向篮伸展，接着屈腕，食、中指拨球,通过指端将球投出。A.左脚蹬地 B.身体接近最高点C.身体达到最高点 D.身体下落26.篮球行进间单手肩上低手投篮的脚步动作（右手为例）是（）.A.右脚跨出一大步同时接球，接着左脚跨一大步并用力起跳B.右脚跨出一小步同时接球，接着左脚跨一小步并用力起跳C.右脚跨出一小步同时接球，接着左脚跨一大步并用力起跳D.右脚跨出一大步同时接球，接着左脚跨一小步并用力起跳27.抢篮板球技术按顺序由（）四个环节组成。A.起跳动作、抢占位置、空中抢球、获球后动作B.抢占位置、起跳动作、空中抢球、获球后动作C.抢占位置、空中抢球、起跳动作、获球后动作D.抢占位置、空中抢球、获球后动作、起跳动作28.有5支篮球队参加比赛，若采用单循环赛制，则共有（）场比赛。A.10 B.12C.15 D.2029.篮球场上所有的线宽度均应为（）。A.2厘米 B.3厘米C.4厘米 D.5厘米30.篮球比赛中，某队在第三节累计4次犯规后，该队再发生拉人犯规，应执行（）。A.罚球2次 B.对方掷球入界C.对方两罚一掷 D.罚球1次31.篮板下沿距地面高度应为（）米。A.2.80 B.2.85C.2.90 D.3.0532.以右手投篮为例，完成行进间单手肩上投篮的动作顺序是（）。①右脚跨出一大步的同时接球②落地缓冲③右手托球向篮伸展,接近最高点时屈腕、拨指,使球前旋出手④左脚跨出一小步并用力蹬地起跳，右腿屈膝上抬，同时举球至头上方A.③②④① B.①④③②C.④③②① D.④③②①33.篮球裁判员宣判违例的程序是（）A.鸣哨同时做违例手势—做违例类型手势—指出比赛方向—递交或反弹传球B.鸣哨同时做违例手势—指出比赛方向—做违例类型手势—递交或反弹传球C.做违例类型手势—鸣哨同时做违例手势—指出比赛方向—递交或反弹传球D.鸣哨同时做违例手势—做违例类型手势—递交或反弹传球—指出比赛方向34.篮球罚球时前导裁判员的责任是（）。A.计算时间B.观察罚球队员是否违例C.确认罚球中篮是否有效D.递交任何一次罚球，并做出相应罚球次数的手势35.根据掩护者做掩护时站位的不同，给无球队员做侧掩护，应站在同伴的防守者的（）。A.前面 B.后面C.体侧 D.背后36.NBA篮球比赛中，一队员犯规达（）必须自动退出比赛。A.4次 B.5次C.7次 D.6次37.篮球体前变向换手运球是一种当（）时，突然换手向左或向右改变运球方向，借以摆脱防守的运球方法。A.对手在身后追防 B.对手距离较远C.对手贴身防守 D.对手堵截运球路线38.篮球接球技术的主要目的是（）。A.获得球 B.抢断球C.弥补传球 D.其他39.篮球跳起投篮（右手为例）正确的手、脚配合是（）。A.持球于右肩上方，然后起跳 B.起跳的同时举球C.先起跳，后举球 D.先举球，后起跳二、填空题1.常规情况下，篮球场的长____________米，宽_____________米，篮球圈圈沿高度______________米，场中圈直径_____________米，排球场长______________米，宽______________米，进攻线距中线______________米，足球点球距离距球门______________米。2.篮球持球突破是持球队员运用____________和____________相结合的快速超越对手的一项攻击性很强的进攻技术。3.篮球运动中从传球过程来分析，是由___________、___________和___________三者所组成的。4.篮球比赛中裁判员向记录台报告一起犯规的步骤包括：犯规队员的号码、________、判给罚球的次数或比赛方向。5.无论采取哪一种传球方式，从篮球的传球过程来看，都是由传球的持球动作、传球手法、球的飞行和球的落点四个环节所组成，其中_________是关键。三、判断题1.如七个队参赛，采用单循环制，其比赛轮次有7轮，比赛场次有42场。（）2.对正在三分线外投篮的队员犯规，投中有效加罚一次，投不中时应罚3次。（）3.正式篮球比赛中，正在投篮中的球员被防守方侵人犯规的同时投篮命中，应视投中无效并罚边线球。（）4.篮球场地中的限制区（俗称三秒区），其形状为长方形。（）5.我国第1个登陆NBA的球员是姚明。（）6.篮球国际比赛中，在上半场时的任何时间可准予暂停2次。（）四、简答题1.篮球行进间单手肩上高手投篮（右手）的动作方法。第二节足球运动一、选择题1.号称“世界第一运动”的体育项目是（）。A.田径 B.足球C.篮球 D.游泳2.无论直接任意球还是间接任意球，在球未踢出之前，被罚队员必须离球（）。A.11米 B.7.55米C.9.36米 D.9.15米3.足球场大禁区到球门线的距离是（）。A.20.15米 B.11米C.14.65米 D.16.5米4.足球比赛中，每队人数应为（）。A.6-11人 B.7-11人C.8-11人 D.9-12人5.足球比赛中，判断球是否进门，应根据（）。A.球的位置 B.球门员接球时身体所在的位置C.队员触球时身体所在位置 D.裁判判决结果6.以下不属于足球“二过一”配合进攻战术的是（）。A.斜传直插二过一 B.横穿直穿二过一C.直传斜插二过一 D.回传反切二过一7.第一届世界杯足球赛在（）年举行。A.1927 B.1928C.1929 D.19308.以下不属于越位条件的是（）。A.在传球瞬间，进攻方接球球员在球的前方，即球员比球更靠近球门线B.越位发生在后场C.进攻方接球球员前方的防守球员少于2人（包括守门员）D.越位发生在对方半场9.提高足球技术水平的具体步骤：明确动作要领、建立动作概念、模仿练习、在简单的条件下练习、在改变练习条件下练习、在对抗条件下进行练习、在（）中练习。A.惩罚 B.胜负C.比赛 D.反复10.踢球技术的核心，并且决定出球质量和准确性的关键环节是（）。A.摆腿 B.助跑C.支撑 D.脚触球的部位11.踢球是足球运动的特征，踢球的方法很多，动作要领也有所不同，但是每一种踢法的完整技术动作过程一般是由（）。A.五个环节组成 B.四个环节组成C.六个环节组成 D.三个环节组成12.足球比赛中，任意球分为（）任意球和间接任意球。A.半场B.全场C.前场D.直接13.有7支球队参加的足球比赛，赛制为单循环，比赛场数应为()场。A.21B.20C.32D.714.现代足球诞生于（）。A.德国 B.法国C.英国 D.中国15.男子足球是在（）列为奥运会正式比赛项目的。A.1896年第1届雅典奥运会 B.1900年第2届巴黎奥运会C.1932年第10届洛杉矶奥运会 D.1996年第26届亚特兰大奥运会16.1904年国际足联在（）成立。A.法国 B.巴西C.阿根廷 D.英国17.足球场球门的高度应是（）。A.2.42米 B.2.44米C.2.43米 D.2.35米18.足球比赛中运动员在禁区外区域冲撞对方队员成犯规的行为，裁判员应判罚（）。A.任意球 B.掷界外球C.球门球 D.点球19.8个足球队参加单淘汰比赛，总共需要踢（）轮（）场比赛。A.3、8 B.3、7C.4、7 D.4、820.世界杯足球赛每（）举行一次。A.1年 B.2年C.3年 D.4年21.足球比赛中除界外球外，只有（）可用手触球。A.前锋 B.后卫C.守门员 D.中场球员22.国际足联规定世界杯决赛阶段比赛场地为长105米，宽（）米。A.64 B.68C.70 D.7523.罚点球时，罚球点距离球门线（）米，距离罚球弧（）米。A.9.15、11 B.11、5.5C.11、9.15 D.16.5、1124.（）是全队进攻战术的基础，是组织进攻、变换战术和创造射门机会的重要手段。A.传球 B.跑位C.移动 D.运球25.（足球）踢球助跑的作用，是使身体获得一定的（）速度。A.后退 B.侧滑C.向上 D.前移26.足球比赛中裁判员认为队员（），则立即停止比赛，并确保将其移出比赛场地。A.受了轻伤 B.佯装受伤C.有身体碰撞 D.受伤严重27.足球比赛中，出现绊摔对方队员的行为，裁判员应判罚（）。A.输球 B.间接任意球C.越位 D.直接任意球28.以下情况属于越位的是（）。A.当同队队员踢或触球瞬间，队员处于越位位置B.在本方半场，进攻方球员与最后两名防守队员平行