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作文主题训练-------认清自我,绽放精彩1.阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的作文。有只青蛙听蚂蚁说高楼上有美食,就跟着蚂蚁蹦蹦跳跳上楼。爬到六楼时,正好有一扇门开着,看到蚂蚁爬进去,青蛙也跟着跳了进去,却大失所望:所谓的美食只是地板上几粒可怜的剩饭。这时,一阵风吹来,门被关上了,蚂蚁叨起米粒,从容地顺着门缝爬走了。青蛙却被困在里面,只能在黑暗中大声呼救。不知饿了几天几夜,门终于开了,奄奄一息的青蛙赶快逃了出来。回头望望高楼,青蛙若有所悟地说:“一只聪明的青蛙,不应该盲目地跟蚂蚁上楼,我还是更擅长待在池塘边捉虫子呀!”要求:1、选准角度,自定立意;2、自拟题目;3、除诗歌外,文体不限;4、文体特征鲜明。2.阅读下面的材料,根据要求作文。《大学》开篇告诉我们,“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。知止而后有定;定而后能静;静而后能安;安而后能虑;虑而后能得。”了解自己想要什么,想达到怎样的境界,认识自己的本心,这些话语千百年来一直启迪与引导着无数人积极探索人生,它对生活在新时代、担当新使命的青年人,仍然有着重要意义。每个人天赋不同,兴趣各异,如果我们能尽早地认清自己,明白自己内在生命的愿景,能顺着自己的天性,充分发挥自己的天赋,找到自己的人生真谛,实现人生价值,就更能享受这美好的一生。以上材料引发了你怎样的感悟和思考?请结合材料请谈谈你的感受和思考。要求:选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。3.阅读下面的文字,按要求写一篇不少于800字的文章。《氓》中女子最后的决绝,是认清了丈夫的丑恶嘴脸;《孔雀东南飞》中焦仲卿、刘兰芝的以死抗争,是认清了他们自己的处境;《归园田居》表达了诗人对官场的厌恶之情,是因为他认清了官场的黑暗现实……“认清”是对事物的性质、特点的一种识别,是透过现象看到本质。面对纷繁复杂的世界,我们需要有“认清”的能力,帮助我们成长。请根据你的理解和个人体验,以“认清”为题,写一篇正能量文章。要求:补全题目,立意自定,文体自选,诗歌除外;不得抄袭与套作。4.阅读下面的材料,根据要求写作。休怨我不如人,不如我者常众;休夸我能胜人,胜如我者更多。——陈继儒<明>但责己,不责人,此远怨之道也;但信己,不信人,此取败之由也。——王永彬<清>对自己的不满足,是任何真正有天才的人的根本特征之一。——契诃夫<俄>关于“认清你自己”这个话题,以上语句引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。参考答案:1.例文:认清自我,绽放精彩青蛙没有认清自己所擅长的,而盲目跟随蚂蚁上楼,被关几天后恍然大悟自己应该待在池塘里。在生命的旅途中,我们应当认清自己,不盲从,把握好命运的缰绳,绽放属于自己的精彩。生命如水,有时平静,有时澎湃。认清自我,方能杨帆起航,开始新的旅程。徐悲鸿幼时家境贫困,因想去“洋学堂”念书,向亲人借钱而无人援助,内心悲凉遂改名“悲鸿”。他艰苦奋斗的一生恰如孤独的飞雁,却留给世人无尽的艺术财富。如果他少年困顿时就此止步,听从命运的安排,像大多数庸庸之辈一样随波逐流,中国画坛便不会有这样一位杰出的艺术家。但他选择了变卖自己所有的家当,毅然独自踏上了去北京的路。因为他知道自己的梦在哪里,心在哪里。他知道自己的人生并不属于那偏远的乡村。赴京求学一举,正是他认清自我、把握命运的体现。非此,他不会取得辉煌的成就。生命如茶,有浓酽的苦涩,也有沁人的甘甜。认清自己,方能鲲鹏展翅随风起,万里长城一梦遥。木心先生是我国当代著名的作家、画家、诗人。“文革”期间,他受到迫害,折断了三根手指。“文革”后,他悄悄办理了出国手续前往欧洲学习。本已五十多岁的他,尽可像大多数同龄人一样在家享受天伦之乐,安度晚年。他却不辍艺术追求,只因为意识到自己的人生当“美”而生。受艺术女神的感召,他毅然离开故乡,从此开启了一段艺术人生。杨丽萍说:“每个人生下来都有不同的意义,有人是为了生儿育女,有人是为了功名利禄,而我是为了看看花朵怎样盛开,山泉怎样流动,云朵怎样飘荡﹍﹍”木心老人不就是这样吗?劫后余生,甘心为艺术献身,为捕捉人世间最美的花朵,甘心像孩子一样将温情传遍整个世界。只有认清自己存在于世的意义,知道自己想要成为什么的人,才能实现自身价值,造福人间。被戏称为“学术超女”的于丹女士,盲目追随大众口味,随波逐流,最终因泛滥无味的心灵鸡汤遭到人们的反感。这便是不能认清自我,轻易盲从而迷失的体现。碧云天,芳草地,让我们带着一颗澄净愉悦的心,认清自我,并心有所往,以清明之心弹奏人生的黑白键。唯有如此,我们才能奏出华美乐章,在生命的旅途中绽放不一样的精彩。【详解】试题分析:写作角度:(1)做人做事不能盲从(2)人应该做自己最擅长的事情(3)要清楚自己到底想要什么(4)认清自我,准备定位。点睛:寓言,是用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训的文学作品,一般具有讽刺或训诫的性质。它具有三个特点即:隐喻性,借用虚构的故事情境,而不直接说明道理;多义性,因看待事物的角度不一,对于同一个事物,往往见仁见智;哲理性,寓言在于讽喻、劝戒、启迪人们,寄予深刻道理。寓言类材料的审题(1)把握整体寓意:具体操作时需要精读材料,提取揭示寓意的关键语句。(一般来说,记叙类的找出议论抒情性的句子,议论类的找出观点句),明确材料主旨(寓意)。(2)围绕寓意,拓展思路,由假托的故事作相似联想,联想人生、社会等。(3)多角度思考:充分挖掘材料内涵,找出每个陈述对象的在事件中所产生的结果。此题注意抓住寓言的主旨进行立意。2.例文:找准定位,实现人生价值《大学》开篇说“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善(完善的境界)。知止而后有定”,这段话告诉我们,只有找准自己的人生定位,知道自己要什么,才能实现人生的价值。一株生长迅速的小草,长在农田里就是令农民讨厌的“荒田根草”,长在公园的空地上就成了“地皮草”。因为位置不同,小草的价值就有了霄壤之别,这不禁让我们深思,人要找到自己的位置,方可实现人生价值。找准定位,做出最明智的选择。李白身上有一种游侠精神,他蔑视权贵,轻视翰林,大呼“我本楚狂人,凤歌笑孔丘”,他对自己的定位就是放浪形骸,纵情山水。衔觞赋诗,用双手捕捉瞬间的灵光;云游四方,用双脚丈量天地的深广。同为唐朝才子的王维,既有坐看云起的闲情雅致,又有经天纬地的韬略之才,他对自己的定位则是游刃于入世与出世之间,精妙地掌控着为官与隐逸的平衡。李白和王维都深谙人生定位的真谛,在适合自己的位置上尽展才华,名留青史。找准定位,往往能柳暗花明,为你敞开一片新天地。美国著名广告策划人黛·乔安娜曾经热衷于文学创作,可是一次次碰壁,被退稿,被批评“你写作只是一种自我陶醉”的经历使她认识到,文学或许并不是属于她的天地。全面剖析自己,她发现自己富有创造性的思维、独特的视角和超强的文字组织能力,非常适合广告策划职位。果然在那里,她的能力得到尽情发挥,她迅速成长为行业中耀眼的明星。戴望舒的一句“你成不了诗人”让冯亦代放弃诗歌创作,把目光投向翻译领域。身高问题让伊辛巴耶娃放弃体操,定位在撑杆跳项目上。更加准确的定位,为他们敞开了一片更为宽广的天地,他们的人生价值得到了充分彰显。找准定位,为了民族,将小我升华为大我。鲁迅先生把自己定位为“从旧堡垒中杀出来的战士”,反戈一击,既准且狠。弃医从文,以求医治世人痼疾。以笔为枪,刀刀刺入封建残余的心房;以文为鞭,恣意挞伐,振出黑暗时代的警钟长鸣。阳明先生把自己定位为“圣贤”。他不屑于在钦定敕修的四书五经中消磨人生,不甘心嘬取程朱理学的余唾,他壁立崖岸,不为世迁,在亲身经历中发明新的哲学奥义,并践行于戎马疆场,传道授业,泽被后人。由此可见,找准定位对我们多么重要。适合自己的位置,就像平坦的大道,顺风的船帆,助你抵达理想的彼岸。不适合你的位置则会成为束缚你的牢笼,禁锢你的手脚,在你的眼前遮上一层阴霾,挥之不去。我们青年人应当擦亮眼睛,找准定位,去撷取成功桂冠上最耀眼的那颗明珠。【详解】本题考查学生写作的能力。审题:这是一则引语类材料作文题。材料由三段文字组成。第一段是《大学》开篇中的一段话,这段话主要是说知道要达到“至善”的境界方能确定目标,确定目标后方能心地宁静,心地宁静方能安稳不乱,安稳不乱方能思虑周详,思虑周详方能达到“至善”。由此可知,关键是要“知止”,这里反映的其实就是如何规划人生目标的问题,所谓“知止而后有定”就是确定了人生终极目标,知道自己想要什么,要达到什么的境界,就能心无旁骛地奋斗。第二段和第三段指出这些话语对当代青年的指导意义。如果能够认清自己,知道自己的内心所求,顺应天性,发挥自己的天赋,就能更好地实现人生价值。现代社会是一个选择多元化、充满各种选项和诱惑的世界,青年人面临多种发展道路和机会,但在职业生涯初期到底该做什么,不该做什么,很多人往往限于迷茫,或者找不到具体目标而一事无成,或者茫然不知所措,所以能够“知止”就尤为重要。对此,写作时可以围绕“职业生涯规划活动”展开思考,说明在做职业规划的时候,要知道自己的能力、兴趣,要知道自己的目标。只有确定了目标,浮躁的心才能安定下来,才能安静地思考该做什么事来渐次达到此目标,最终才能有所收获。行文构思上,开篇可以明确提出观点,如“知止方能有为”,然后阐释“知止”的含义,分析为什么要“知止”,联系社会上“知止”“不知止”的事例,在对比中给读者以启示,最后发出呼吁,呼应开头。立意:1.找到自己的人生路,做幸福青年。2.立足自身,臻于至善。3.认清自我,砥砺前行。3.例文:认清自己有一只狮子醒来后发现自己尾巴上被贴上了驴的标签,标签上还有公章,署名,编号.它晓得不能自己将其撕去,得合法的撕下来.它随处问询自己是否是狮子,获得的效果都差别.雷同的是有很多怜悯它的,却没有谁为它撕去标签.终究这只狮子竟酿成了驴,发出了驴的啼声。狮子尾巴上的标签“驴”在实际社会中也存在着.不正确的评价,不公平的地位和待遇,不对等的职位不都是标签吗?这些标签其实不吻合,被贴上这些标签的人莫非就要认可这类不合理吗?他们应该坚守自己的价值,不被标签所束缚,不要让它决定着自己,而应该自己认清你自己。标签不是生来就有的,而是后天加上去的,不管好的坏的都不必去管,关键是如何认清自我,保守住自己的内心,内心不变,你还是你自己,像学校里分的“好生”、“差生”一样,这不过是虚名而已,差生只要自己通过自己努力学习就可以把身上那些不好的标签撕下去,不必理会他们对你冷淡的目光,做好自己、认清自己就可以了。回想文中,那只狮子是多么的可笑,仅仅只是一个虚无的标签就让他迷失了自我,如果他仍然坚持自我、认清自我的话还会发生那些可笑的事吗?雄狮是不需要证明的,而是通过自己的表现、通过自己的努力换回来的,生活中由“狮子”变“驴子”还有很多,这都是没有好好地认清自己的表现。我们知道在生活中,我们难免被贴上好的坏的标签,不要因为被贴上好标签而沾沾自喜,也不要因为被贴上坏的标签而自暴自弃,我们要知道贴上蜗牛的千里马依旧能日驰千里,贴上麻雀的鹏鸟仍能搏击蓝天,人也是一样,我们为什么拥有能力而不敢再拼几次呢?我们要认清自我,我们是有能力的,只要我们敢拼搏,就能成功,为什么不敢再拼一把呢?在生活中总会有一些莫名的标签被别人贴上,只要我们肯努力,肯奋斗,那些不好的标签才会被撕下去,焉雀哪知鸿鹄之志,走自己的路被被别人说去吧,成功人士都会有许多的诽谤等待着他们,只有坚持自己,认清自我,坚守住自己的内心就会成功。何必管那些虚无的标签呢?只有自己才能认清自己。我们要认清自己,守住自己的内心,那些虚无的标签又算得了什么【详解】试题分析:这是一道半命题作文,材料中通过三个不同的例子阐述了三种不同的“认清”,写作时,可以任选一个角度,先将命题补充完整,然后再进行具体的写作,写作时可以写“认清自我”,其中要写出认清自己的过程、认清自己之后要如何做、认清自己对个人的成长有什么作用等等。考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。4.例文:认清自我不迷惘“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。”荀子的话从一个侧面强调了时时对自己进行检省的重要性。其实,在成长过程中,我们与周围的世界相处,只有对自己有清醒的认识,才能摆正自己的位置,才不至于犯盲目自信、迷失自我的错误,才能行稳致远。人民教育家于漪老师说:“每个人心里都应该装两把尺子,一把用来衡量自己的短处,一把用来衡量别人的长处。以己之短度人之长,才能不断的完善自己的人生。”仔细品味于老师的至理名言,其间包含丰富的为人处世的道理。俗话说:“金无足赤,人无完人。”每个人都不可能十全十美,肯定会存在这样或那样的不足。面对这种无法回避和改变的现实,我们必须理性地对待,对自己做出客观公正的审视与评价。只有这样,真实的自己与他人交往、融入社会时,才能汲取他者的长处弥补自己的短板,才能很好地发展自己。历经战争的磨难,如何从千疮百孔、一穷二白的泥淖中走出来,建设一个独立自主的社会主义现代化强国,这是摆正每一个中国人面前的一道考题。作为答卷人,如果枉顾自己的事实,盲目地照抄照搬别国的成功经验,有可能出现水土不服的症状。正是有了深刻的历史教训的警醒,我们在探索适合自己道路时,一切从实际出发、客观地审视自己,擘画宏伟蓝图,理性制定发展计划。正是认清自己,选择适合自己发展的路,撸起袖子加油干,在国际舞台上才有了中国的最强音,浩渺的宇宙星际才有了更多中国的符号。国家的发展历程如此,个人的成长也不例外。他山之石可以攻玉,固然不错,但是要很好地利用“他山之石”,来帮助自己、发展自己,首先必须要清醒地认识自己。只有明确了自我的现状,在制定人生奋斗目标时才能理性地作出取舍,才能根据自己所需从不计其数的“他山之石”中挑选出适合的那一块。如果不顾自己的现实境遇,一味地模仿攀比,有可能落得邯郸学步、东施效颦的笑柄。身处百年未变之大变局的时代,境遇与挑战的并存,为每个人都命制了一份人生的答卷。作为答卷者,我们要交上一份满意的答卷,只有从我做起,认清自己,摆正自己的位置,放下自己的身段,虚心向学、取长补短才能实现。也只有这样,我们才不至于成为迷途的羔羊、断

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