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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数三年级语文下册期末测试卷带答案【汇编】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、我会拼,还会写。zhīzhūɡuīzéyánliàozhǔnbèinǎodai(________)(________)(________)(________)(________)shíxiànyǎnzòubíziyáohuànɡzǎochén(________)(________)(________)(________)(________)二、比一比,组词语。裁(_______)师(_______)慢(_______)闷(_______)恼(_______)栽(_______)帅(_______)漫(_______)闹(_______)脑(_______)三、将搭配恰当的词语连起来。鲜嫩的上街飞快地走开奇怪的叫声偷偷地响牢固的青草默默地练习匆匆忙忙地绳子吱吱呀呀地爬四、把词语补充完整,然后选择填空。细(___)慢(___)(___)心(___)胆五谷(___)(___)成(___)结(___)(___)头(___)脑层林(___)(___)争(___)夺(___)(___)忙(___)乱秋风(___)(___)1.为了早日完成这个工程,工人们在____地工作。2.我看杂技表演看得____,生怕他们下来。五、选择合适的词。提醒醒悟(1)警察叔叔(____)我们,在人多的时候看好自己的东西。(2)老师的一番话,是他顿时(____)了。沉浸浸泡(3)“六一”庆祝活动中,同学们都(____)在欢乐与幸福中。(4)早晨,树林里的一切仿佛(_____)在牛奶一样的雾中。六、按要求写句子。1.太阳出来了。(改为拟人句)____________________________2.我把表弟的头发修了又修。(改为被字句)____________________________3.他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还围在一起跳舞。(照样子补充句子)小丽多才多艺,______________________________________________4.他爱读书。他爱写作。(用恰当的关联词合成一句话)____________________________5.我推测蜜蜂可能一定找不到家了。(修改病句)_________________________________七、根据课文内容填空。1.《绝句》中写到动物的两句诗是_________,________。2.《惠崇春江晚景》的作者是_______朝的_______,这首诗是他为_______(人名)的画作《春江晚景》所写的___________。3.从《三衢道中》中“__________”一句可以看出,作者是先乘船再走山路的。4.《燕子》这篇课文主要描绘了充满生机的如诗如画般的_________景色,赞美了活泼可爱的_________,表达了对光彩夺目的春天到来的欢欣热爱之情。5.《荷花》一文通过描写夏日公园一池_________盛开时情景,以及“我”沉浸在此景中,与荷花融为一体的感受,表达了作者热爱______的感情。八、阅读下面的短文,做一做后面的练习。自由,你好!我是一只被囚禁在笼子里的金丝雀,鸟笼外边是多么(完美美好)啊!春天,那刚从绿树上长出的嫩芽,也在逐渐生长,春风吹醒了小动物,蜜蜂和蝴蝶也结伴而来,在空中翩翩起舞。我却待在鸟笼子里,只能上下乱窜。夏天,池塘里的荷花正开得欢,蛙声连成一片,蝉儿在树阴里放声歌唱。我只能眼巴巴地望着它们心酸。秋风(吹扫刮)过,落叶飘飞,水果涨红了脸,菊花在枝头领略了秋天的风姿。我还是一(幅副)懒洋洋的样子。中秋的月圆了,我看到万家团圆的喜悦气氛,更加思念我的亲人,他们现在怎么样呢?冬雪降临,所有的动物都过起了欢乐的大年,而我却在这笼子里瑟瑟发抖。我是一只囚禁在笼子里的鸟,十分想念我的亲人和朋友。风爷爷“呼呼”地从身边经过,我在鸟笼里(急切亲切)地打听道□□风爷爷□我的家人还好吗□□风爷爷鼓着腮帮子,说:“放心吧,金丝雀,他们都很好。”“风爷爷,帮我捎个信儿给他们吧,我想他们了。”我是一只囚禁在笼子里的鸟,我希望主人能知道,()。1.请在括号里选择正确的词语,并打“√”。2.请在□里填上合适的标点符号。3.从文中找出下列词语的近义词,写在()里。慢慢――()思念――()高兴――()眼睁睁――()4.用“”画出描写金丝雀“可怜”的句子,至少找出两句。5.金丝雀希望主人知道些什么呢?请填写在文中的横线上。_____________________________________________________九、习作乐园。题目:快乐的一天提示与要求:为什么说这是快乐的一天?在这一天里又发生了什么让你感到快乐的事?想一想,把这件事写下来。要求:突出“快乐”二字,语句通顺,书写工整。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案1、蜘蛛规则颜料准备脑袋视线演奏鼻子摇晃早晨2、裁缝老师慢慢纳闷恼怒栽树军帅漫长热闹脑子3、4、嚼咽提吊丰登群队摇晃尽染分秒手脚习习争分夺秒提心吊胆5、提醒醒悟沉浸浸泡6、太阳公公睡醒了。表弟的头发被我修了又修。跳了一支又一支舞,还能边跳舞边唱歌。他不仅爱读书,还爱写作。我推测蜜蜂可能找不到家了。7、泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯宋苏轼惠崇题画诗梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。春天小燕子荷花大自然8、1.美好、扫、副、急切2.:“,?”3.逐渐想念喜悦或欢乐眼巴巴4.(1)我却待在鸟笼子里,只能上下乱窜。(2)我只能眼巴巴地望着它们心酸。(3)中秋的月圆了,我看到万家团圆的喜悦气氛,更加思念……他们现在怎么样呢?(4)冬雪降临,所有的动物都过起了欢乐的大年,而我却在这笼子里瑟瑟发抖。5.我们动物和人类都是好朋友,谁都希望获得自由。9、例文:快乐的一天星期天,天气睛朗,万里无云,我们激动的来到牡丹园。走进牡丹园,就能看见一大片牡丹花,有红的、白的、粉的,真美呀!我走近美丽的牡丹花,牡丹花花瓣很大,有很多层,我们围在一起看牡丹花,一阵风吹过,我们闻到了花香,再住前走,我们来到了
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