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文档简介
六年级上册数学长方体和正方体的认识基础知识专项训练【基础练习】一、选择题1.一个长方体的游泳池,长20米,宽6米,深2米,现在绕池口走一圈要走(
)米。A.44 B.344 C.52 D.2402.用一根96厘米的铁丝焊成一个长方体框架(铁丝无剩余,焊接处忽略不计),已知框架的长是10厘米,宽是8厘米,这个框架的高是(
)厘米。A.6 B.12 C.30 D.783.火柴盒外壳和内芯,一共由()个面组成.A.10 B.9 C.8 D.74.用144cm长的铁丝正好焊成一个正方体框架,这个正方体框架的棱长是(
)cm.A.24cm B.12cm
C.8cm5.长方体有()个面,其中至少有()个面是长方形A.6,2 B.6,4 C.6,3二、填空题6.下图是一个长方体礼品盒,把长方体礼品盒沿虚线捆扎,至少需要()厘米长的彩带。7.用24个棱长1厘米的小正方体摆成形状不同的长方体,每种长方体的长、宽、高分别可能是.(至少写出三种)8.长方体的特征:①长方体的12条棱可以分成组②相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的、、.③一个长方体有条长、条宽、条高.9.一个长方体下底周长是28厘米,高是10厘米.这个长方体的棱长总和是.10.用一根520厘米长的木条,恰好可以做一个长60厘米、宽40厘米、高()分米的长方体木框。三、判断题11.如图,橡皮是长方形的。()12.长方体和正方体一样,所有的面都完全相同。()13.长方体至少有8条棱一样长.
()四、图形计算题14.看图列式计算.求下图所示的长方体框架需要的铁丝长度.
【拓展培优】五、解答题15.下面是一个长方体纸箱,仔细观察,然后分析长方体有什么特征。16.补画长方体(虚线表示被遮挡的线段,只要在已知线段上画出,不必写出过程)17.如图所示用绳子捆扎一种礼品盒,如果结头处的绳长为12厘米,一根10米长的绳子最多可以捆几盒?还剩多少厘米?参考答案1.C2.A3.B4.B5.B6.387.24厘米,1厘米,1厘米;或者12厘米、2厘米,1厘米;8厘米,3厘米,1厘米等8.3,长,宽,高,4,4,49.96厘米10.311.×12.×13.×14.52分米(5+3+5)×4=52(分米)15.长方体的6个面都是长方形且相对的面相同,相对的棱长度相等通过观察发现长方体特征如下:长方体有6个面、12条棱、8个顶点,长方体的6个面都是长方形且相对的面相同、相对的棱长度相等。16.解:如图,17.6盒,88厘米解:10米=1000厘米,30×2+20×2+10×4+12,=60+40+
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