下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第4页共4页2023校园开展六一儿童节活动总结标准模板我园领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。1、并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果。让孩子们渡过了愉快而有意义的节日,也让家长感受到了孩子的成长和进步。2、为了成功举办这次活动,幼儿园的全体老师们进行了精心策划,从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。3、热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围,不仅给人以深刻的印象,更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个欢庆的日子,我园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。4、教师和孩子们共同布置以节日为主题的教室环境、校园环境。引导幼儿运用已有的美术技能,师幼共同布置热闹的六一环境,让幼儿用能干的小手完成“欢欢喜喜过六一”等主题环境创设,使孩子们体验到同心协力完成任务的快乐,激发孩子对集体的认识和热爱。让幼儿身临其境地感受、体验。还将日历挂在墙上,让幼儿在倒计时中感受“六一”即将到来,激发幼儿过六一的强烈愿望。老师和孩子们把幼儿园装扮一新,大家载歌载舞,其乐融融,在这种节日的欢愉氛围中,孩子们心情舒畅,乐于交往,身体健康。2023校园开展六一儿童节活动总结标准模板(二)本年的____月____日是第____个儿童节,咱们特师附小踊跃相应上级文件精力并联合本校现实举行了一次盛大、热闹且充斥教育意思的儿童节。在本次运动中以熏陶学生情操,拓展学生视线,丰硕校园文化生涯,创设学生自我发展的机遇,搭建学生展示自我的平台为目的,以真正把“六一”节还给儿童为动身点,组织全部少先队员开展了一系列庆祝运动。运动情势多样,内容康健,既丰硕节日生涯,又起到了教育作用,遭到了广年夜家长的同等称颂。现将我校系列运动开展情况总结报告请示如下:一、以儿童节为契机,营造儿童康健发展的优越气氛。黉舍引导充足熟悉到儿童康健发展的紧张意思。在庆祝“六一”儿童节之际,组织精悍力气接纳上街鼓吹、张贴口号、发放鼓吹单、等步伐深刻鼓吹《任务教育法》、《未成年人掩护法》等国度掩护儿童权柄的司法律例和政策步伐,在全社会提倡尊敬儿童、关爱儿童的优越社会风气。为广年夜少年儿童的康健发展提供刚强的社会保证;经由过程鼓吹《净化社会情况,匆匆进未成年人康健发展》等文件,发动全社会配合尽力,营造匆匆进儿童周全康健发展的社会文化情况;应用家长黉舍鼓吹科学的教育办法和家庭教育观念,赞助家长建立正确的育人观,从而到达黉舍教育与家庭教育的有机联合。二、经由过程节日运动,踊跃开展儿童爱国主义教育运动。我校引导高度看重庆“六·一”系列运动的开展情况。确立了以“故国伴我发展”、“迎国庆、讲文化、树新风”为主题,依据分歧条理儿童春秋特色,精心设计并开展了富有特色的道德理论运动。接踵举行了“发扬中华美德,童心颂故国”演讲竞赛、征文竞赛和“造就康复习气”手抄报竞赛;举行了“童手绘故国”学生美术、字画作品展出;举行了“童声唱故国”歌咏竞赛;还举行全校性的“六·一”节主题黑板报的评选。通度日动造就学生建立起正确的人生观、代价观和荣辱观,同时极年夜丰硕了儿童们的节日生涯。三、接纳有用行为,切实为儿童办妥事、实事。受环球经济下滑的影响,特师附小家庭经济艰苦的学生有一定水平的增长。附短序导在当真调研的根基上,提议了“让艰苦学生的童年充斥阳光”的运动。特师附小发动全部西席每人确立一个帮扶目的,从生涯、进修、经济等各个方面临艰苦学生们进行帮扶,为这些孩子的童年撑起一抹湛蓝的`天。使他们与其他儿童一样在康健、自大和快活中发展。节日时代黉舍还为孩子们调换了新的饮水机、培修了电电扇、设立了班级图书角等教授教化辅助举措措施,从而让孩子们一直处在在一个优越的进修情况中。另外黉舍还为学生们发放了片子票、文具等小礼品,以庆祝他们的节日。可以说,本年的“六一”,孩子们渡过了一个高兴、充实而又
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年生物科技行业基因编辑与干细胞疗法研究报告及未来发展趋势预测
- 2025年电子商务行业移动支付与社交电商模式研究报告及未来发展趋势预测
- 宿舍消防安全题库及答案解析
- 2025年献血服务行业公益推广与用户体验研究报告及未来发展趋势预测
- 2025年数字阅读行业数字出版与在线阅读模式研究报告及未来发展趋势预测
- 山东省从业资格考试题库及答案解析
- 2025年新药研发行业药物安全评价与药物审批制度研究报告及未来发展趋势预测
- 护理程序多选题库及答案解析
- 秋天的校园金黄的落叶与收获的季节写景(9篇)
- 2025年文化创意行业文化IP开发与文创产业链条研究报告及未来发展趋势预测
- 2024年二级注册结构工程师专业考试试题及答案(下午卷)
- 铁路工程线安全管理办法
- 通信光缆线路工程安全技术交底
- 《医学美容技术》课件-实训3:二氧化碳激光祛赘生物技术
- 降温毯的使用及护理
- 博士组合物使用指南
- 麻醉专业医疗质量控制指标解读
- 护理不良事件及法律法规
- 《精准化教学指导》课件
- 2025年贵州盐业集团有限责任公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 《消防检查指导手册》(2024版)
评论
0/150
提交评论