四年级上册美术说课稿-第13课 我造的小房子 ｜苏少版_第1页
四年级上册美术说课稿-第13课 我造的小房子 ｜苏少版_第2页
四年级上册美术说课稿-第13课 我造的小房子 ｜苏少版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

四年级上册美术说课稿-第13课我造的小房子｜苏少版一、教材分析1.教材内容本节课是四年级上册美术中的第13课，名称为《我造的小房子》。本节课内容主要涉及到小房子的设计、绘制以及加强细节部分的描绘。2.教材地位本节课对于学生来说是非常重要的，它不仅可以让学生很好的掌握小房子的基本形态和结构，还能让他们学会如何加强小房子的细节，从而更好的体现出小房子的美丽。3.教学目标通过本节课的学习，学生应该能够：掌握小房子的基本形态和结构；学会如何加强小房子的细节，体现出小房子的美丽；培养学生创新思维和动手能力。二、教学准备1.教学用具素描纸、彩色笔、铅笔；画板、画架。2.教学环境教室内要具有清新明亮的环境，营造出轻松愉快的学习气氛。三、教学步骤1.导入本节课的主题是《我造的小房子》，老师可以和学生们进行简单的互动，向学生们询问一下，小房子应该具有哪些形状和特点，并引导学生们感知小房子的美丽与魅力。2.讲解(1)设计小房子通过让学生们观察教材中的图片，让他们感受到小房子的基本形态和结构，然后帮助他们规划出自己的小房子的样式和结构。可以逐步引导学生画出单层小房子的基本结构图。(2)绘制小房子接下来，让学生们选择自己喜欢的颜色和纸张，绘制出自己设计的小房子。在绘制过程中，可以关注学生们的绘画技能和绘画思维，适时给予指导和帮助。(3)细节的描绘最后，老师可以和学生们一起关注小房子的细节部分，让他们加强一些细节描绘，比如把门窗、烟囱、树木等细节描绘得更加生动逼真。3.练习在本节课的练习环节，老师可以让学生们分组制作自己的小房子，可以让学生们之间相互协作，互相分享创意和绘画方法。可以让学生们在团队合作的环境中，更好的发挥创造力和想象力。4.总结在本节课的总结环节中，老师可以引导学生们回顾整个绘画的过程，梳理自己的收获和感受，并激发他们的学习兴趣和创新思维，从而提升他们的美术水平和动手能力。四、教学要点1.设计小房子观察小房子的基本结构和形态；理清设计思路；绘制出小房子的基本结构图。2.绘制小房子选择合适的颜色和纸张；画出自己设计的小房子；注意细节部分的描绘。3.细节的描绘关注小房子的细节部分；加强一些细节描绘；让小房子更加生动逼真。4.团队合作学生之间协作互动；分享创意和绘画方法；发挥创造力和想象力。五、教学反思通过本节课的设计，应该能够很好的提升学生们的美术水平和动手能力，培养他们的创新思维和合作精神。但是，需要注意的是，在教

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论