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文档简介
多音字复习第1页字复习方法多音字③语体不一样,读音不一样,读音有区分语体作用。
注意:以上类型并不是要一年级学生完全掌握,而是只要初步感悟到就能够了。主要是我们老师自己心里要有数,这么复习起来就能够举一反三,事半功倍。①词性不一样、词义不一样、读音也不一样。读音有区分词性和词义作用。
②使用情况不一样,读音也不一样。读音有区分使用方法作用。
第2页多音字教材例举
语文园地四P76采取“串珠成串”方法,指导学生编写句子来掌握多音字读音。如“语文园地四”出现了三个多音字:“长、乐、着”练习:
第3页中行处着看了兴和干长空得为少地
乐还
种
间
分
要
没
只
发
多音字第4页1、小松鼠长()着一条长()尾巴。2、听音乐()是一件很快乐()事情。3、望着()窗外大雨,妈妈很着()急。chánɡ
zhǎnɡ
yuè
lèzhezháo
第5页4、得()造一杆有些人提得()起大秤。5、父亲还()没有走,叔叔就把东西还()给我们了。6、他把白菜种()子种()在田里。děi
deháihuánzhǒnɡzhònɡ
第6页7、他把背()包放在背()后,就开始背()书。8、一场()雨把操场()淋湿了,那场()球赛停顿了。9、我看到大兴()安岭雪花飘舞,高兴()极了。bēibèi
bèi
chánɡ
chǎnɡ
chǎnɡ
xīnɡ
xìnɡ
第7页10、他头发()发()生了改变。11、人行()道那边就是建设银行()。12、没()有些人看到那艘船是怎么样沉没()。fà
fā
xínɡhánɡ
méi
mò第8页13、我们拿着扫()帚去扫()地。14、早上,我们面朝()东方看朝()阳。15、爱干()活儿童把地板清扫得干()净净。sàocháo
zhāoɡān
ɡànsǎo第9页16、重量()是不能量()出来。17、只()有一只()鸟飞过去。18、灾难()不是上天为难()人类。liànɡ
liánɡ
zhǐzhīnàn
nán
第10页1.行:①xíng②háng(1)穿过人行()道,就是中国银行()。(2)因为下雨,路上行()人少了。(3)道路两旁各有一行()小树。xínghángxíngháng
第11页2.处:①chǔ②chù一只乌鸦口渴了,处处()找水喝。儿童要友好相处()。这件事该怎么处()理呢?你作业有五处()错误。chùchǔchǔchù第12页3.着:①zháo②zhe(1)瓶子里水渐渐升高,乌鸦喝着()水了。(2)小明平静地躺着(),睡着()了。(3)父亲乘坐班机按时着()陆了。zháozhezháozháo第13页4.得:①de②děi③dé(1)要取得()好成绩,我得()认真学习。(2)下课时,小强跑得()太快跌倒了。(3)小红得()到了五颗红星。déděidedé第14页5.地:①dì②de(1)马儿飞快地()奔跑在草地()上。(2)值日生在认真地()扫地()。dedìdedì第15页6.没:①méi②mò(1)王二小没()有真听从敌人话,而是把敌人带进了埋伏圈。(2)有一艘大船碰到礁石后在大海里淹没()了。méimò第16页7.扫:①sǎo②sào(1)一下课,小红就拿起扫()帚扫()地,扫()完地又把扫()把放整齐。(2)小林天天都帮奶奶清扫()卫生。sàosǎosǎosàosǎo第17页8.长:①cháng②zhǎng(1)很快,小壁虎又长()出了长长()尾巴。(2)小洋经常长()跑,所以长()得尤其健壮。zhǎngchángchángzhǎng第18页9.朝:①cháo②zhāo一大早,我们面朝()东方看朝()阳。李白是唐朝()伟大诗人。
同学们朝()夕相处,十分友爱。有了磁悬浮列车,北京到上海能够朝()发夕至。cháozhāocháozhāozhāo第19页10.干:①gān②gàn农民伯伯在田里干()活。清扫过教室变得干()净了。妈妈晾在窗外衣服已经干()了。啄木鸟吃树干()里害虫。gàngāngàngān第20页11.量:①liáng②liàng(1)曹冲能称出大象重量()。(2)平平用尺子量()出了桌子高度。liàngliáng第21页12.只:①zhī②zhǐ(1)一只()小鸟在天上飞。(2)我只()有一个橡皮。zhīzhǐ第22页13.发:①fā②fà(1)瓦特发()明了蒸汽机。(2)我发()现了一
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