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文档简介

一年级学生英语绘本课件1.课件介绍本文档是一份针对一年级学生的英语绘本课件，旨在通过绘本故事的方式帮助学生巩固并扩展他们的英语词汇和语法知识。每个故事都是简单易懂的，结合了生动有趣的插图和情节，以引起学生的兴趣，同时提供了一些与故事相关的练习和活动，以帮助学生进一步巩固所学内容。2.教学目标通过这些绘本故事的学习，学生将能够：认识、理解和使用英语中一些常见的词汇和短语。初步了解英语的基本语法知识，如动词、名词、形容词等。培养学生对英语的兴趣，提高他们的阅读和理解能力。培养学生的听、说、读、写能力，提高他们的语言表达能力。3.教学内容故事1：《Tomgoestothepark》故事简介：故事讲述了Tom去公园玩耍的经历。通过这个故事，学生学会一些与公园和游玩有关的词汇和短语。教学重点：公园的名词和动词，如slide,swing,run,play等。活动及练习：学生根据故事内容回答问题，练习运用所学词汇和句子。故事2：《TheLittleRedHen》故事简介：故事讲述了小红母鸡种地、循序渐进完成一系列工作的故事。通过这个故事，学生学会一些动物、食物和农田相关的词汇。教学重点：动物和食物的名词，如hen,wheat,bread等。活动及练习：学生可以在故事结束后，分角色表演故事，加深对故事情节和词汇的理解和记忆。故事3：《TheVeryHungryCaterpillar》故事简介：故事讲述了一个饥饿的毛毛虫在几天内吃掉各种水果的故事。通过这个故事，学生可以认识各种水果和基本数字的英文表达方式。教学重点：水果的名词和数字的英文表达方式。活动及练习：学生可以看图写出毛毛虫吃的水果名称，并用英语描述毛毛虫吃水果的顺序。4.教学方法观看绘本学生通过观看绘本，理解故事情节，认识新的词汇和短语。口语练习学生可以通过分角色对故事进行表演，在表演过程中巩固所学的句子和表达方式。词汇练习学生可以通过配对游戏或积木游戏等形式，巩固所学的词汇。书写练习学生通过绘画或写作的形式，把自己对故事的理解和想法表达出来。5.教学评估教师可以通过以下方式对学生的学习情况进行评估：故事回答问题：学生根据故事内容回答问题，检测他们对故事情节和词汇的理解。练习和活动表现：学生在词汇练习和口语练习中的表现，如配对游戏的准确度、角色扮演的流利程度等。书写练习评估：学生的绘画或写作作品的完成度和语法准确度等。6.教学资源绘本故事书视频资源图片和插图资源7.结束语通过这些英语绘本故事的学习，学生将能够在生动有趣的故事情节中学习到更多的英语词汇和短语，并逐渐培养对英语的兴趣。教师可根据学生的

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