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文档简介
数射线(千)第1页几个一数?让我们一起来继续数!(1)250,251,252,……261(3)800,805,810,……830(4)900,899,898,……890(2)850,845,840,……830(5)850,849,848,……840同桌每人说一个数相互继续数一数:第2页数学游乐场第一站神秘礼品共四站第3页你们快看,谁来了?第4页仔细观察这条数射线,一大格和一小格分别表示几?(说说你理由)一大格一小格第5页0到1000数都能够在数射线上标出,请儿童在数射线上标出下面数:20,180,200,220,350,530,460,810,640.用(边标边想一想你是怎么找到这些数?)想一想:这些数哪些能在数射线上很快找到?为何?想一想:哪些数比较难找?你是怎么找到这些数?20200350180220460530第6页640810640810第7页这条数射线上你能准确找到431和457吗?为何?小结:有些数在数射线上有标识能够直接找到,有些数是要先找它邻近有标识数,再经过数格子来找到,其中每格表示几是非常主要。你会总结出在数射线上找数好方法吗?200430200第8页400410420430440450460470490500480400420430440450460470480490500410观察下面这条数射线儿童你们能找到431和457吗?为何?第9页400410420430440450460470490500480400420430440450460470480490500410找一找431和457,说说你是怎么找?第10页a=171g=b=e=c=f=d=132149165106183199写出字母a、b、c、d、e、f、g所表示数你是怎么找?你们太棒了!能准确读出在数射线上用字母表示数!第11页数学游乐场第二站第12页100110120130140150160170130140136与137相邻整十数是几?与136相邻数是几?A数A是几?与A相邻整十数是几?135136137第13页说出下面数相邻数与相邻整十数吗?350349,350,351340,350,360你有什么好方法介绍给大家吗?相邻数:相邻整十数:第14页大显生手:同桌相互说一说,请说出下面数相邻数与相邻整十数吗?相邻数:508,509,510相邻整十数:500,509,510509599598,599,600590,599,600小结相邻数相邻整十数第15页数学游乐场第三站第16页第17页BCADB<C<A<DA、B、C、D中哪个数字最大?哪个数字最小?按从小到大排列。你是怎么想?第18页341251000985381121676680367362<>><>比较大小,用<、>、=号连接说说你比大小方法看位数,位数多,数就大。位数相同,先比百位,百位上数大,那个数就大。百位相同,比十位,十位上数大,那个数就大。十位相同,比个位,个位上数大,那个数就大。第19页比500大1数是几?比400小1数是几?比500小2数是几?说一说,找一找,想一想501399498400410420430450440470460480490500太厉害了!已经学会了用好方法比较数大小!第20页数学游乐场第四站第21页进到或退到相邻整十数。(快速口答)17+____=203117+____=1203317+____=320135-____=130335-____=30235-____=230555一个数加几或减几得到相邻整十数。千万别忘了说说你方法进到整十数退到整十数第22页进到或退到相邻整百数。(算一算)197+____=2003292+____=3008598+____=600809-____=8002603-____=6001001-____=1000350+____=400470+____=500830+____=900503070530-____=500830-____=800930-____=900391303030一个数加几或减几得到相邻整
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