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文档简介

苏教版数学二年级上册认识厘米课前导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习厘米和米第1页课前导入量物体长度要用尺。你知道量物体长度要用什么工具吗？第2页探究新知2量一量课桌有多长。大约有5个铅笔盒长。大约有4本数学书长。课桌大约有7拃（zhǎ）长。为何他们说数量不相同？铅笔盒与数学书不一样长……第3页2要知道物体长度，能够用尺来量。量比较短物体长度，能够用厘米作单位。下面是直尺一部分，在直尺上看看1厘米有多长。厘米能够用字母“cm”表示，1厘米能够写成1cm。第4页找一找，在直尺上从刻度几到刻度几长度也是1厘米？第5页2用两根手指比划1厘米大约有多长。哪些物体长度大约是1厘米？食指宽大约是1厘米。田字格一条边长大约是1厘米。订书钉宽大约是1厘米。第6页22厘米、5厘米、10厘米各有多长？在直尺上找一找，指一指。在直尺上你还能找到几厘米？是从刻度几到刻度几？找一找，相互说一说。第7页3量一量。蜡笔长（）厘米，线段长（）厘米。85第8页4画一条长4厘米直线。能够从刻度“0”开始画，画到刻度“4”。第9页想想做做课堂练习1.说一说哪一个量法对。第10页想想做做课堂练习2.哪条线段长？长多少厘米？（）厘米（）厘米86红色线段长，长2厘米。第11页想想做做课堂练习红色线段比（）厘米长一些，蓝色线段比（）厘米短一些，这两条线段长大约都是（）厘米。83.88第12页想想做做课堂练习4.照样子量出自己手掌和一拃长，填一填。手掌宽大约（）厘米一拃长大约（）厘米714第13页想想做做课堂练习5.量一量，填一填。44344第14页想想做做课堂练习6.下面线段各长几厘米？（）厘米3（）厘米6（）厘米84－1＝312－6＝611－3＝8第15页课堂练习7.画一条7厘米长线段。7厘米第16页这节课你们都学会了哪些知识？我们认识了厘米。量比较短物体，用厘米做单位。课堂小结第17页这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结1厘米大约是田字格一条边长度。儿童

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