四下种一片太阳花市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件_第1页
四下种一片太阳花市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件_第2页
四下种一片太阳花市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件_第3页
四下种一片太阳花市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件_第4页
四下种一片太阳花市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件_第5页
已阅读5页，还剩13页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

种一片太阳花北师大版语文四年级下册第三单元中和镇北街学校徐新菊第1页太阳花

太阳花原产南美巴西，又名半支莲、松叶牡丹、大花马齿苋。喜温暖、阳光充分而干燥环境，阴暗潮湿之处生长不良。极耐瘠薄，普通土壤都能适应，而以排水良好沙质土最相宜。见阳光花开，早、晚、阴天闭合，故有太阳花、午时花之名。太阳花植株矮小，茎、叶肉质光洁，花色丰艳，花期长。第2页第3页读一读，写一写焦躁

斑斓多姿

花圃

伺候乍开

缤纷五彩

偃旗息鼓

美人蕉慵懒无力

炽热

花蕾

贪婪充沛

兴旺发达

繁荣兴盛第4页初读课文我们院里种太阳花缘由。描写太阳花开放景象。描写单独一朵太阳花。明年我们院里还种太阳花。思索：课文主要写了关于太阳花一些什么内容呢？第5页再读课文，思索问题原因一：大家对于色彩渴望。原因二：太阳花比很好“伺候”。（一）在自然界里有很多漂亮花儿，可我们为何选择种太阳花呢？请你快速浏览第1-3自然段，找出其中原因。第6页（二）带着观赏语气大声朗诵第4-8自然段，仔细体会描写太阳花句子，归纳：太阳花到底美在哪里？第7页在一层滚圆绿叶上边，闪出三朵小花，一朵红、一朵黄、一朵淡紫。乍开花儿，像彩霞那么艳丽……颜色美形态美大朵、小朵，单瓣、复瓣。第8页经久不衰不娇气从初夏到深秋。太阳花尤其喜爱阳光，尤其能够经受住烈日考验……只有太阳花，阳光越是炽热，它开得越加热情，越加茂盛。第9页（三）朗诵第9-10自然段，边读边想：太阳花为何能经久不衰？你从中能够体会到太阳花什么样品质？第10页天天，都有一批成熟了花蕾在等候开放。日出前，它包裹得严严紧紧，看不出一点要开意思，一见阳光，即刻开放……它便贪婪地享受阳光，尽情地绽放，朵朵都是那么精神充沛，不遗余力。待到夕阳沉落时，花瓣儿重新收缩起来，这朵花便不再开了。第二天，迎接朝阳，将是另一批新、成熟了花蕾。珍惜时光，团结向上。第11页（四）课文为何后面要重点写单独一朵太阳花呢？作者写单独一朵太阳花，主要是为了揭开太阳花经久不衰秘密，突出太阳花美好品质。第12页（五）朗诵第11自然段，分析：“太阳花事业，这么兴旺发达，这么繁荣兴盛。”本句中“事业”有什么尤其含义？这里用拟人手法，把太阳花看成人来写，起到了揭示课文主旨作用，告诉我们：作者写太阳花，目标是赞美有着太阳花精神劳动者。第13页（六）为何我们院里劳动者明年还要种太阳花呢？太阳花顽强向上、团结乐观精神使我们深受感动。

第14页延伸思索那些珍惜时间人。那些顽强拼搏人。那些为革命而牺牲烈士……生活中哪些人是“太阳花”呢？第15页归纳段意:第一部分(第1-3自然段):交代了种太阳花原因:对色彩和花草渴望以及太阳花好“伺候”。第二部分(第4-8自然段):写太阳花从种子落地到一齐开发过程。第三部分(9、10自然段):突出表现太阳花生命短促和顽强。第四部分(第11自然段):总结太阳花给予人启示，流露出对太阳花喜爱之情。第

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论