四年级3.4-认识计算器市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件_第1页
四年级3.4-认识计算器市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件_第2页
四年级3.4-认识计算器市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件_第3页
四年级3.4-认识计算器市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件_第4页
四年级3.4-认识计算器市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件_第5页
已阅读5页，还剩15页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

北师大版数学四年级上册认识计算器课前导入探究新知课堂小结课后作业乘法课堂练习3第1页课前导入看谁做快？57＋26＝82－49＝12×27＝351÷13＝36＋47＝41－18＝26×28＝544÷16＝833332427832372834第2页探究新知现在计算器使用十分普遍。第3页今天我们也好好学一学。第4页首先我们一起了解一下计算工具演变史。第5页计算工具演变史两千多年前，中国人用算筹计算。第6页一千多年前，中国人开始广泛使用算盘，使计算速度快多了。计算工具演变史第7页1822年，第一台能按一定程序自动控制计算机诞生了。计算工具演变史第8页1946年，美国人创造了世界上第一台电子计算机，每秒能够运算5000屡次。现在世界上运算最快计算机每秒能够运算54902万亿次。计算工具演变史第9页关于计算机，你已经知道了什么？第10页数字显示器开关键数字键运算符号键等号键去除键第11页去除键使用：比如：9－1输入：

9

-

4C·CE

1

=去除键只去除错误输入4，前边输入数据依然保留。

8第12页计算25×4。先输入25,然后输入×,接着输入4,再输入=,屏幕上出现数就是计算结果。100第13页第一组：17+83＝

1000×5＝第二组:7865+3497＝

245×789＝要求:(1)全体男生用口算或笔算算第一组题。(2)全体女生用计算器算第二组题。男生女生大比拼第14页用计算器算一算任选一个自然数×878-765×2+-470÷1756原数第15页课堂练习用计算器计算下面各题。876+569=416000÷128=782×534=756+685-298=3363×21÷57=483×36-1734=144532504175881143123915654第16页括号内能够填几？先预计，再用计算器检验，找到适当答案。算式88×（）73×（）积范围3000～34004000～420035把88估成9055把73估成70第17页数学游戏。用1，2，3，4，5这五个数字，任意组成一个两位数和一个三位数，用计算器求出它们积，积大者获胜。你有什么秘诀，与同伴交流一下。最高位越大，积越大。543×21＝542×31＝541×32＝532×41＝531×42＝432×51＝431×52＝421×53＝1140316802173122181222302220322241222313✔第18页这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论