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文档简介

这是中班数字我们的好朋友教案反思，是优秀的中班数学教案，供参考学习。活动目标：1、用英语认读数字1—10，感受数字的丰富变化，数字的用处大2、从周围生活中发现多种有趣的数字，初步了解数字在生活中的实际意义。3、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性4、发展幼儿逻辑思维能力。活动准备：1、幼儿收集的有数字的物品；2、电脑课件（打电话的情景）3、英语儿歌活动过程：一、英语儿歌引出。提问：说说这首儿歌里有哪些数字？二、介绍生活中有数字的物品。你收集的材料上有哪些数字，它们有什么作用？（在此进行提升幼儿对数字的认识，如：食品袋上的数字代表生产日期、保质期；药瓶上不仅有保质期，而且还有剂量等。我们生活中处处有数字，数字用处很大。它可以表示顺序、日期、时间等。如果没有数字，生活就会变得乱糟糟，甚至还会出事故呢！）。三、给“哆啦梦”打电话，引出不同数字的排列方式。（出示三组数字相同但排列不同的电话号码，说说它们有什么秘密吗？怎么知道哪个是“哆啦梦”的？）四、和“哆啦梦”交朋友。写下自己家的电话号码，大声告诉“哆啦梦”（人机互动）。教学反思：数学活动对于小朋友来说是个很愉快的课程，因为整节活动中游戏的时间多，而且小朋友动手操作的机会比较多，但是要让孩子们能真正的理解这节教学活动的内容，并做到熟练掌握、灵活运用却不是那么容易。《中班数学教案：数字—我们的好朋友》：中班数学活动数字—我们的好朋友教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，用英语认读数字1—10，感受数字的丰富变化，数字的用处大，从周围生活中发现多种有趣的数字，初步了解数字在生活中的实际意义。适合幼儿园老师们上中班数学活动课，中班数学数字—我们的好朋友教案吧。《中班数学教案：大老虎的点心》：中班数学活动大老虎的点心教案主要包含了活动目标，活动准备，活动反思，活动过程等内容，学习3的加减法，感知三副图的含义，继续学习列加减算式。理解加法题中用“一”表示合起来，减法题中“还剩下”表示还少了的意思。适合幼儿园老师们上中班数学活动课，中班数学大老虎的点心教案吧。《中班数学教案：图形分类》：中班数学活动图形分类教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过图形分类活动，培养幼儿感知集合的兴趣

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