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文档简介

2023年心得体会作文汇总九篇心得体会作文篇1

20xx年3月20日,我受镇教研室支配,前去小南坑小学倾听了市教化局教研室举办的“小学优质作文课教学观摩”,其间数位我市语文教学能手,细心打算了习作课教学,令我受益匪浅。

作为一名小学语文老师,我感觉作文教学是最不易教的;这一次的公开课,;参赛老师的教学风格各不相同,,他们的课堂不但吸引了上课的学生,也深深地吸引了我,让我知道作文课能上得如此精彩,下面谈谈我听了这一节作文课的一点心得体会:

一、吸引学生的课堂导入

常言道:爱好是最好的老师。那么,让学生写作文首先要培育写作爱好。在观摩的几节作文课中,老师们都很奇妙地设计了吸引学生而且是与本节作文课休戚相关的导入活动,引起学生对课堂的极大爱好。如陈彩月老师一起先让一个学生表演动作,让其他学生猜做做的动作名称,学生因为感爱好,立刻参加到课堂,即便他一起先可能会抗拒上作文课,但这一好玩的活动引起了他的爱好,他不知不觉地被老师带进了作文课堂。假如仅仅是把学生带进了课堂是一个小胜利,那陈老师创设的蒙上眼睛画自己,就是把学生带进了课堂作文,这是一个大胜利,让学生有事可写,眼前刚刚发生的事简单写,能写好。这两个导入都特别地奇妙,特别地精彩,我觉得对于这节情境作文课,这样的设计是特别胜利的。

二、奇妙地引导

“帮”学生想要想让孩子写东西,就得先让他的小脑袋里有东西。俗话说:巧妇难为无米之炊。学生平常看书也会积累一些好词好句,但一旦让他们运用到作文中就有肯定的难度,一可能是想不起来,二是不知道如何应用。但在陈老师的课堂上,她让孩子用一个词或一句话形容自己蒙眼画画的情景、心情等,这样就帮孩子把他们小脑袋里的好词好句都挖出来,挖出来后一个个板书在黑板上,引学生的回忆,帮助学生再次理解词语。

三、有条理的板书

引导写作方式对于五年级的学生来说,写一篇有条理的记叙文,难度应当不大,但为了要照看全班的学生,陈老师通过清楚的板书,蒙眼画画前、蒙眼画画时、蒙眼画画后、蒙眼画画的体会四部分提示学生写作时可运用的写作方式。作文课上到此,我手写我心,下笔写作文就这样水到渠成了。

一节作文课,学生不但不感觉到累,而且感到乐趣无穷,收获甚大,这就是一节胜利的作文课。学习贵在内化。学习别人的东西是为了成就自己的东西;在将来的作文教学中,我要将本次作文大赛中好的教学方法好好运用,并不断探究新的作文指导方法,让孩子敢写作文,乐于写作文,能写好作文!

心得体会作文篇2

十一月x日我们公司组织爬山活动,这是我第一次和同事们一起去爬山,那天我们一大早就坐着车动身了,一路上大家有说有笑特别喧闹,不知不觉就到了目的地。

我们以竞赛的形式进行爬山,以部门为单位,每个部门都参与。当主席一声令下,大家都飞一般的往前冲,不一会儿大家的距离就拉开了,有的速度明显慢了,有的却还一个劲儿的往上跑。,虽然天空飘着雨,山间笼着雾,但是大家根本不怕,都拼尽命的往终点爬,不只年轻人有精力,就连年长的同事也是拼劲全力,坚持究竟。中途有两个四十五度的楼梯这正是考验同事们意志的时候了,路特别坎坷,而且大家已力倦神疲。实在不想再走了。在这个关键时刻,随行的同事激励我们:“同志们走吧,成功就在眼前!听了他们的话,大家的精神重新振作起来,心情高涨起来。同事们有的相互拉着手有的手扒着护栏,一步步向上攀登。在我爬那个四十五度楼梯时,一不当心绊了一下差点摔倒,后面的同事说:“当心,没事的后面那么多人摔了也没事儿。"我的精神也激昂了起来,一口气儿没喘的往上爬,始终爬到终点。

登山的时间是无比漫长的,但登到山顶的喜悦心情是无法用语言表达的,也是对毅力和耐力的大考验。到达终点的人他们相互拥抱,相互赞许,站在终点给即将到达的同事呼喊助威加油打气。很多人都是在听到同事们的呼喊声后奋力的冲向终点。陆接连续的每个部门的人都到达了目的地看着一面面飘扬的队旗,大家都露出了胜利的笑脸。虽然这次活动我们也没拿上名次,但是我收获了许多,我的毅力和耐力有了很大的提高,同时也增进了同事和领导之间的友好关系。在合完影照完相后,大家起先三三两两的结伴下山,一路上讲解并描述着当时上山的一些经验和内心的纠葛,是接着前进还是放弃,但最终还是坚持究竟,沿路我们还看到了几个正在往上爬的同事,即使大家都已经无望折桂,他们还是坚持不懈的往上爬。这是一种多么值得学习的精神啊!沿途的风景真的好美,听着潺潺的溪流声,呼吸着清爽的空气,感受大自然的美。这种感觉是只有努力过的人才能感受得到啊!

心得体会作文篇3

短短的五天结束了,却给我留下了难忘的回味。这次的入学教化,带个我太多太多的感悟,足够我受用一生,故撰写本文,留作纪念。

操场上太阳照得茂密的大树没精打采,太阳光无情的将矛头直指我们,那汹汹的来势又岂是薄薄的云盾可以阻挡的?同学们已是汗流浃背。

“吃得苦中苦,方为人上人。”烈日下的入学教化,是与酷暑前所未有的博弈,更是一种自我的超越,“只要坚持,就没有不行能!”挥汗如雨中,我第一次感悟到运动精神的真正内涵,体会到挑战自我极限的欢乐!

从小学到中学,这是一个大飞跃。我们也在这几天的训练和实践教化中,渐渐的变更自己的心态!一日常规,让我们明确了一天里的行为规范;平安教化,培育了我们的平安意识;尊师要求,让我们学会了感恩;学科指导,为我们指引迷津解决问题……在班主任老师的教育下,我们起先逐步向一名优秀的中学生进发,或许,我们还未做到最好,但我们肯定会努力!我们肯定会踏着市北初前任前行的方向奋力拼搏,努力用自己的才智与才学为学校添砖加瓦,不枉头上“市北人”的名号!

有耕耘就肯定会有收获,或许不是今日,但肯定在不远的将来!

感谢校长的训诲,让我们有了前进的目标;感谢老师的策划和组织,让我们有了磨练的场所和机会,我们会以此为新的起点,带着这五天积累的精神财宝动身——去攀登自己的高峰!

心得体会作文篇4

军训,一个曾经让我欢乐过的记忆,一个让我不以为意的名词,如今却成了汗水与毅力编织而成的回忆......而这还只是漫长的初中生活的开头。

今日一大早,还沉醉在梦中的我便被“人体闹钟”给残忍地拖了起来。打着哈欠走进校内,直到军训起先,便自然醒悟。打算迎接军训带给我们的礼物。

本以为军训会很轻松,很简洁。但没想到刚起先我便迎来了第一击……“哎呀”我皱了皱眉,突然感觉自己透不过气,肚子又隐隐作痛,“我这才‘战’了几分钟,怎么回事?”跟老师请了假,在旁边休息了一下……升旗的时间最终熬了过去,可紧接着要迎来的却是——

“请同学们站好,15分钟站军姿,起先计算!”主任拿着话筒肃穆地说道。我望了望刺眼的阳光,嘴中默念着:不会吧,15分钟,又这么大的太阳,不会被“烤焦”吧……每一个学生都站得笔直,也不敢再动。炙热的大地,烈日当空、火伞高张,火辣辣的太阳是那么无情。一分钟,两分钟……时间是那么的漫长,此时又是那么的宁静。我的脚也起先微微发颤,脚跟也传来了刺痛,两只手紧紧的抓着衣服的两侧,头上满是汗水……但我知道,这是为了熬炼我们,让我们能够吃苦,也必需用毅力与汗水来交换。“时间到了。”最终,这漫长难熬的时间已经过去,同学们擦了擦汗,在教官的支配下,起先休息……

下午也进行了站军姿这项任务,状态也比上午好了许多,虽然脚照旧酸痛,汗照旧一滴一滴滑下,阳光照旧是那么无情,但我们坚持了,战胜了困难。

军训就像一个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸都能感受到,也让我有了志气,有了毅力,让我接着的走下去,打倒一切困难。

心得体会作文篇5

今日要进行一天的军训,老师要我们每个人都打算一大瓶水,看来会有点辛苦的。但是我才不怕辛苦呢,我想做个不怕苦不怕累的孩子,要知道,以前在贺龙体育馆练跆拳道时,跑过20个圈呢,整整一个小时没休息,我也坚持下来了。每次爬岳麓山都是我走在最前面,呵呵,我想一天的军训应当对我没什么事的。

还真有教官教我们呢。对于教官,我是又爱又怕,我爱他们身上的军装,他们是军人,军人看起来都很威猛,很帅气。但我对教官又有点怕,他们看上去挺肃穆的。有时他们甚至还有点“暴力”,因为当有小挚友没做好时,教官会把手在桌上重重地一拍,发出“啪”地一声,吓得我们谁都不敢吭声。我们练习了站队,向左转、向右转,向后转,还有站军姿,“一二一”向前走。我们练习走路的时候是两个小挚友手牵手,跟着口令走,“一”是左脚向前走,“二”是右脚向前走。才起先老是有点合不上拍,练习了许多次以后,我们最终可以跟着口令很自然地走了,大家都走得比较整齐了。我们还学唱了军歌,我们唱的是《学习雷锋好榜样》,我也会哼上几句了,这样的歌一唱起来就令人很激昂,我很喜爱这样有气概的歌。我还喜爱唱《精忠报国》、《英雄歌》。休息的时候,老师带我们玩了找“蛇”的嬉戏,女孩子们都怕蛇,一听到说蛇就尖叫,我不怕,因为我是男孩。但是我们没有一个人找到蛇,其实根本就没有蛇。

放学时,老师表扬我们很棒,说我们辛苦了,回家要好好休息一下,可是我感觉今日挺快乐的,一点也不觉得累。今日还相识了新的挚友,我们还交换了图书呢。

心得体会作文篇6

大家好!

今日,我能代表初一的全体同学站在这台上讲话,我感到无比的荣幸。

首先,让我们先以热情的掌声向在军训中付出辛勤劳动和汗水的各位教官们表示最真诚的感谢!

为期六天的军训是我们告辞小学学习生活,走向新学校的第一课。在这里,我们穿着军人的服装,守着军人的纪律,我们就是一个小军人。

看着教官们英姿飒爽的身影,回想儿时:在我逐步成长的过程中,始终都有很多概念在持续地对我起着影响,其中,解放军就是严谨、坚毅、毅力的象征。

儿时,向解放军学习始终是大人对我们的要求,激励我们这帮好儿女要有解放军的万丈豪情,志在四方。但究竟学习解放军什么,如何学习,怎样才能学到,还真的模糊。带着欢心鼓舞,我们来到这片培育军人的国土,感受军人的酸甜苦辣。如今我亲临其地,感受到了梦中的解放军与他们坚毅的意志。

几天来,军营中铿锵的口令,多数次不厌其烦的动作示范,被灸热的阳光晒黑的面庞,浸透了汗水的衣衫,教官们飒爽的英姿、严谨的作风、严明的纪律、吃苦耐劳的精神、过硬的军事素养,将恒久定格在良乡二中全体师生的记忆中。

敬爱的同学们,六天的军训,短暂而充溢;六天的军训,辛苦却难忘。我们严格要求自己,一切听从指挥,而且不怕苦,不怕累,不怕脏,像军人那样生活,像军人那样思索,像军人那样训练。虽然我们的脚底磨出了水泡,我们的脚步却更加坚决;虽然我们训练得腰酸背痛,我们的脊背却更加挺立;虽然我们晒黑了,练瘦了,虽然我们流汗甚至流泪,可是军训却健壮了我们的体魄,增加了我们的集体观念,培育了我们的团队精神,熬炼了我们的.意志品质,让我们受益终生。不经验风雨,怎能见彩虹?不经验考验,怎能体会成长的欢乐?大家在短暂的军训的中,圆满完成了任务。让我们的身体得到熬炼,精神得到升华,向学校和亲人交了一份令人满足的答卷。

在以后的学习与生活中,我们要以这次军训为起点:树立远大志向,继承和发扬部队的优良传统和作风,严于律己;要珍惜三年的学习生活,学习中勇于钻研、互帮互助、比学赶帮。

敬爱的同学们,六天的军训即将结束,新的学习生活也即将起先。我们告辞了往日的同学,辞别了母校,从四面八方汇聚到良乡二中,这所优秀的学校。起先了我们求知的新旅程。这旅程必定会有挫折、坎坷、荆棘,希望我们发扬军训精神,敢于挑战,严守纪律,勤奋学习,注意思索,加强实践,团结合作,在三年后的夏天肯定会有一份沉甸甸的收获!让我们共同努力吧!

感谢大家!

工作总结

1.树立班规舍规。俗话说,没有规则,不成方圆。严明而细致的规章制度,是学生高效率学习、休息的基矗基于此相识,我们依据校规并结合同学们存在的实际问题,有针对性的制定了班级规章和宿舍规章。通过这些规章制度,希望同学们树立纪律观念,养成大张旗鼓的良好习惯。

2.重视学生的行为养成,帮助学生养成良好的学习和生活习惯。通过军训期间、教室宿舍内和集会期间对学生的仔细视察,发觉大部分同学具有交好的学习生活习惯。但值得我们重视的是,一些同学暴露出小动作太多的问题,比如集会时不少同学转笔、抖腿、抠手指甲,比如脏衣服不刚好洗,比如军训时有的看法不是很仔细。针对这些问题我们召开专题班会,引导同学以军训为契机,一起先就要养成并保持良好的习惯。

3.教会学生学习。

每次集会听报告时,我们都会有意把我班学生支配到前三排,并且要求同学们带笔和笔记本作好记录。这主要出于三方面的考虑:第一,前面离空调近,同学们能在繁重的军训任务之余得到放松;其次,能让同学们留意纪律;第三,希望同学仔细听讲。几次讲座下来,我班同学的纪律观念给老师和领导留下了很好的印象,尤其对我班同学仔细听讲的看法和主动记录的良好学习习惯赐予了表扬。

针对同学们对中学学习的怀疑,我班适时召开班会,提出中学学习要“一悟、三点、五xu”。“一悟”即领悟,引导同学们主动独立思索;“三点”要求同学们在学习过程中留意学问的基础性、内在性和整体性,该记的肯定要记牢,留意学问寻源;“五xu”即要求同学们对自己的学习许一个愿望,重视心情和心态,虚心好学,学习要持续、有毅力有恒心、胜不骄败不馁,以及学习生活都有个良好的秩序。

4.重视学生人格的培育。教会学生学会感谢。首先希望他们对教官的工作表示感谢,为了作到这一点,我们首先作到了对教官的敬重,多为教官鼓次掌,多为教官送瓶水,以及在与教官分别时送上的小小礼物(当然教官没有收),我们这些工作不算什么,但对学生的带动是很大的。在教官要走的时候,许多同学都留下了眼泪,还有一个女同学送了教官一只铅笔。

一只小小的铅笔是微乎其微的,但从中我们看到了同学们学会了感谢,也坚决了我们的工作思路。(未完待续)

心得体会作文篇7

一.正确熟识物理课程标准、注意学习

观念是行动的先导。要想教好物理,首先要学好课标。中学物理课程标准明确指出:“中学物理课程是以培育学生物理素养为宗旨的物理启蒙课程。”学习物理课程的基本理念及内容标准。在学好新课标的基础上再学习教材,探讨教材,专研教法,才能目标明确,不偏离正确航道。在学好这些的基础上,再试验老师指导的那样接着深进学习。当然学习的方式多种多样,不但要注意汲取式学习,还要主动参与各级论文、案例等评比活动。更重要的要主动参与各级部分组织的教研活动,以研促学。

二.开展“同课异构”的教研活动

为推动教研组工作扎实开展,丰富校本研训的活动形式,提高老师的参加率,使活动真正起到帮助老师成长、帮助老师提高的作用,试验学校以教研组为单位开展“同课异构”的活动。要求每位老师各自拟出具体规范的公开课学案案,报教研组探讨批阅,然后老师进行教授。在教研时针对新课程精神每位老师提出1-2个修改的建议,然后集中同科老师进行研讨,找寻解决的方法,将每一次研讨的结论都用校本教研卡记录下来.一个学期下来,就集成了厚厚一本符合该校教学实际的校本探讨成果簿。

三.结合详细的教学业务感受

活动后我感慨许多:本节课老师引入生动,利用“猴子捞月镜中花,水中月”过渡,提高学生爱好,注意试验探究的过程,关注合作实力的培育,练习有针对性,注意课堂效率。同时学到老师的教学设计、课堂语言点拨实力、调动学生学习爱好、课堂学生学习评价、探究活动等方面。

我也感受到:

(1)提高学生学习物理课的爱好是尤为重要的;

(2)时刻把握老师为主导,学生为主体,学生动手亲自参加;

(3)在学生动手试验的过程中,应多注意试验探究的层次性,应多注意面对全体学生,为每一个学生供应公允学习物理的机会和有效的指导,方可取得较好的教学效果!

物理课应以试验探究为核心。我以为尤其值得我学习的地方在材料的预备和组织上,应为学生供应有结构的材料:视察材料——试验材料——拓展材料。物理学科与其他学科整合是物理教学的关键。要想达到新课标提出的教学目标,应当切合教学和学生的实际状况,进行自主探究合作的教学模式,多让学生动手试验,沟通探讨分析得出结论,才能更好的激发学生的学习爱好,从而有效提高学生的物理素养。

短短的几节课,让我看到了老师教化理念的体现和教学艺术的所在,也看到了今日学生的思想现状,为我今后的教学指明白方向,为自己的课堂教学注入了鲜活的血液.对比以前的教学模式及教学观念,我须要改进和学习的东西还许多.今后肯定要学习和

领悟新课程理念和标准,仔细钻研教材和挖掘教材,主动参与教科研活动,提高自己的业务水平.努力耕耘,不断进步,主动投入到新课改的浪潮中去,成为一名合格的高素养老师.

心得体会作文篇8

开头

简述所参与的工作(或活动)的基本状况,包括参与活动的缘由、时间、地点、所从事的详细工作的过程及结果。

主体

(1)简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的看法或感想。就是应用自己的话语,把读过的东西浓缩成简略的文字,然后加以评论,着重提出自己的看法或看法。

(2)将自己阅读过的文字,以写作技巧的观点来评论它的优劣得失、意义内涵,看看它给人的感受如何,效果如何。

(3)应用原文做导引,然后发表自己的看法或见解。

(4)先发表自己的看法或感想,然后引用读过的文章来做印证。

(5)将读过的内容,把最受感受、最重要的部分做为中心来写;也可以把自己当做书中的「主角」来写;也可以采纳书信的方式来写;更可以采纳向老师或同学报告的方式来写。

留意事项

避开混淆心得体会和总结的界限。一般来说,心得体会相对来说比较注意在工作、学习、生活以及其他各个方面的主观相识和感受,往往紧抓一两点,充分调动和运用叙述、描写、争论和说明甚至抒情的表达方式,在叙述工作经验的同时,着重介绍自己在工作中的体会和感受。它追求感受的生动性和独特性,而不追求其是否全面和严谨,甚至在有些状况下,可以“只论一点,不计其余”。

实事求是,不虚夸,不作假,不无病呻吟。心得体会应是在实际工作和活动中真实感受的反映,不能扭捏作态,故作高深,更不能虚假浮夸,造成内容的失实。

语言简洁,生动。文章在运用简洁的语言进行叙述、争论的基础上,可以适当地采纳描写、抒情及各种修辞手法,以增加文章的感染力。

心得体会作文篇9

在军训中要求严格,想做到

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