初中化学九年级上册5.1质量守恒定律市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件

质量守恒定律第一课题第一课时第1页参加化学反应各物质质量总和反应后生成各物质质量总和想一想想一想第2页铁丝燃烧后,质量会变大,所以化学反应后质量是变大.木材燃烧完后,只剩下灰,所以化学反应后质量是变小.你猜测呢?小明小林第3页白磷燃烧前后质量测定五氧化二磷磷氧气第4页试验现象白磷燃烧，放出大量白烟；

气球先胀大后缩小第5页铁钉与硫酸铜反应前后质量测定硫酸铜铁钉硫酸铜铁钉第6页试验现象溶液由蓝色变为浅绿色铁钉表面析出一层红色物质第7页实验结论参加化学反应各物质质量总和

反应后生成各物质质量总和?=质量守恒定律第8页一、质量守恒定律(见书）

参加化学反应各物质质量总和，等于反应后生成各物质质量总和。这个规律叫做质量守恒定律。适用范围：化学改变。第9页分子破裂原子聚集成新物质新分子重新组合破裂重新组合聚集成H2O2H2O第10页通电4个2个6个4个2个6个原子重组H2OH2+O2通电

三不变分子种类改变原子种类不变原子数目不变原子质量不变

二变物质种类改变你发觉什么了？第11页原子数目原子质量原子种类微观元素质量元素种类不变物质种类分子种类改变宏观可能改变分子数目物质总质量第12页二、质量守恒原因：元素不变。（宏观）原子种类数目质量不变；（微观）种类质量物质总质量第13页②原子数目没有增减①原子种类没有改变③原子质量没有改变

①进行相关计算②解释现象注意点质量守恒定律质量守恒定律

①化学反应

③重点词语

②一切化学改变都遵照

原理利用小结小结第14页在A+B→C+D反应中，5克A和一定B恰好完全反应，生成3克C和10克D，则B质量是（）(A)18克(B)7克(C)8克(D)6克C第15页⑷参加化学反应各物质质量总和，等于反应后生成各物质质量总和。（）⑶在化学反应中，对有气体生成反应，反应前后原子种类不一定相同。

（）⑵参加化学反应各物质分子个数与反应后各生成物分子个数相等。（）

⑴反应前各物质质量总和，一定等于反应后生成各物质质量总和。（）×××√判断题第16页1、现有一反应A＋B→C＋D，有10gA和5gB反应，反应结束后还剩下3gA，B无剩下，生成4gC，则生成D质量为

。2、依据质量守恒定律，2L氢气和1L氧气反应能生成3L水，这句话对吗？8g不对第17页

3.化学反应前后:①物质化学性质②原子种类③元素种类④分子数目⑤反应物质量总和与生成物质量总和.其中一定不发生改变是()A.①②③④⑤B.①②③⑤C.②③⑤D.①③④

C4.以下叙述符合质量守恒定律是()A.5g酒精与5g水混合得到10g酒精溶液

B.2g氢气与18g氧气反应生成20g水

C.高锰酸钾加热分解后,试管内固体药品降低质量等于生成氧气质量

D.水蒸发成水蒸气质量等于水质量C第18页方案三将稀盐酸倒入烧杯中碳酸钠＋盐酸→氯化钠＋水＋二氧化碳质量减少想一想第19页再想想第20页向澄清石灰水中吹气氢氧化钙＋二氧化碳→碳酸钙＋水质量增加再想想第21页铁丝燃烧木材燃烧用质量守恒定律解释第22页

蜡烛燃烧后什么也没有留下，莫非物质从世上消失了吗？思考第23页蜡烛燃烧时生成了水和二氧化碳，依据质量守恒定律，参加反应蜡烛和氧气质量总和一定等于生成水蒸气和二氧化碳质量，因为水蒸气和二氧化碳以气体形式逸出，所以蜡烛质量变小。讨论质量守恒定律时，各状态物质均要讨论第24页质量守恒定律第二课题第二课时第25页

蜡烛在空气中燃烧后，生成二氧化碳和水，试推断蜡烛中一定含有_____元素，可能含有___元素。三、质量守恒应用1、推断物质组成元素碳氢氧第26页“水变含碳元素高价汽油、柴油，经济收入惊人，技术转让，请有识之士加盟。”同学们，假如你是老板，你是否会加盟呢？请谈一谈你想法？廣而告之第27页环境保护部门惯用I2O5测定空气受CO污染程度,发生反应化学方程式为:I2O5+5CO=I2+5X，依据生成X多少，能够判断CO含量，则X化学式为

。CO22、推断物质化学式第28页练习我国新一代气象卫星风云三号于5月27日成功发射，运载火箭主要燃料是，用R表示，化学方程式为R﹢2N2O4＝3N2﹢4H2O﹢2CO2则偏二甲肼化学式是AC2H8N2BN2H4CCH4DC6H7N第29页怎样用一个式子来表示化学反应呢？氢气+氧气→水该式子确实能表示反应物、生成物及反应条件；但书写不方便、国际上也不通用且不能表达质量守恒定律。点燃思索：如：氢气在氧气中燃烧生成水第30页+2H2O2H2O2===通电二、化学方程式：1、概念：C+O2=CO2点燃碳在点燃条件下能在氧气中燃烧生成二氧化碳我们把这么式子叫化学方程式用化学式来表示化学反应式子．第31页碳和氧气反应微观过程C+O2====CO2点燃每12份质量碳跟32份质量氧气恰好完全反应生成44份质量二氧化碳

一个碳原子和一个氧分子生成一个二氧化碳分子质量比123244思索：1、该反应是否恪守质量守恒定律？

2、假如有3g碳和8g氧气反应能够生成多少克二氧化碳？3g8g11g3g10g11g第32页你能计算出各物质质量比吗？4P+5O2====2P2O5点燃各物质质量比计算反应物与生成物质量比时，应将各物质相对分子质量乘以化学式前化学计量系数4×315×322×142124160284练一练第33页2、化学方程式表示意义(或提供信息)表示化学反应条件表示反应物和生成物表示参加反应各粒子相对数量表示各物质之间质量比化学方程式第34页化学方程式意义⑴宏观意义：表示反应物，生成物和反应条件⑵微观意义：表示参加反应各物质间粒子数量关系即粒子个数比粒子个数比即化学式前面化学计量数之比第35页⑶质量意义：表示各物质之间质量系，即各物质之间质量比质量比＝相对分子质量与化学计量数乘积之比第36页化学方程式涵义4P+5O22P2O54×315×322×142点燃1、表示磷和氧气参加反应，结果生成五氧化二磷。3、表示反应物中磷原子、氧分子和生成物中五氧化二磷分子个数比为4∶5∶2。4、表示每124份质量磷与160份质量氧气反应生成284份质量五氧化二磷。质量比为31∶40∶712、表示反应在点燃条件下进行你能说!第37页3、化学方程式读法:以

4P+5O2