紫藤萝瀑布-2市公开课一等奖百校联赛优质课金奖名师赛课获奖课件

紫藤萝树1/33紫藤：豆科，别名葛花、藤萝树、招豆藤。花序大而下垂，花色清丽淡雅，藤条长而自然弯曲，易造型。花为蓝紫色或淡紫色树皮纤维可供织物，种子炒熟放入酒中，可让酒不致腐败。2/33

宗璞紫藤萝瀑布3/33作者介绍：

宗璞：（璞：pú含玉石头，也指没有雕琢玉）（1928—），原名冯钟璞，祖籍河南，生于北京。乃著名哲学家冯友兰先生之女，幼承家学，清华大学外文系毕业，后曾就职于中国文联及编辑部工作。又多年从事外国文学研究，吸收了中国传统文化与西方文化之精粹，学养深厚，气韵独特。本文写于1982年。4/33一、给以下词语注音、解释：

嚷（）穗（）舱（）绽（）凑（）酿（）迸（）溅挑（）逗伫（）立伶仃（）盘虬（）卧龙忍俊不禁（）rǎng

suì

cāng

zhàn

còu

niàng

bèng

tiǎo

zhù

língdīng

qiú

jīn

5/33二、解释以下词语：发端：终极：迸溅：挑逗：伫立：稀零：凝望：盘虬：忍俊不禁：伶仃：仙露琼浆：蜂围蝶阵：开始，起头。最终，最终。向外溅出。逗引，招惹。长时间地站立。稀落，凋零。目不转睛地看。忍俊，含笑。禁，忍住。孤独，没有依靠。喻美酒。这里形容数量多。盘绕着虬龙。6/33三、听录音朗诵课文，整体感受“美”，请思索课文写作线索是怎样？7/338/33繁花似锦看花9/33繁花似锦思绪万千忆花看花10/33看花繁花似锦忆花思绪万千悟花振奋精神生命永恒11/33

全文围绕“花”抒发感情，分为三个部分:第一部分：看花（1—6）繁花似锦第二部分：忆花（7—9）思绪万千第三部分：思花（10—11）振奋精神12/33

四、再次朗诵全文，思索：作者思想感情发生了怎样改变？为何会发生这么改变呢？13/33背景：

1982年十多年前，正是“文革”时期，极“左”论调笼罩年代，一大株紫藤萝被拆掉，理由是“花和生活腐化有必定关系”。而宗璞一家，在“文化大革命”中深受迫害。14/33本文写作时候，又正值宗璞唯一弟弟不幸身患绝症。“小弟去了。小弟去地方是千古哲人琢磨不透地方，是各种宗教企图描绘地方。也是每个人都会去，而且不能回来地方。”但现在却轮到了小弟，他刚才五十岁。小弟是作者最钟爱弟弟，也是老父亲最器重儿子。这位五十年代毕业于清华大学航空系飞机强度总工程师，毕业之后三十余年在外奔走，积劳成疾。宗璞在间断叙述了小弟弟身前身后之后，写了以下话：“那一段焦虑悲痛日子，我不忍写，也不能写。每一念及，便泪下如绠，纸上一片含糊。”15/33

这残酷事实让她心如刀割。课文中虽只是含蓄地一笔带过“那是关于生死谜、手足情”。但“焦虑和悲痛”、“一直压在”作者心头。了解这个背景，才能了解文章所要表示思想感情，其实作者感情就如紫藤萝命运，从花儿稀落到被拆掉，到如今繁花似锦，正是十几年来国家命运写照和象征。作者对人生有了感情上改变和彻悟。16/33

因为家庭遭受文革迫害，小弟也因身患绝症而死，所以焦虑和悲痛一直压在作者心头。当她面对生机勃勃紫藤萝花时，作者深受启发和鼓舞，从而产生了精神宁静和生鼓舞。（7）作者思想感情发生了怎样改变？17/33

五、试从文中找出中心句。这篇文章表示了怎样中心思想？

尽管家庭，人生以至国家，民族等都象紫藤萝花一样，有着不幸过去，但毕竟事过境迁。现在一切都象紫藤萝花一样好起来了。作者看到了紫藤萝花后睹物思情，由花衰落到盛开感悟到人生美好和生命永恒。18/33紫藤萝瀑布19/33

人们往往赋予一些花木以某种象征意义。20/33出淤泥而不染濯清涟而不妖21/33梅花香自苦寒来22/33一、文中紫藤萝象征什么？

紫藤萝花从稀落到毁坏再到如今繁花似锦命运，正是十几年来整个国家命运写照和象征。

（从文章中看紫藤萝花经历了哪些变迁？“我”为何对紫藤萝花产生如此深厚感情？）

十多年前，家门外有一大紫藤萝，以后因为政治原因被拆掉毁坏了，过了这么多年，它又盛开了。“我”经过紫藤萝变迁，联想到了自己类似家庭境况和人生际遇。23/33

二、作者是按什么次序描写盛开紫藤萝花？先写花瀑次写花穗再写花朵从整体到局部次序24/33⑴色：一片辉煌淡紫色，深深浅浅紫，紫色大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅水花。⑵形：像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。一树闪光、盛开藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵挨着一朵。⑶态：好像在流动，在欢笑，在不停地成长。在和阳光相互挑逗，彼此推着挤着。三、作者是从几个方面描写盛开紫藤萝花？25/33感受语言的魅力26/33

⑴从未见过开得这么盛藤萝，只见一片淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，不见其终极。

参考：将一树盛开紫藤萝花比作瀑布，显得气势非凡，灿烂辉煌。

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⑵紫色大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中最浅淡部分，在和阳光相互挑逗。

参考：细腻地写出了每一朵花不一样部位深浅，显得亮丽可爱，玲珑透剔，既富有动感，又富有情趣。

28/33⑶每一朵盛开花就像是一个小小张满了帆，帆下带着尖底舱，船舱鼓鼓；又像一个忍俊不禁笑容，就要绽开似。

参考：用帆和船舱比喻，细致地描写了紫藤萝花盛开状态，显得生机勃勃。比作笑容，更显得美好可爱，也抒发了喜悦心情。

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⑷紫色瀑布遮住了粗壮盘虬卧龙般枝干，不停地流着，流着，流向人心底。

参考：物我交融，既写出一树繁花壮丽，又抒发了愉悦欢畅心情。

30/33五、课文中哪些句子能引发你共鸣？谈谈体会。