简单机械和功-滑轮组的机械效率习题精精析-专题解课件

滑轮组的机械效率习题精讲精析

讲师：刘老师滑轮组的机械效率习题精讲精析讲师：刘老师考点透视考点透视考点1：不同情况下滑轮组的机械效率;考点2：影响滑轮组机械效率的因素.新课程标准要求考点1：不同情况下滑轮组的机械效率;新课程标准要求知识梳理知识梳理一、各种情况下滑轮组的机械效率：一、各种情况下滑轮组的机械效率：二、影响滑轮组机械效率的因素：二、影响滑轮组机械效率的因素：考点突破考点突破考点1：不同情况下滑轮组的机械效率典题直击考点1：不同情况下滑轮组的机械效率例2.（2014·北京市海淀区2014届九年级上学期期中考试物理试题）

例2.（2014·北京市海淀区2014届九年级上学期期中考试已知：n=4，0～1

s，吊篮加速上升，F1=550N，h1=0.5m.

1～2s,吊篮匀速上升,v=1m/s,

F2=500N,h2=1.5m-0.5m=1m,η=90%.

2～3s,吊篮匀速上升,v=1m/s,F2=500N.已知：n=4，0～1s，吊篮加速上升，F1=550N，h例3.（2014·北京市海淀区2014届九年级上学期期中考试物理试题）如图所示为例3.（2014·北京市海淀区2014届九年级上学期期中考试已知：G1=150N，v物1=0.12m/s，h1=1.2m，W总1=200JF2=40N，h2=1m，η2=η1-1%，G动=2N，n=4求:（1）P1；（2）

η1；（3）Wf2【解析】已知：G1=150N，v物1=0.12m/s，h1=1.例4.（浙江省杭州市杭州二中树兰实验学校2014届九年级3月月考科学试题）例4.（浙江省杭州市杭州二中树兰实验学校2014届九年级3月

如图，用滑轮组从H=10m深的水中匀速提起底面积为0.04m2、高2m的实心圆柱体，该物体的密度是2.5×103kg/m3.现在动滑轮挂钩用钢丝绳与该物体相连，已知绕在滑轮上的绳子能承受的最大拉力F为700N.(1)求该物体露出水面前所受的浮力.如图，用滑轮组从H=10m深的水中匀速提起底面积为0.

如图，用滑轮组从H=10m深的水中匀速提起底面积为0.04m2、高2m的实心圆柱体，该物体的密度是2.5×103kg/m3.现在动滑轮挂钩用钢丝绳与该物体相连，已知绕在滑轮上的绳子能承受的最大拉力F为700N.(2)若不计摩擦、绳和动滑轮重,绳子被拉断时,物体留在水中的体积为多少立方米?如图，用滑轮组从H=10m深的水中匀速提起底面积为0.(3)物体上升的高为有用功为拉力所做的功为总功：(3)物体上升的高为有用功为拉力所做的功为总功：(3)另解(3)另解例5.

总结：

同一滑轮组的机械效率不是固定不变的,提升的物体越重,机械效率越高.考点2：影响滑轮组机械效率的因素典题直击例5.总结：考点2：影响滑轮组机械效率的因素不计绳重及摩擦时：【解析】则乙图更省力；两图机械效率相等．不计绳重及摩擦时：【解析】则乙图更省力；两图机械效率相等．例7.（2013•江苏省连云港市九年级上学期期中考试）

例7.（2013•江苏省连云港市九年级上学期期中考试）已知：G1=400N，F1=250N，t1=5s，h1=2m；G2=800N，h2=3m，n=2求：P1；

η1；W总2【解析】已知：G1=400N，F1=250N，t1=5s，h1规律·方法·技巧易错警示规律·方法·技巧易错警示备考指津备考指津有用功：与物体相连的绳子上的拉力所做的功.有用功：与物体相连的绳子上的拉力所做的功.简单机械和功--滑轮组的机械效率习题精精析-专题解课件探究固态熔化时温度的变化规律

讲师：刘老师探究固态熔化时温度的变化规律讲师：刘老师考点透视考点透视新课程标准要求考点1：科学探究的七个环节考点2：晶体和非晶体熔化时的温度的变化特点考点3：熔化和凝固图像新课程标准要求知识梳理知识梳理1.提出问题：

实验的七个环节：1.提出问题：实验的七个环节：3.设计实验：探究冰和石蜡的熔化过程：（1）实验器材：铁架台、酒精灯、石棉网、烧杯、试管、温度计、火柴、钟表、碎冰、水、石蜡.3.设计实验：4.进行实验与收集证据：4.进行实验与收集证据：简单机械和功--滑轮组的机械效率习题精精析-专题解课件简单机械和功--滑轮组的机械效率习题精精析-专题解课件简单机械和功--滑轮组的机械效率习题精精析-专题解课件5.分析与论证：

5.分析与论证：简单机械和功--滑轮组的机械效率习题精精析-专题解课件总结：冰和石蜡在各个阶段的温度变化：冰的熔化特点：吸热、温度不变；石蜡的熔化特点：吸热、温度升高．总结：冰和石蜡在各个阶段的温度变化：冰的熔化特点：吸热、温度6.评估：

6.评估：考点突破考点突破考点1典题直击【解析】考点1【解析】例2．

小聪在“探究晶体的熔化规律”实验中，所用装置如图所示．下表为他记录的实验数据，请根据装置田和表中数据回答下列问题：

时间/min1234567891011温度/℃4143454748484849515355例2．时间/min1234567891011温度/℃4143【解析】

【解析】例3．如图甲、乙分别是常温下在教室内进行的“探究冰、蜡烛熔化特点”的实验装置．（1）甲装置缺少酒精灯加热是_____（填“正确”或“错误”）的，如果想让实验进行得稍快些，可以________________．采用乙装置加热方式的优点是____

_____．（2）图丙是

___

（填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图象．

正确把试管放在温水中物质受热均匀冰例3．如图甲、乙分别是常温下在教室内进行的“探究冰、蜡烛熔化【解析】

【解析