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文档简介
2022国庆庆祝活动策划简单模板7篇2022国庆庆祝活动策划简单模板篇1一、指导思想:红歌是中华民族宝贵的精神财富,红歌精神催人奋进,激励斗志。为了进一步弘扬爱国主旋律,提高孩子的爱国意识、增强爱国情感、陶冶爱国情操,从而激发全体师生的爱国热情,特举行“庆国庆唱红歌”活动。二、演唱形式1、演唱曲目:各班在备选曲目中挑选的2首红歌曲目进行演唱。2、演唱形式:小、大、中班集中活动室进行红歌演唱。(教师根据本年龄段孩子的特点组织不同的展现方式)。三、时间安排11月11日上午9点开始。四、活动要求:1、全员参与。没有特殊情况必须全体参与演唱。2、配乐自选。各班根据需要自行选择配乐伴奏,园部不做统一要求,但在展示时须做好一切准备工作。3、各班要高度重视,确保孩子以高度的热情投入到唱红歌活动中去。五、演唱顺序从小1班开始,到大5班结束,依次上台表演。2022国庆庆祝活动策划简单模板篇220年x月x日上午活动地点:室外大操场活动对象:全体教师、幼儿活动目标:1、通过一系列的趣味活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感,增强幼儿作为中国人的自豪感。2、在做做、玩玩、等方式中大胆表达自己对节日的感受,并能愉快地参加节日的环境创设中。3、激发幼儿积极参与各项活动,培养幼儿的合作意识,集体荣誉感。活动准备:1、音响设备、音乐磁带、摄像设备等。2、准备相关器械和礼品。活动流程:一、(8:50——9:00)播放进场音乐,各班幼儿进场。二、(9:00——9:05)升旗仪式。三、(9:05——10:00)红歌赞祖国(穿插知识问答、答对了奖励一面自制小红旗。)歌曲表演:托班组:、小五班:、小六班:、小七班:、中六班:《大中国》、中七班:《今天是你的生日》、大六班:《我爱天安门》、诗歌朗诵:大六班四、(10:00——10:50)各班庆国庆活动托班组:欣赏有关国庆的.视频、感受的热闹气氛。小班组:欣赏视频、故事,了解国庆节的相关知识,感受作为中国人的自豪。手工粘贴“国庆快乐”。中班组:国庆知识问答赛,观看视频,制作灯笼,装饰班级环境,感受国庆节的节日气氛。2022国庆庆祝活动策划简单模板篇3活动目的:1、通过此次活动加强幼儿的爱国主义热情使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易从而更加刻苦学2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。3、培养幼儿敢于在集风光前大胆表现的性格。活动准备:9月29日下午组织幼儿亲自参加升旗仪式;音乐《国歌》、《中国功夫》、《国旗多漂亮》、《大中国》等;长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑的图片;各国国旗;国徽;制作红旗的材料;动画电影《闪闪的红星》。活动过程:一、开场1、全体师生表演《中国功夫》。2、集体齐唱《国歌》。二、比知识1、出示各国国旗(图片),请幼儿从中选出我们的国旗。2、说说中国的国庆(祖国妈妈的生日)是哪一天。3、说说我们国家的首都—北京。4、熟悉国徽。5、熟悉一些有代表性的中国建筑。(如:长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑等。)6、说说这两年我们国家的大事。(如:北京奥运会、上海世博会等。)三、唱红歌(暂定内容)1、儿歌:《国旗红红的》。2.舞蹈:《国旗多漂亮》。3.全体幼儿齐唱《大中国》。四、观看电影观赏红色动画电影《闪闪的红星》。五、制作红旗1、教师把材料分发到每一位幼儿手中。2、教师一边示范,一边讲解制作国旗的要点。3、幼儿操作,教师巡回指导。4、师生一起复习相关国庆的所有知识。5、最后,大家一起高呼:“祖国生日欢乐!”六、活动结束。2022国庆庆祝活动策划简单模板篇4活动目标:1、让幼儿观赏《国庆好日子》了解南音的曲风特色,激发幼儿热爱家乡音乐的情感。2、感受乐曲所营造的喧哗,欢快的氛围,尝试用自己喜欢的方式表达音乐作品。3、通过教师讲解舞蹈动作学会跳。4、借助已有、图片和老师的提问,理解并记忆歌词。活动准备:1、环境创设:师与幼儿共同收集具有地方特色的演奏南音的各种乐器及相关资料,收集相关泉州音乐文化的资料,陈列在活动室内。2、材料准备:演奏南音的各种乐器—洞箫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小镗锣)、木鱼、四宝、铜铃、扁鼓、响盏、扇子、狮子等。3、邀请南音演奏乐队。活动过程:1、展示自己收集到相关南音的材料,交流相关知识,同时激发幼儿观赏南音《国庆好日子》的。2、邀请老人协会南音演奏队完整演奏《国庆好日子》,感受乐曲的曲风特色及音乐性质。师引导幼儿共同小结:这首《国庆好日子》它是一首非常喧哗、欢快的曲子。3、再次观赏,引导幼儿了解演奏《国庆好日子》的乐器名称,体会其音色特征,进一步感受乐曲的音乐性质。(1)幼儿观赏音乐要求:①你看到哪些乐器在演奏呢?②这些乐器是怎么演奏的,听起来感觉怎么样?(2)幼儿自由探究要求:①想知道什么,大胆请教爷爷奶奶。②爱惜乐器。①你看到的乐器听起来感觉怎么样?它叫什么名字?②它是怎么发出声音的呢?4、观赏音乐,再次完整感知乐曲中所有乐器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。小结:这首好听的南音就是由爷爷奶奶手中这么多的乐器,互相配合共同的演奏出来的,就像小朋友一样,假如大家都表现好了,我们班就是最棒、最历害的。5、鼓舞幼儿用自己喜欢的方式表达这首喜庆、喧哗的《国庆好日子》。引导幼儿尝试演奏自己喜欢的乐器(请爷爷奶奶教),启发幼儿表演舞狮、跳舞等。6、活动延伸在表演区投放南音的乐曲,引导幼儿继续感受南音的曲风特色,鼓舞幼儿在舞台上表演,以激发幼儿表现音乐的勇气和爱好。2022国庆庆祝活动策划简单模板篇5一、活动目的:为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好爱国情操,激发少先队员爱国主义情感,增强少先队员集体荣誉感,我校少队部决定开展“祝福祖国,放飞梦想”迎国庆“三个一”系列活动。二、活动主题:祝福祖国,放飞梦想。三、活动对象:全体学生四、活动内容:(二)开展“祖国如此漂亮”书画作品展览(20年9月30日之前完成)1—3年级:祖国学生通过图画形式,画出祖国巨大变化。画出人们的幸福生活,感受祖国的伟大。4—8年级:自制赞祖国自制手抄报可收集相关国庆的来历和庆祝活动的相关资料。每班通过初评,选出3幅优秀作品上交至少队部,再把优秀作品张贴在学校宣传橱窗。(三)“颂祖国,唱红歌”活动。附:各班班主任在9月24日之前将各班所选曲目上报。红歌演唱评分标准(一)评分采用100分制1、歌曲主题鲜亮,内容积极向上。(30分)2、学生精神饱满、服装整洁,台风良好,列队快静齐。(20分)3、歌声嘹亮,表情丰富,节奏稳定,艺术表现力强。(20分)4、班级活动氛围浓、能服从安排、上下场秩序井然。(10分)5、指挥节奏正确,有沾染力和表现力。(10分)6、参赛班级请假同学不得超多5人,超出的每人扣0。5分。(10分)(二)评分细则1、评委现场打分,并由主持人公布最后得分。2、各评委的打分求平均分,该平均分为最后得分。2022国庆庆祝活动策划简单模板篇6一、活动目的相信每家企业在进行活动策划时都会有一个目的,不会无缘无故无任何目的的去做一个活动。这时您就要清楚您做活动策划是为了什么,这点很重要,必须考虑清楚。二、活动主题当您把您的目的都理清晰了以后,需要一个活动策划的活动主题,活动主题怎么写?活动主题围绕着您的活动目的来写就可以了,一切以完成活动目的,达到目的为目的。三、活动时间主题和目的都清晰了就需要一个规划一个活动的时间,活动的时间根据企业活动及自身情况来定。四、活动奖励,促销活动内容的设计既然是活动,是企业与客户的一个互动,您可以推广产品,服务等,但是必须要设计一套活动奖励方案来实施,这样既可以吸引用户关注,同时也是一个自家宣传的好机会。当然,活动奖励这里也必须设计的合情合理,不能让自己太吃亏也不能让用户觉得没有吸引力,一个具有吸引力的奖励也是成为一个企业活动策划的关键之一。五、活动前期宣传也称之为预热,在以上四个环节设计好以后就需要给活动预热,可以是去媒体投放,也可以是短信,传单,海报,等等各类型。六、会场布置在活动开始之前,请把活动会场布置的华丽,具有吸引力同时能让企业形象,产品有一个良好的展示。在这里泓鉴也给一点自己的建议。1、拱门、彩旗、地毯、吊旗、气球、易拉宝、花篮等传统方式都可以采用。气势一定要大,譬如多个拱门,一字排开等,才能够真正做出气氛来。同时礼品的摆放也要有气势,堆头要大,给人感觉礼品很多,很值钱等。如腰鼓队、露天电影等形式的目的一个是吸引前来参观的顾客的注意,能够准确找到位置;也是对现场氛围的营造也是一个补充。2、具体细节(1)礼品发放处布置处放好打印好的表格和笔,登记购买顾客的一些个人资料(姓名、工作单位、家庭住址、联系电话(领取礼物后邀请顾客填写),利于回访。(2)立马电动车的宣传资料、此次活动内容的单页等相关资料要准备充分。(3)工作人员要求统一着装,避免较大人流时找不见自己的人,造成不便。(4)店内建议配备音箱设施,但声音不宜过大,以免产生噪音。七、费用预算设计好活动方案后需要考量一下预算方面,尽量做到与实际预算相符八、安全控制所有的活动都是在安全的情况下进行,请一定要注意安全事项。九、活动评估务、活动是否有效额吸引人流、价格方面是否存在优势、那些活动更吸引消费者眼球等各个方面进行总结,为下次做大型促销活动积累经验。从中找出不足和在实施过程中出现的问题。2022国庆庆祝活动策划简单模板篇7一、活动目的通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。二、活动主题:“祖国在我心中”三、活动对象:全体师生20年x月x日——20年x月x日五、活动准备各班布置教室黑板板画主题悬挂气球、彩带若干六、活动内容1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于x月x日前完成。2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为x月x日下午两点。3.评比标准:(1)仪态大方、着装得体、动作适当。(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。(3)普通话标准、声音洪亮。(
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