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文档简介

谜语：猜一天气现象千根线来万根线，颗颗珍珠线上串，看得见来摸着，掉在地上去不见-----雨大哥把灯着，二哥把鼓敲，灯带走快，擂鼓跟着跑。-----雷电像云不是云，像烟不是烟，风吹轻轻飘，日出慢慢散。-----雾一座弯弯桥，造在青天里，七色呈异彩，都夸好手艺。----彩虹第1页第一节多变的天气仙庵中学黄晓羚第2页雨天第3页雪天第4页风第5页闪电第6页一、天气概念人们经惯用阴晴，冷热，风雨等来描述天气。板书：第7页材料：近段时间天气改变好奇怪：前几天还是晴空万里，烈日炎炎，好多人还穿着夏装。这几天虽也有晴空万里，但有时候突然乌云密布，东部下起了好大阵雨，中部惠城却没有一点雨，需且雨后感觉凉嗖嗖，还真有秋天味道。有道是：一层秋雨一层凉。第8页自主探究：赛一赛：眼明手快全班同学分为四个小组，经过阅读书本内容以及结合材料看看哪一组同学能够更加快总结出天气特点呢？举手抢答第9页板书：1、天气特点：（1）多变，不稳定（2）同一时刻，不一样地方天气差异可能很大第10页自主探究猜一猜：看图猜故事，经过播放相关于天气一些图片请同学们猜一猜这一些图片与我们生活或生产有哪些关系？第11页天气与交通关系第12页生活提醒未来两天内将有寒潮影响本市，气温将下降8~10ºC,提醒市民注意增添衣服，预防感冒。天气与生活关系第13页本报讯夏季期间遇上了少有好天气。南苑乡顺利完成小麦收割任务。天气与农业生产关系第14页东汉建安十三年（公元2）十月，在赤壁之战中，诸葛亮依据当初天气改变，预测将有东南风出现，与周瑜共同确定了借助东风攻曹操船队战斗方案，结果大获全胜。天气与战争关系第15页板书：2、天气对人类影响：多方面第16页第17页角色饰演：我们将全班同学分为三组，每个小组代表不一样身份。第一小组同学身份为农民，第二小组同学为学生，第三小组同学身份为出租车司机。探讨一下雪天对于你们生活有什么影响？第18页小调查：

同学们说说你们是经过什么路径来取得天气预报呢？第19页明天天气怎么样？天气预报温度降水阴晴情况风3、第20页多云第21页风向：东风，西风，南风，北风，东北风，东南风，西北风，西南风风力：0~~~12级第22页第23页北南西东东北东南西北西南第24页活动：请同学们一起画出北风3级，西风6级，南风4级，东北风7级。并请四位同学同时上来黑板上将其画出来第25页第26页ABCDE

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