第2课时-把握自己-美好的人生阶段省名师优质课赛课获奖课件市赛课百校联赛优质课一等奖课件

导入新课《中课时代》点击播放1/471.知道逆反是青春期阶段正常现象，了解逆反心理产生原因；掌握克服逆反心理方法。2.正确对待流行风，选择适合自己，别让自己迷失在诱惑之中。2/47畅想青春

说一说你是怎样了解青春期，在这个时期有些怎样表现？3/47

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”面对镜子，我们会猛然发觉自己已经在不经意间长大。生理和心理上微妙改变都表明我们进入了青春期。青春期是人生中充满幻想、充满希望、充满欢笑黄金期，又是充满烦恼、充满矛盾、充满迷惑动荡时期。有些人这么形容我们，说我们像个刺猬，处处扎人。这就是我们这个年纪段人经常发生现象。

4/474青春期我们不再轻易地接收父母、老师等长辈关爱，而是经常逆反得像只刺猬，这是在我们这个年纪段人身上经常发生现象。5/47“刺猬”现形赵蕾有一天放学回到家，母亲发觉她牛仔裤膝盖上开了一个洞。母亲一直没想明白，牛仔裤那么好，为何非要在膝盖上搞个洞呢？夜里她把这个洞给缝上了。结果第二天吃早饭时候，赵蕾做了一个让妈妈非常吃惊举动，当着全家人面，拿出一把剪刀把那个洞又剪出来了。母亲当初很生气，但假如当初继续争吵下去，赵蕾该上不了学或者上学要迟到了。放学以后，母亲在夜里又把这个洞缝上了。早晨起来，如同前一天一样，赵蕾咔咔咔又剪了。第三天夜里做母亲又缝。第四天赵蕾又剪。两人拉锯战，拉了一个多礼拜。6/477/471、什么是逆反心理？

逆反心理是指对父母思想观念、管教方法、严格要求，经常产生反感，即产生逆反心理。8/478

除了下面所列以外，你还知道哪些带有“逆反”色彩言行？请描述一下。9/47青春期我们有时会：●

一旦决定做某件事，不论他人怎样劝阻也不会改变主意；●认为绝大多数规章制度都是不合理，应该废除；●佩服与老师对着干同学；●对他人批评经常感到反感和愤恨；●喜欢与众不一样，爱做令人大吃一惊事情，喜欢引发其它同学注意。●……

10/472、逆反心理表现①要我这么我偏要那样；②你说这个好我非说那个好；③让我相信这个我非相信那个；……11/4711

我们为何会对父母、老师等长辈产生逆反情绪呢？它有什么潜在危害？12/473、产生逆反心理原因？

（1）青春期孩子有强烈成人感，渴望摆脱大人束缚，要求他人尊重自己；（2）而家长老师又对我们百般呵护，这么就产生逆反心理。13/47134、逆反心理造成危害（详细）对家长老师批评指导以及教育产生抵触情绪后：①可能使性格向极端发展；②不利于本身发展；③轻易接收不良诱惑；④会造成青少年出现对人对事多疑、偏执、冷漠、不合群病态性格；⑤使之信念动摇、理想泯灭、意志衰退、工作消极、学习被动、生活萎蘼等；⑥逆反心理深一步发展还可能向犯罪心理或病态心理转化。14/47

青春期逆反心理是正常，但假如处理不好，会给我们造成很大困扰，甚至会伤人害己。学会调适逆反心理，防止成为令父母、老师头疼“刺猬”，是我们成长阶段“必修课”。15/475、你怎样对待这些逆反心理？P45

①青春期产生逆反心理是成长过程中正常现象，或多或少地发生在每个成长中青少年身上。②从某种意义上讲，逆反是走向成熟一个关隘，关键在于我们能否过好这个关隘。③逆反心理假如处理不好，会给他人和自己带来危害，严重时会做犯错事，误入歧途。16/476、怎样走出逆反困境？（克服逆反心理方法）（1）培养多向思维；（2）设身处地分析；（3）学会控制情绪。17/47

你在生活中还积累了哪些走出逆反困境良方？18/47（1）培养多向思维；（2）设身处地分析；（3）学会控制情绪；（4）主动倾诉；（5）坦诚意见；（6）区分是非（8）了解宽容19/47讲授新课

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青春期少年思想是不安分。大胆、创新、喜欢新鲜事物，这是处于青春期少年所含有正常心理特征。喜欢美、好奇心强青少年很轻易被流行风所感染。20/47

男孩爱“酷”，女孩爱“靓”，年轻心总是新。爱美之心人皆有之，流行风源于人们对美好事物追求。喜欢美、喜欢追求新奇事物青少年很轻易被流行风所感染。

流行风向标调查一下，我们中学生中正流行什么？21/4721流行表现是否适合你书籍歌曲口头语学习和生活用具观念其他言情武打小说名著、口袋书酷、帅呆了、哇噻、晕手机MP3Mp4手链发卡“我地盘我作主”“普通普通、世界第三”染发、纹身22/47染发、美甲23/47纹身、美趾24/47

奇型怪发25/4725杀马特26/471、青少年追逐流行风原因：你认为，同学们追逐流行风原因有哪些？27/4727（1）显示自己时髦，赢得在同学心目中地位。（2）更加好地凸显个性，焕发青春光彩。（3）对美好事物追求。（4）猎奇心理，喜欢以新面貌出现东西，被新奇观点所左右。（5）从众心理。因为不希望比他人差，防止不合群。28/47

例一：小毛是个爱“标新立异”中学生，他经常扮“酷”，走路学模特“猫步”，与人告别用“飞吻”，裤管特意长短不齐，头发染成黄色。

例二：在日常生活中经常会碰到这么现象：我们班里其它同学都不和小川玩，我也就不和他玩，和大家保持一致；班里许多同学举行生日宴会，自己家庭条件不好，迫于压力，打肿脸冲胖子，也要举行一次生日宴会。例三：有位女同学看到流行紧身裙，不顾自己身材矮胖客观条件，也买了一条穿在身上，引发同学纷纷“侧目”。29/4729社会生活是多姿多彩。当代少年无须一味反对流行事物，问题是，我们应怎样把握自己，不让自己被流行风吹跑？假如我们在流行风中迷失了自我，它负面影响就会显露出来。30/47讲授新课

2、你认为盲目追逐流行有哪些危害？教材P48：31/47（1）荒废学业；（2）浪费时间和金钱；（3）迷失自我，不利于树立高尚理想；（4）丧失理智，做出害人害己事；（5）危害青少年身心健康；（6）引发虚荣心、攀比心，做出伤害他人事。32/47

P48很多人经常有挫折感和种种焦虑，往往是因为他们迷失和淹没在各种外在诱惑之中。没有时间静下心来倾听自己心灵声音：真正适合自己是什么？自己到底需要什么？

面对流行风，我们应该防止随波逐流、人云亦云盲从，要学会独立思索，明辨是非，理智对待。33/47各抒己见【甲说】

中学生能够追逐流行；更显个性，更时尚，焕发青春光彩；能够让自己更合群，不致于与他人格格不入，显得老土；能够寻找到更有新异东西，永远走在时代前沿；能够开拓自己视野，学到有用东西；也能够拓展思维，更具创新精神……34/47【乙说】中学生不能够追逐流行：迷失自我，丧失个性；（盲从）浪费时间、浪费金钱，浪费精力；使人虚荣心大增，形成不良攀比之风；使人偏离正道，引发偷窃等违法行为；影响学习，不利于正确世界观形成……35/47

那么终究应该怎样对待流行风呢？让我们到“教授视点”去看看吧。

36/47青少年对于传统迷信大都含有正确认识。但一样是算命，到互联网上摇身一变成了“科学预测”，在青少年眼里便大大提升了可信度。

所谓“星座”“运程”，本质上是一个披着高科技外衣迷信。长久接触这类迷信信息，很轻易使青少年走上极端。37/473、青少年怎样对待流行风：（1）流行风源于人们对美好事物追求。（2）社会生活是多姿多彩。流行有物质，也有精神；有主动，也有消极。（3）面对流行风，我们应该选择对自己有利、适合自己、主动向上流行事物。摒弃不健康、低俗、不适合自己。切勿盲从。38/47A、静下心来倾听自己心灵声音，认清自己真实需要及自己经济条件。B、把精力用在学习上，克服从众心理。C、培养正当兴趣、兴趣。

4怎样跳出流行风旋涡39/4739小活动：你认为中学生风采能够从哪些方面展示？请填写在右图空白处。言谈举止衣着心理品质为人处世文明礼貌学习成绩个人才艺40/47

著名作家柳青曾说，人生道路即使漫长，但紧要处经常只有几步，尤其是当人年轻时候。而青春期就是我们每个人成长关键时期。41/47篮球比赛运动会42/47

说到青春期，我们经常会用一些美好词来形容。你还能说出哪些词呢？活力四射充满激情主动进取43/47青春期还有哪些美好？我们怎样才能更加好地享受青春期美好？44/47课堂小结45/47随堂训练1.对于一些流行事务和现象，以下你认为可取态度是（

）A.不论好坏，统统拿来B.做新新