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ie

üe

erieüeerɑieiui

ɑoouiu复韵母ɑieiui

ɑoouiu复韵母部编版汉语拼音完美版5课件ie一棵椰树ieieieeii前e后ieieiee前i后eieiiēiéiěièie一棵椰树ieieieeii前e后ieieiee前i后eiüe圆圆月儿üeüeüeüēüéüěüèüe圆圆月儿üeüeüeüēüéüěüè

ɑieiui

ɑoouiu

ieüe

复韵母

ɑieiui

ɑoouiu

iey变一变整体认读音节小i变大y，韵母成音节,读音不改变，还读yeyeye。iey变一变整体认读音节小i变大y，yēyéyěyè

椰爷野叶yēyéyěyè椰爷野叶变一变整体认读音节大y帮小üe，韵母成音节,擦掉两眼泪，还读yueyueyue。üey变一变整体认读音节大y帮小üe，üeyyuēyuéyuěyuè约(约定)月(月亮)yuēyuéyuěyuè约(约定)月(月亮)课间休息操点点头，扭扭腰，我们来做拼音操。伸伸手，跺跺脚，我们来背声母表。（bp……）棒棒棒，我真棒，坐正身体我最棒！课间休息操点点头，扭扭腰，我们来做拼音操。猜一猜左一片，右一片，隔着山头看不见。er猜一猜左一片，右一片，erererer,真淘气，不和声母在一起，只跟声调做游戏，独自注音就可以。特殊韵母erererererer,真淘气，特殊韵母ererer写一写ieüeer。写一写ieüeer。读一读

ei—ie

ei—er

ie—üeiu—ui

。

ie—yeüe—yue

读一读ei—ieei—er。ie—y课后作业1、写一写：练写韵母ie

üeer；2、读一读：读熟韵母ie

üeer和音节yeyue及四声调；3、找一找：找找其他带有ye、yue、er读音的字、词或儿歌。课后作业1、写一写：练写韵母ieüeer；yuèér月

儿yuèér月儿【教材分析】Let’stalk部分通过Mike和张鹏到Sarah家做客吃水果的语境呈现了核心句型Ilike…/Idon’tlike…这两个句型结构难度不大，加之学生在三上第五单元已学过句型：Havesome…Thanks.Thankyou.CanIhavesome…?Hereyouare.这两组句型。因此，在学习时可能比较容易接受。

【学情分析】1.通过一、二年级的英语学习，学生已经初步具备了一定的语言基础，语音语调方面有了进步，但语言模仿能力仍需加强。2.本部分把单词和对话整合教学，多个句型：CanIhavesome…?Havesome…Hereyouare.等，学生已在三年级上册课本中学习过，因此为本节课的学习做了一个很好的铺垫，使学生能够轻松地掌握新授内容Ilike…及Idon’tlike…表示对某物的好恶。【教学目标】1.知识目标：(1)能够听、说、认、读单词grapes。(2)能够听懂并会说句型Ilike…及Idon’tlike…，并能在日常生活中灵活运用。

2.能力目标：能在真实情境中熟练运用句型Ilik

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