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文档简介
同学们,你喜欢写日志吗?请大家说说写日志有什么作用?说一说第1页日志是岁月保险柜第2页日志是忠实朋友第3页日志是作家摇篮第4页日志是心灵家园第5页日志是写好作文基础第6页
写日志语文三年级上册第一课时第二课时第7页
和同学交流:
写日志有什么好处?
日志里能够写些什么?
日志格式是怎样?准备一个日志本,开始写日志吧!坚持写下去,你一定会大有收获。审题指导写作内容写作要求第一课时第8页大家结合自己经历,说说写日志有什么好处?第9页写日志可认为我们积累更多写作素材,让我们资料宝库越来越丰富。
写日志能锻炼我们语言表示能力,让我们表示更流畅生动。
写日志能让我们不停地去发觉生活中最感人事情,让我们内心变得丰富。第10页
既然写日志有这么多好处,我们就开始写吧!谁能告诉大家,日志里能够写什么内容吗?习作指导第11页从空间上考虑家里学校路上家里面和亲人们相处时发生事情,小区里新鲜事。在路上碰到人和事,让你高兴、生气、感动……课堂上事情,学习上事情,丰富课外活动,和同学相处点点滴滴。第12页从起源上考虑亲身经历他人告诉书报读到第13页从形式上考虑描述一件事情抒发自己心情发表自己看法今天我碰到一只迷路小猫……今天考试考砸了,我好难过……今天老师撕了我试卷,我以为不妥……第14页大家思绪真是辽阔,下面让我们结合范例来看看日志格式是什么样子?第15页你写过日志吗?读读下面日志,说说你有什么发觉。8月20日星期一晴早上起床时,我发觉那颗松动牙齿更松了。我想把它摇掉,可是左摇右摇,牙齿就是不掉。唉!怎么办呢?这頵摇摇欲坠牙齿让我感觉极难受。晚饭前,我忍不住又去晃动它,晃了几下啊,终于掉了!
妈妈把我这颗牙齿洗洁净,收起来了。写上日期、星期和天气居中下面开始写日志正文正文每段都要空两格第16页写正文时候我们要注意点什么呢?对比范例和某个同学日志,请你说说你看法。第17页早上起床时,我发觉那颗松动牙齿更松了。我想把它摇掉,可是左摇右摇,牙齿就是不掉。唉!怎么办呢?这颗摇摇欲坠牙齿让我感觉极难受。晚饭前,我忍不住又去晃动它,晃了几下,啊,终于掉了!妈妈把我这颗牙齿洗洁净,收起来了。今天早上我吃过饭,妈妈就送我到学校来上学。我学习了语文、数学、科学、手工、美术。下午放学时候,我在路上等了一会,就等到妈妈,她带着我回家了。回家后,我吃了晚饭,做完作业就上床睡觉了。范例某同学日志第18页关键点一:
写日志不是记流水账,要挑选主要有意义去写。范例写了自己换牙事情,很有纪念意义。反例从早到晚,写成了流水账,没有意义。第19页关键点二:
写日志重点记一到两件事情,不要贪多求全。范例只写了换牙事情,写很详细生动。反例写了很多事情,没有一个重点详细。第20页关键点三:
写日志要谢谢自己心情,不能一味叙述。范例写出了牙不掉时着急与牙掉时惊喜。反例只是叙述一天生活,没有心情感受。第21页
下面我们模仿范例对反例进行优化提升。第22页下午放学时候,我在路上等了一会。今天早上我吃过饭,妈妈就送我到学校来上学。我学习了语文、数学、科学、手工、美术。下午放学时候,我在路上等了一会,就等到妈妈,她带着我回家了。回家后,我吃了晚饭,做完作业就上床睡觉了。抽出一件有意义事情第23页我是否知道妈妈晚来原因?我等时候心情怎么样?等时候见到了谁?妈妈什么时候来接我?我和妈妈说了什么话?今天早上我吃过饭,妈妈就送我到学校来上学。我学习了语文、数学、科学、手工、美术。下午放学时候,我在路上等了一会,就等到妈妈,她带着我回家了。回家后,我吃了晚饭,做完作业就上床睡觉了。扩展内容,写得丰富些。第24页我是否知道妈妈晚来原因?我等时候心情怎么样?等时候见到了谁?妈妈什么时候来接我?我和妈妈说了什么话?写出日志内容今天下午放学,原来妈妈就应该到学校门口来接我,但是她不在。我很着急,在校门口等。我同学都一个个跟着妈妈回家了,我有些难过,也有点埋怨妈妈。不过想到妈妈一个人照料我那么辛劳,又静下心来等。不一会妈妈来了,我坐着车子高高兴兴地回家了。第25页
关于写日志,你还有什么好想法吗?第26页我会挑选最有趣事情去写,这么以后读时候我会很开心。我会重点写我心情,这么写起来内容才愈加真实,统计我开心和难过。即使是写日志很自由,我还是要多使用修辞手法,让自己语言更生动。第27页
你想好自己日志内容了吗?不要急于下笔,先好好构思,编写好写作提要。写作提要第28页1.你要选择哪件有意义事情?2.这件事事情来龙去脉是怎样?过程中有哪些重点内容?3.你心情怎样?在文中怎么表述。4.打算使用哪些修辞手法?习作提要要求写一则日志,记叙一件事情和心情。第29页事件起因日志一则事件过程写出感受小黄暂居上风,压住小黑小黑反败为胜取得骨头要斗勇,更要斗智小黑小黄争骨头打架第30页写作由头日志一则描写吊兰写出感受吊兰刚移栽过来样子吊兰现在漂亮样子吊兰美,我心情也美一起床就去看吊兰第31页事件起因日志一则事件经过写出感受领工具材料,进行初步制作最终一道工序,我完成了。受到老师表彰。做事情要努力,不气馁。很高兴要去参加社会实践第32页
快快写起来吧!写时候,注意开头要空两格。第33页
写好以后,读给同学听,看看谁最有趣,最有意义。同桌互评第34页第二课时作文修改第35页10月4日星期二晴今天,我刚到奶奶家门口,就看见两只小狗在为了争一块骨头打得不可开交。那只小黄狗先是抢到了骨头,只见它咬住骨头,拔腿就跑。小黑狗可是不干了,它毫不示弱地追了上去。小黄狗发怒了,扔下骨头,一下子把小黑狗扑在了地上。小黑狗使劲地挣扎着,嘴里还“嗷嗷”地叫个不停,一声比一声响亮。日志一则例文赏析
格式规范。开篇交代事件。小黄狗和小黑狗抢骨头场景描写生动形象。“毫不示弱”用词准确,写出了小黑狗勇武。第36页
过了一会儿,小黑狗不再挣扎了,声音叫得也越来越小了,我认为它放弃了那块骨头。突然小黑狗猛地一抬头,摆脱小黄狗同时,卡住了小黄狗脖子。小黄狗凄惨地叫着,灰溜溜地逃走了!战争终于结束了。小黑狗大摇大摆地走到骨头跟前,津津有味地啃起了自己“战利品”。
看来,与对手较量,不但要斗勇,还要斗智呀!结尾感悟深刻。更多例文一更多例文二动作神态描写精彩,“大摇大摆”“津津有味”写出了小黄狗取胜后得意姿态。第37页1.格式规范开头一行写明时间日期、星期和天气情况,这是日记特有的格式,不可少。2.仔细观察作者观察非常仔细,正因如此,小狗打架全过程才能描写得生动而形象。特别是小黄狗反败为胜的场景,写得细致入微,活灵活现,十分精彩。3.情感表达日记结尾处,小作者通过观察小狗打架,得出心得体会:“与对手较量,不仅要斗勇,还要斗智”,感悟独到,有启发教育意义。【优点借鉴】第38页
下面请和同位交换作文,依据“评分标准”相互批改。要使用作文评改符号,最终得出总分,并写出评价。第39页没有错别字,语句通顺,表示流畅。用词准确生动,意思表示清楚明确。文章结构清楚,详略得当,重点突出。开头能点名主题,结尾能恰当呼应、升华。文章立意很好,符合主流价值观。文章主旨明确,有真情实感,抒发手法多样。语言生动有个性,恰当使用修辞手法。符合此次作文要求:格式正确,有日期和天气,开头空两格。写事件有意义或者有意思。在记叙描写中有精彩描写刻画等。日志表述有条理,起因-经过-结果。使用了恰当修辞手法。
评价标准第40页老母鸡平静地趴在松软草窝中。过了一会儿,又过了一会儿,母鸡突然站了起来,可是窝里却是空。这时只见母鸡翅膀架了起来,睁大了眼睛,看上去很吃力。就在这一瞬间,母鸡后半身往后一坠,一个滚圆大鸡蛋就落在鸡窝里了。评改范例下面这段文字是《老母鸡下蛋》评改前一段文字,读读看,说说有什么问题?问题分析这一段描写母鸡下蛋,过程显得比较空泛,没有细致描写,读起来不够真切。另外作者观察时心理感受也没写出来。应该把过程写详细,把内心感受写出来。第41页老母鸡平静地趴在松软草窝中。一会儿,母鸡全身毛抖动起来,脖子也缩了进去。又过了一会儿,母鸡突然站了起来,我认为蛋已经下出来了,便悄悄地凑到前面看,没想到窝里却是空。我正奇怪,只见母鸡翅膀架了起来,脖子也伸了出来,鸡冠子也涨红了。它睁大了眼睛,两腿半蹲,整个身子前高后低。原来叉开翅膀又夹紧了,看上去很吃力。就在这一瞬间,母鸡后半身往后一坠,一个滚圆大鸡蛋就落在鸡窝里了。评改范例这是修改后段落,和原段落对比一下,说说为何这么修改。老母鸡平静地趴在松软草窝中。过了一会儿,又过了一会儿,母鸡突然
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