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文档简介

生物体内主要能源物质是:生物体内主要储能物质是:糖类脂肪温故生物体进行生命活动直接能源物质:ATP最终能量起源:太阳光能1/14第4节能量之源—光与光合作用2/14有些蔬菜大棚悬挂发红色或蓝色灯管。1.用这种方法有什么好处？这么做对光合作用有影响吗？2.为何是用红色或蓝色呢？用绿色能够吗？能够提升光合作用强度；不一样颜色光会影响植物光合作用。不能；因为叶绿素吸收绿光最少3/14

太阳光中有能量，我们制造出太阳能电池板能够捕捉其中能量并转化为电能。绿色植物也能捕捉并转化太阳光中能量，那么，绿叶中经过什么物质或结构捕捉并转化光能呢？4/14捕捉光能色素和结构5/14

捕捉光能色素

我们知道，玉米中有时会出现白化苗。白化苗因为不能进行光合作用，待种子中贮存养分耗尽就会死亡。可见光合作用与细胞中色素相关。

今天，下面这个试验，主要目标是探究绿叶中含有几个色素和学习对色素进行提取和分离方法，并设法将这些色素分离开。

绿叶中有哪些色素呢？6/14一、试验原理1.叶绿体中色素能溶解在有机溶剂，如丙酮、无水乙醇中，所以用无水乙醇可提取叶绿体中色素。2.色素在层析液中溶解度不一样，溶解度高色素分子随层析液在滤纸条上扩散得快，溶解度低色素分子随层析液在滤纸条上扩散得慢，因而可用层析液将不一样色素分离。【试验】叶绿体中色素提取和分离

7/14试验材料：

菠菜叶片若干，石英砂，碳酸钙，无水乙醇，层析液，干燥定性滤纸，天平、棉花，剪刀，铅笔，直尺

绿叶中色素提取和分离8/14方法与步骤一、提取色素充分研磨预防色素被破坏加入二氧化硅作用：加入碳酸钙作用注意：快速、充分。9/14二、准备滤纸条铅笔线画铅笔细线滤液细线三、画滤液细线★要求：细、直、齐，待第一次完全干后划第二遍，这么重复2—3次画好滤液细线是本试验成功关键10/14四、分离色素插滤纸条层析液培养皿★层析液不能没及滤液线11/14试验结果：讨论：1.滤纸条上有几条不一样颜色色带？其排序怎样？宽窄怎样？这说明了什么？/10/61212/14叶绿素类胡萝卜素（含量约3/4）（含量约1/4）叶绿素a（蓝绿色）叶绿素b（黄绿色）胡萝卜素（橙黄色）叶黄素（黄色）绿叶中色素13/141、叶片要新鲜，颜色要深，含有较多色素。2、研磨要快速、充分，叶绿素不稳定易被分解。3、滤液细线不但要细、直、齐，而且要

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