七下第六单元古诗词课件

七下第六单元古诗词课件课件简介本课件是用于七年级下册第六单元的古诗词课程。通过本课件，学生将能够了解中国古代的诗歌文化，学习并欣赏部分经典古诗词的韵律和意境，进一步提高自己的语言表达能力和审美能力。一、古诗词简介1.1古诗词的定义古诗词指的是中国古代的诗歌作品，是中国文化的瑰宝之一。它以其精炼、形象、细腻的表达方式，表达了古代人民的思想感情和对自然世界的感悟。1.2古诗词的特点古诗词具有以下几个特点：-押韵：古诗词中的字句按照一定的规律进行押韵，形成韵律美。-五言绝句和七言绝句：古诗词中最常见的形式是五言绝句和七言绝句，每句五个或七个字。-塞金鳞：古诗词善用典故、比喻、象征等修辞手法，使诗词文字鲜活有力。-感情真挚：古诗词通过简洁而有力的语言，表达作者的真实感情，使人产生共鸣。二、古诗词欣赏2.1《登鹳雀楼》——王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。2.1.1诗歌背景本诗是唐代诗人王之涣创作的一首七言绝句。这首诗以描绘雄伟壮观的自然景色为主题，表达了诗人的壮志和对美好未来的期待。2.1.2诗歌赏析这首诗是一首描绘自然景色的诗歌。诗人通过描绘白日、山、黄河、海等自然景观，表达了自然的壮丽和无穷的背后。诗中还包含了对未来的期待和对进一步追求的渴望。整首诗以简洁明了的语言，表达出深远的思考和情感。2.2《静夜思》——李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。2.2.1诗歌背景《静夜思》是唐代诗人李白的代表作之一。这首诗以清新幽静的夜晚为背景，表达了诗人对故乡的思念之情。2.2.2诗歌赏析这首诗以简洁明了的语言描绘了一幅寂静的夜晚景象。诗人通过明月和霜的形象，表达了对故乡的思念之情。整首诗以简洁、朴素的语言，展示了诗人对家乡的深厚感情。三、古诗词创作3.1面向主题创作学生可以根据老师布置的主题，创作一首属于自己的古诗词。创作时要注意押韵、格律和意境的表达，通过语言的艺术来展现自己的情感和思考。3.2仿古诗词创作学生可以选择一首自己喜欢的古诗词，根据其格律和意境，进行仿古创作。通过仿古创作，可以更好地了解古诗词的韵律和美妙之处，培养自己的创作能力。四、古诗词学习方法4.1多读经典诗词通过阅读经典古诗词，可以了解古代文化和思维方式，培养审美能力和语言表达能力。4.2学习常见修辞手法古诗词中常常使用典故、比喻、象征等修辞手法，可以通过学习这些修辞手法，加深对古诗词的理解和欣赏。4.3学习诗歌的意境表达古诗词通过精炼的语言和意象的运用，表达出深远的意境，学习诗歌的意境表达有助于提高自己的写作水平和思维能力。五、课后练习与作业5.1阅读练习请同学们阅读《登鹳雀楼》和《静夜思》，并回答以下问题：1.这两首诗分别是哪个朝代的诗人创作的？2.你对这两首诗的理解是什么？3.你有没有对自己的生活或情感产生共鸣的诗词？5.2创作练习请同学们根据老师布置的主题，创作一首自己的古诗词。请同学们选择一首自己喜欢的古诗词，仿古创作一首新诗。六、总结通过这次古诗词课程，同学们能够更加深入地了解中国古代的诗词文化，并从中受到启发和感悟。通过欣赏经典古诗