四年级下册实验报告

小学科学四年级下册试验报告1

汪建波试验器材、药品：塑料梳子、塑料尺子、毛衣、气球、验电器、纸屑1察会发生什么现象。实2、穿在身上的毛衣脱下时和头发产生什么现象。验3方侧靠近头发时又会发生什么现象。法4和5、用不同的物体相互摩擦后接近又会怎么样。步6、了解静电对我们生产活的影响。骤试验结论：体都存在着静电，它对我们的电子产品危害很大。试验评价： 日期：2012年月 日2试验器材、药品：羊毛制品、木米尺、气球、丝绸、线、11米长的木尺上。实2验察发生的现象。方3法生的现象。和4步另一个气球接触的部位,观看发生的现象。骤试验结论：静电也分正负，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引.试验评价： 日期：2012年月日试验器材、药品：小灯泡、导线、电池、1极。实2验现象。方法和步骤试验结论：只有电流通过灯丝时小灯泡才会发光。试验评价： 日期： 2012年月日4试验器材、药品：小灯泡、导线、电池、小灯座、电池盒、1实到电池盒里。验2方法和步骤试验结论：只要把小灯泡、电池用导线连接成一个回路就可以。试验评价：5

日期： 2012年月日试验器材、药品：小灯泡、导线、电池、小灯座、电池盒1到电池盒里。实2验用导线连接起来。方法和步骤并联电路串联电路试验结论：每个小灯泡和电池用导线连接成一个回路就可以。试验评价： 日期： 2012年月日6试验器材、药品：电池、电池盒、小灯座、小开关、小灯泡、导线1、检测一个已连接好的有故障的电路。实2验了、电池没电了、还是线接不对。方3〔用它来一一检法测故障电路的部件找出并修好这个电路。和4、检测小灯泡的两极，检测一根导线、步〔留意：这只低压直流电路的检测，不能用来检测家220V的沟通电。试验结论：形成一个完整的回路，小灯泡才会发光。试验评价： 日期： 2012年月日7试验器材、药品：电池、电池盒、小灯座、小灯泡、导线1到电池盒里。实2验一根导线。方3、把小灯座的一根导线电池盒的一根导线连接起来，法让灯座和电池各留出一根线头做检测极。和步骤检测极试验结论：检测极就可以。试验评价： 日期： 2012年月日试验器材、药品：自制电路检测器、橡皮、小刀、纸板、回行针、钥匙、塑料尺、1、先确保电路检测器能正常工作。3实观看和记录。验方法和步骤试验结论：检测器小灯亮的是导体，反之是绝缘体。试验评价： 日期： 2012年月日试验器材、药品：自制电路检测器、导线、有接线柱的暗盒实1、先确保电路检测器能正常工作。验2方柱，每次检测两个，观看检测器。法3、找出通和不通的作好记录。和步骤试验结论：用检测器可以测出电器件连内部连接的方式。试验评价： 日期： 2012年月日10试验器材、药品：电池、电池盒、小灯座、小灯泡、导线1、用并联的两节电池点亮一个小灯泡。2、用串联的两节电池点亮一个小灯泡。实3、比较两种电路中小灯泡的亮度。验方法和步 串联的两节电池 -++骤 -+ - -++串联的两节电池试验结论：小灯泡在电池串联的电路中更亮一些。试验评价： 日期：2012年月日试验名称：观看一朵油菜花试验名称：观看一朵油菜花试验器材、药品：油菜花、小刀、解剖盘实1、选择一朵完整的油菜花。验2、从整体上观看油菜花。方3、观看油菜花的颜色，闻它的气味。法4、把菜花放到解剖盘上从外到内的进展解剖观看。和步骤试验结论：油菜花是完全花，它由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊构成。试验评价：日期：2012年月日试验器材、药品：小刀、油菜花、桃花、海棠花、迎春花、玉兰花、豌豆花、牵牛花、南瓜花1、解部观看桃花〔实雌蕊〕验2方分构成。法和步骤试验结论：植物的花可分为完全花和不完全花。试验评价： 日期： 2012年月日试验名称：观看雄蕊和雌蕊试验名称：观看雄蕊和雌蕊试验器材、药品：小刀、油菜花、桃花、南瓜花、放大镜1、解部观看油菜花，用放大镜观看雄蕊和雌蕊。实2、解部观看桃花，用放大镜观看雄蕊和雌蕊。验3、解部观看南瓜花，用放大镜观看雄蕊或雌蕊。方法和步骤试验结论：雄蕊中有花丝、花药、花药里有花粉，雌蕊中有子房、花柱、柱头试验评价：日期：2012年月日试验名称：给花传粉试验名称：给花传粉试验器材、药品：盆栽开花植物、放大镜、棉签、实1、找一盆栽的开花植物放大镜观看花的雄蕊和雌蕊。验2、找到雄蕊的花粉用棉签把它采下。方3、把棉签上的花粉粘到雌蕊的柱头上。法和步骤试验结论：植物的花都要经过传粉才能发育成果实和种子。试验评价：日期：2012年月日试验器材、药品：蚕豆种子、水、烧杯、放大镜、捏子、小刀、盘子、1、把蚕豆种子放到烧杯中用水泡发。实2、用刀把泡发的蚕豆种皮去掉。验3、把种子剖开观看。方法和步骤试验结论：种子分为种皮、胚根、胚芽、子叶。试验评价： 日期： 2012年月日〔发芽的蚕豆〕试验器材、药品：发芽蚕豆种子、放大镜、捏子、小刀、盘子实1、用刀把已发芽的蚕豆种皮去掉。验2、把蚕豆芽剖开观看。方3、观看种皮、胚根、胚芽、子叶各发育成什么。法和步骤试验结论：叶给小苗供给后消亡了。试验评价： 日期： 2012年月日试验器材、药品：生鸡蛋、熟鸡蛋、小刀、盘子、1、打一个生鸡蛋在盘子里观看。实2、去掉熟鸡蛋的壳再用刀切成两半观看。验3、用以上的方法观看找到的其它动物的卵。方法和步骤试验结论：后代的一种方式。试验评价： 日期：2012年月日试验名称：给食物分类试验名称：给食物分类试验器材、药品：瘦肉、肥肉、蛋、鱼肉、牛奶、食用油、米、面、食盐、蔬菜、水果、糖果、实1、依据来源来分，植物类和动物类。验2、按我们生活习惯来分，主食和副食。方3、按加工程度来分，生食和熟食。法和步骤试验结论：食物依据同的分法可分为植物类和动物类、主食和副食、生食和熟食。试验评价：日期：2012年月日试验器材、药品：瘦肉、肥肉、蛋、鱼肉、牛奶、食用油、米、面、食盐、蔬菜、捏子、酒精灯、阅读材料1、用火烧各种肉，闻味生疏蛋白质〔如：瘦肉、蛋、〕验2〔方大量的脂肪〕法3〔如：米饭、麦面等〕步4骤元素和食用盐。试验结论：素、盐和微量元素。试验评价： 日期： 2012年月日试验器材、药品：三角架、石棉网、酒精灯、烧杯、清水、肉、各种蔬菜、各种水果1〔如生吃的：苹果、西红柿，必需实熟吃的：肉、蛋等〕验2〔是硬方硬的〔法吃起来味道更好更有养分。和3步有香气，吃着道更好，更富有养分。骤4了的苹果味道就不大好了，还少了维生素和一些微最元素。试验结论：物的不同食用方法会影响我们的口感和养分吸取。试验评价： 日期： 2012年月日试验器材、药品：面包、塑料袋、清水、胶头滴管、密封罐、冰箱、11、2、3、4的标签。实2、分别在四个塑料袋里放入面包。验31号袋保持枯燥，2、3、410滴水扎方紧袋口。法41、2号袋子放在常温下；3号放到冰箱里低温和保存；4号放到阳台温度较高处。步5、每天观看一次，并记录现象。骤试验结论：面包在温和潮湿的条件下最简洁发霉。试验评价： 日期：2012年月日试验器材、药品：鲜鱼干、鲜干面条、腐败的小鱼干、发霉的面条、1、观看鲜鱼干和鲜干面条，观看宏观世界们的颜色、实闻它们气味。验2〔法质的食物。用扇闻的方式，尽量少闻。观看完后要用〕步骤试验结论：变质的食物上长有绿黄色的霉斑，发出刺鼻的臭味。试验评价： 日期： 2012年月日试验器材、药品：一些能带来的有包装食品，记录本、阅读材料1〔食品配方、食用说明、保存方法〕实2、给食品包装分类〔真空包装、透亮包装、不透亮包验装〕方3〔法是水、白糖、糯米……和4、比较几种食品的保质期〔几天的、几个月的、一年步或几年的〕骤试验结论：食品包装是我们获得食品根本信息的主要渠道。试验评价： 日期： 2012年月日试验器材、药品：各种矿石标本、钥匙、小刀、手电筒、各种金属、玻璃、泥土、蜡烛、丝绸、阅读资料1、观看矿物标本的颜色和条纹。2、每一种矿物都有它自己独特的颜色和条纹。3实硬件度也是不一样的。验4方〔法就有独特的金属光泽。和5、观看矿物的外形，某一类矿物拥有它独特的外形，步而且这些外形在物质没有发生变化时是不会转变的。骤6手感等来判定是什么矿物。7阅读材料了解矿物与我们的生活。试验结论：岩石有它独特的颜色和外形，比较坚硬不简洁改。试验评价： 日期： 2012年月日试验器材、药品：花岗岩标本、石英标本、长石标本、云母标本等各种岩石标本、实1、先按岩石的颜色来分。验2、按岩石的透亮度来分。方3、按岩石的硬度来分。法4、按岩石的外形来分。和5、按岩石上的花纹来分。步6、按岩石的形成来分。骤试验结论：岩石分类最常用的是按岩石的形成来分。试验评价： 日期： 2012年月日试验器材、药品：各种各样的岩石标本、岩石的图片、阅读资料1、把自己收集到的岩石带来与大家一同观看。实2、给自己找到的岩石分类，可按不同的标准分。验4〔法敲击听音、滴稀盐酸等方法来辩另岩石。和5步活。骤试验结论：这些岩石的共同特点是比较坚硬。试验评价： 日期： 2012年月日试验名称：观看矿物的颜色和条痕试验名称：观看矿物的颜色和条痕试验器材、药品：各种矿石标本、手电筒、砂纸、阅读资料1、观看矿物标本的颜色实2、观看矿物标本的条纹。验3、用砂纸打一下再观看。方4、用手电筒照着观看。法和步骤试验结论：每一种矿物都有它自己独特的颜色和条纹。试验评价：日期：2012年月日试验器材、药品：各种矿石标本、钥匙、小刀、阅读资料1、用一些简洁的工具识别矿物的硬度，实2、用指甲划，用矿石和指甲相比。验3、用铜钥匙划，用矿石和铜钥匙相比。方2、用小刀划，用矿